惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專怎么樣？惠州五年制大專學(xué)校推薦

初中畢業(yè)讀五年制大專的優(yōu)勢還是非常明顯的，不僅可以節(jié)約更多的時(shí)間，而且直接畢業(yè)就是五年制大專，而且入學(xué)門檻相對于中考而言更低，對于部分成績不怎么理想的同學(xué)而言，是一個(gè)非常不錯(cuò)的出路，而惠州的五年制大專學(xué)校有那些呢？惠州五年制大專學(xué)校有那些值得推薦呢？

惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、報(bào)教育部備案設(shè)立的全日制公辦普通高等院校，是廣東省內(nèi)第一所衛(wèi)生類職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)院始建于1958年，位于素有“嶺南名郡”之稱的國家歷史文化名城、全國文明城市惠州。半個(gè)多世紀(jì)以來，學(xué)校為社會培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)人才6萬多人，被譽(yù)為東江流域的“天使搖籃”。

惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專簡介

惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院是惠州市市屬公辦高等職業(yè)學(xué)院，是省內(nèi)最早設(shè)立的衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院。其前身是創(chuàng)建于1958年的廣東省惠州衛(wèi)生學(xué)校。半個(gè)多世紀(jì)以來，學(xué)校培養(yǎng)畢業(yè)生6萬多人，被譽(yù)為惠州乃至東江流域醫(yī)藥衛(wèi)生服務(wù)人才的“搖籃”。近年來，學(xué)校先后獲批為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國技能型緊缺人才(護(hù)理專業(yè))培養(yǎng)培訓(xùn)工程學(xué)校、中央財(cái)政支持的護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，近年來獲省“文明校園”、“書香校園”等40多項(xiàng)榮譽(yù)稱號，2006年至2010年，連續(xù)五年被省社科院評為“省中職競爭力10強(qiáng)單位”。

惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專設(shè)施實(shí)力

學(xué)院校區(qū)由惠州市政府斥資6.08億建成，一期工程占地412畝，建筑面積11.8萬余平方米。學(xué)校設(shè)有直屬附屬醫(yī)院一所，占地30多畝，建筑面積1.69萬平方米。 [1] 建有寬敞明亮的教學(xué)大樓，課室100%配有全套多媒體教學(xué)設(shè)備;建有護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)技、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和臨床醫(yī)學(xué)五大實(shí)訓(xùn)中心，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室162間，擁有先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備和儀器，能完全滿足實(shí)訓(xùn)教學(xué)需求;圖書館藏書20萬冊;學(xué)生運(yùn)動(dòng)、生活設(shè)施齊全;校內(nèi)綠蔭環(huán)道，亭臺樓閣點(diǎn)綴其間，湖光山色相映成趣，是讀書求學(xué)的理想之地。

惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專招生專業(yè)

學(xué)院堅(jiān)持“四個(gè)對接”(人才培養(yǎng)對接用人需求、專業(yè)設(shè)置對接行業(yè)企業(yè)、課程內(nèi)容對接崗位標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程對接工作流程)的原則，狠抓專業(yè)建設(shè)。

學(xué)校高職(?？?設(shè)有中醫(yī)學(xué)(2019年新增專業(yè))、護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、中藥學(xué)、藥品生產(chǎn)技術(shù)、藥品服務(wù)與管理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(病理技術(shù)方向)、眼視光技術(shù)、健康管理、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)等14個(gè)專業(yè)。

學(xué)校中職(中專)設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、口腔修復(fù)工藝(現(xiàn)代學(xué)徒制)、中醫(yī)康復(fù)保健(現(xiàn)代學(xué)徒制)、中醫(yī)美容、中醫(yī)美容(現(xiàn)代學(xué)徒制)等專業(yè)。

惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專師資實(shí)力

學(xué)校現(xiàn)有教師總數(shù)234人，其中校內(nèi)專任教師208人，其中具有碩士以上學(xué)歷或?qū)W位的教師107人，其中具有副高以上職稱的教師44人。學(xué)校還從醫(yī)院、醫(yī)藥衛(wèi)生類企業(yè)，引進(jìn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、工作業(yè)績突出、在本行業(yè)具有一定影響力的兼職教師。學(xué)校有國家級或省級教學(xué)名師6人，惠州市十佳校長、明星校長1人，惠州市人民教育家培養(yǎng)對象1人，惠州市“首席教師”9人。

五年制大專招生對象與錄取方式

招生對象?：初中應(yīng)屆畢業(yè)生，需達(dá)到中考分?jǐn)?shù)線。

錄取途徑?：通過中考填報(bào)志愿或院校自主招生考試，無需參加高考。

?對比普通大專?：普通大專招收高中畢業(yè)生，通過高考或單招錄取，學(xué)制三年，畢業(yè)證標(biāo)注“三年制”?。

五年制大專的學(xué)制與培養(yǎng)模式

五年一貫制?

學(xué)生在同一所高職院校連續(xù)學(xué)習(xí)五年，中間無需考試，課程設(shè)置連貫，前兩年側(cè)重高中基礎(chǔ)課程，后三年聚焦專業(yè)技能培養(yǎng)?。

畢業(yè)證書注明“五年制大專”，與普通三年制大專學(xué)歷具有同等法律效力，但標(biāo)注學(xué)制差異?

3+2分段制?

前三年在中職學(xué)校學(xué)習(xí)，后兩年轉(zhuǎn)入高職院校完成大專教育，需通過轉(zhuǎn)段考試?。

部分院校后兩年可能頒發(fā)非全日制學(xué)歷(如函授)，含金量低于五年一貫制?。