羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專怎么樣？云浮五年制大專學(xué)校推薦

五年制大專學(xué)校除了相對(duì)于高中的入學(xué)門檻更低外，還有一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是更偏向于技能方向的人才培養(yǎng)，畢業(yè)后也直接能拿到大專文憑，對(duì)于以后就業(yè)來(lái)說(shuō)是相當(dāng)友好的，如果你初中成績(jī)一般，想要上一所好的高中比較困難，不妨選擇走五年制大專這一條升學(xué)路，云浮的五年制大專學(xué)校中，小編比較推薦羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專，下面是學(xué)校的一下介紹，同學(xué)們可以看一下~

羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案、由云浮市人民政府舉辦的公辦全日制普通高等學(xué)校，其前身是創(chuàng)建于1928年的廣東羅定師范學(xué)校，2001年升格為專科層次的綜合院校。

羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專簡(jiǎn)介

院座落于廣東省首批歷史文化名城——羅定市城區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)雅，文化底蘊(yùn)深厚，人文氛圍濃郁。設(shè)立有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，建立了云浮市云計(jì)算大數(shù)據(jù)人才培養(yǎng)基地、云浮市電子信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心和云浮市南江文化研究中心，主辦有《羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院論叢》季刊，是廣東省語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位、廣東省社會(huì)科學(xué)普及示范基地、廣東省中小企業(yè)培訓(xùn)示范基地和云浮市文明單位。

根據(jù)2019年學(xué)校信息顯示，校園占地面積約415畝，建筑面積約16萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5204.65萬(wàn)元，圖書55.23萬(wàn)冊(cè)，學(xué)院具有五大類實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)訓(xùn)室共121個(gè);學(xué)院目前開(kāi)設(shè)招生專業(yè)46個(gè);全日制在校生約10800人。

羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專院系專業(yè)

學(xué)校下設(shè)教育系、外語(yǔ)系、藝術(shù)體育系、經(jīng)濟(jì)管理系、電子信息系、機(jī)電工程系和思想政治理論課教學(xué)部(馬克思主義學(xué)院)、繼續(xù)教育部等8個(gè)教學(xué)系部，開(kāi)設(shè)裝備制造、電子信息、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、文化藝術(shù)、旅游、教育與體育、公共管理與服務(wù)等八大職業(yè)門類共46個(gè)專業(yè)，建設(shè)有中央財(cái)政支持服務(wù)產(chǎn)業(yè)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)2個(gè)、省級(jí)公共實(shí)訓(xùn)中心4個(gè)、省級(jí)以上實(shí)訓(xùn)基地12個(gè)、省級(jí)精品資源共享與開(kāi)放課程4門。

羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專師資力量

據(jù)2015年2月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)院有教師430多人，其中專任教師360多人。有10位教師是省高職高專類七個(gè)教師教育專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員。有博士生導(dǎo)師、教授、副高職稱等高層次人才20多人，有博士、碩士學(xué)位的研究生40多人，常聘有4-8名美籍或奧籍英語(yǔ)教師。

初中畢業(yè)讀五年制大專的優(yōu)勢(shì)?

?升學(xué)便捷?：繞過(guò)高中階段，直接進(jìn)入高等教育，節(jié)省時(shí)間?。

?技能導(dǎo)向?：課程設(shè)置側(cè)重實(shí)踐技能。

?就業(yè)靈活?：學(xué)生可提前一年實(shí)習(xí)(如第五年進(jìn)入職場(chǎng))，比普通大專多半年實(shí)踐期?

五年制大專招生對(duì)象與錄取方式

招生對(duì)象?：初中應(yīng)屆畢業(yè)生，需達(dá)到中考分?jǐn)?shù)線。

錄取途徑?：通過(guò)中考填報(bào)志愿或院校自主招生考試，無(wú)需參加高考。

?對(duì)比普通大專?：普通大專招收高中畢業(yè)生，通過(guò)高考或單招錄取，學(xué)制三年，畢業(yè)證標(biāo)注“三年制”?。

五年制大專的學(xué)制與培養(yǎng)模式

五年一貫制?

學(xué)生在同一所高職院校連續(xù)學(xué)習(xí)五年，中間無(wú)需考試，課程設(shè)置連貫，前兩年側(cè)重高中基礎(chǔ)課程，后三年聚焦專業(yè)技能培養(yǎng)?。

畢業(yè)證書注明“五年制大?！保c普通三年制大專學(xué)歷具有同等法律效力，但標(biāo)注學(xué)制差異?

3+2分段制?

前三年在中職學(xué)校學(xué)習(xí)，后兩年轉(zhuǎn)入高職院校完成大專教育，需通過(guò)轉(zhuǎn)段考試?。

部分院校后兩年可能頒發(fā)非全日制學(xué)歷(如函授)，含金量低于五年一貫制?。