初中畢業(yè)讀五年制大專的優(yōu)勢還是非常明顯的,不僅可以節(jié)約更多的時間,而且直接畢業(yè)就是五年制大專,而且入學(xué)門檻相對于中考而言更低,對于部分成績不怎么理想的同學(xué)而言,是一個非常不錯的出路,而舟山的五年制大專學(xué)校有那些呢?舟山五年制大專學(xué)校有那些值得推薦呢?

浙江國際海運職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Zhejiang International Maritime College)坐落于中國浙江舟山,是經(jīng)浙江省人民政府批準建立的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校,2009年通過教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估 。2006年,浙江國際海運職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)浙江省人民政府批準、教育部備案成立,且合并了東海學(xué)院、舟山航海學(xué)校(舟山水產(chǎn)學(xué)校)、定海職業(yè)學(xué)校三所學(xué)校。截至2017年4月,浙江國際海運職業(yè)技術(shù)學(xué)院占地500畝,建筑面積11萬平方米,教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值8000萬元;學(xué)校設(shè)有5個二級學(xué)院,開設(shè)專業(yè)25個;共有全日制在校生5000人。
浙江國際海運職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專教學(xué)設(shè)施
學(xué)校教學(xué)、圖書、科研、生活設(shè)施齊全,擁有先進的實驗設(shè)備和實訓(xùn)場地。實驗實訓(xùn)設(shè)備建設(shè)總投入已達5000余萬元。學(xué)校以質(zhì)量求發(fā)展,建立了中華人民共和國船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量管理體系以及ISO9001:2000質(zhì)量管理體系。
浙江國際海運職業(yè)技術(shù)學(xué)院實施全員質(zhì)量管理體系,為教育教學(xué)服務(wù)質(zhì)量提供保障。學(xué)校采用ISO 9001質(zhì)量管理標準以及國家海事局船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量管理規(guī)則的相關(guān)要求,確定質(zhì)量方針,制訂《質(zhì)量手冊》,完善體系文件,對質(zhì)量管理體系的運行加以規(guī)定,為全校教學(xué)、科研等質(zhì)量活動和行政管理提供準則和依據(jù)。學(xué)校接受海事部門和第三方的質(zhì)量體系審核
浙江國際海運職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)方針
學(xué)校秉承“以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)宗旨,確立了“國際化、技能型、地方性”的辦學(xué)定位,各專業(yè)面向浙江省產(chǎn)業(yè)發(fā)展,推行訂單式培養(yǎng),與企業(yè)開展了全方位的合作。
目前學(xué)校與香港董氏集團、新加坡萬邦集團、日本常石集團、舟山港務(wù)集團、喜達屋酒店管理集團、新加坡麗星豪華郵輪公司等企業(yè)建立了長期合作辦學(xué)關(guān)系,已形成教育、培訓(xùn)、就業(yè)一體化的校企合作辦學(xué)特色。
浙江國際海運職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專師資力量
截至2017年4月,浙江國際海運職業(yè)技術(shù)學(xué)院在學(xué)校網(wǎng)站登記的名師達到54位,其中專業(yè)老師占65.09% 。學(xué)校組建了19個科研和教學(xué)團隊,近50名教師開展應(yīng)用型技術(shù)創(chuàng)新,服務(wù)地方經(jīng)濟。
五年制大專招生對象與錄取方式
招生對象?:初中應(yīng)屆畢業(yè)生,需達到中考分數(shù)線。
錄取途徑?:通過中考填報志愿或院校自主招生考試,無需參加高考。
?對比普通大專?:普通大專招收高中畢業(yè)生,通過高考或單招錄取,學(xué)制三年,畢業(yè)證標注“三年制”?。