初中畢業(yè)后直接讀五年制大專,畢業(yè)后就是大專文憑?那么衢州可以選擇哪些五年制大專學校呢?針對這一問題,小編比較推薦衢州職業(yè)技術(shù)學院五年制大專,衢州職業(yè)技術(shù)學院五年制大專公辦院校,成立于1912年。學校是非常不錯的,如果你準備在衢州選擇一所五年制大專學一下,可以考慮他~

衢州職業(yè)技術(shù)學院位于浙江省衢州市,是浙江省人民政府批準成立,國家教育部備案的一所集人文、機電、化工、醫(yī)學、經(jīng)濟和藝術(shù)等學科的公辦全日制高等職業(yè)技術(shù)學院,主要培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的高層次應(yīng)用型人才。學校前身為原衢州師范學校、衢州衛(wèi)生學校、衢州教師進修學校和衢州中等專業(yè)學校。
2002年,經(jīng)浙江省人民政府批準,原衢州師范學校、衢州衛(wèi)生學校、衢州教師進修學校和衢州中等專業(yè)學校(部分)合并成立衢州職業(yè)技術(shù)學院。2012年6月,學校順利通過教育部高職院校人才培養(yǎng)工作評估。截至2016年9月,學校占地面積387畝,建筑面積16萬平方米,固定資產(chǎn)總值達39937萬元,教學儀器設(shè)備總值7882余萬元,館藏圖書59.5萬冊;設(shè)6個二級學院,21個高職專業(yè);有教職工399人,有全日制在校學生6200余人。
衢州職業(yè)技術(shù)學院五年制大專專業(yè)設(shè)置
學院設(shè)有醫(yī)學院、藝術(shù)設(shè)計學院、經(jīng)濟管理學院、信息工程學院、機電工程學院等五個二級學院和一個繼續(xù)教育學院,現(xiàn)已開設(shè)機械制造、電子信息、護理、藝術(shù)設(shè)計、應(yīng)用英語及會計等20個高職專業(yè),其中藝術(shù)設(shè)計專業(yè)、護理專業(yè)和應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)為省級重點、特色專業(yè);《健康評估》、《數(shù)學教育學》、《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫技術(shù)》、《汽車機械基礎(chǔ)》、《中級財務(wù)會計》等一批課程為省級精品課程。
學院十分重視對學生的技能培養(yǎng),建有護理、藝術(shù)設(shè)計、電工電子、軟件應(yīng)用技術(shù)、電氣工、汽車技術(shù)、機械工程、財經(jīng)等集教學、培訓、技能鑒定與技術(shù)服務(wù)為一體的校內(nèi)實訓基地,并積極推進校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地建設(shè)。
同時,還主動與學校、醫(yī)院、公司等企事業(yè)單位合作,先后建立了100多個校外實訓基地。其中護理實訓基地為省級示范性實訓基地。
衢州職業(yè)技術(shù)學院五年制大專人才培養(yǎng)
學院以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要和滿足社會需求為導向,著力培養(yǎng)學生的職業(yè)能力和整體素質(zhì)。畢業(yè)生專業(yè)基礎(chǔ)扎實,就業(yè)適應(yīng)性強,具有開拓創(chuàng)新精神。
近幾年學生就業(yè)率穩(wěn)中有升,98%以上的畢業(yè)生實現(xiàn)當年就業(yè),且就業(yè)層次逐年提高,是浙江省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位。
學院根據(jù)省教育廳有關(guān)“建立人才成長立交橋”的政策和規(guī)定,各專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)本人申請,參加考試,可進入普通本科院校學習。
衢州職業(yè)技術(shù)學院五年制大專師資力量
截至2016年9月,學校有教職工399人,其中專任教師271人,教授、副教授等高級專業(yè)技術(shù)人員101人,具有碩士及以上學位(學歷)教師179人,“雙師素質(zhì)”教師193人,浙江省“151”人才3人、市“115”人才39人,省級教學名師、省優(yōu)秀教師、省教壇新秀、省級專業(yè)帶頭人、市首席技師等16人。
衢州職業(yè)技術(shù)學院五年制大專教學建設(shè)
截至2016年9月,學校有中央財政支持建設(shè)的專業(yè)3個,省重點專業(yè)1個、省優(yōu)勢專業(yè)1個、省特色專業(yè)3個,省級精品課程5門。
五年制大專招生對象與錄取方式
招生對象?:初中應(yīng)屆畢業(yè)生,需達到中考分數(shù)線。
錄取途徑?:通過中考填報志愿或院校自主招生考試,無需參加高考。
?對比普通大專?:普通大專招收高中畢業(yè)生,通過高考或單招錄取,學制三年,畢業(yè)證標注“三年制”?。
初中畢業(yè)讀五年制大專的優(yōu)勢?
?升學便捷?:繞過高中階段,直接進入高等教育,節(jié)省時間?。
?技能導向?:課程設(shè)置側(cè)重實踐技能。
?就業(yè)靈活?:學生可提前一年實習(如第五年進入職場),比普通大專多半年實踐期?