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武漢市武昌實驗寄宿學(xué)校

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務(wù)4.6分  效果4.4分
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武漢市武昌實驗寄宿學(xué)校公立

雄厚的師資隊伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對1
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武漢市武昌實驗寄宿學(xué)校746
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務(wù)4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公立辦學(xué)層次:中學(xué)
學(xué)校形式:全日制建校時間:1996年
學(xué)校地址:湖北省武漢市長江新城漢口北大道202號
湖北
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  學(xué)校簡介

  武昌實驗寄宿學(xué)校創(chuàng)辦于1996年,是一所集小學(xué)、初中、高中于一體的十二年制寄宿制學(xué)校。學(xué)校實行全封閉式管理,周末校車接送。教育教學(xué)及生活設(shè)施齊全,辦學(xué)機制靈活,初三分配生不受小升初擇校影響,隨著學(xué)校辦學(xué)成績?nèi)找嫔仙?,學(xué)校的發(fā)展規(guī)模日益壯大,學(xué)校被湖北省武昌實驗中學(xué)授予“湖北省武昌實驗中學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”。2019年秋,學(xué)校正式搬遷至長江新城漢口北大道202號,漢口北大道黃灣公交站旁。新校區(qū)占地面積55 畝,建筑面積六萬余平方米。交通便利,設(shè)施齊全。

  學(xué)校踐行“以生為本,立德樹人,文化立校,面向全體,全面發(fā)展,健康第一,以學(xué)定教,問題導(dǎo)學(xué),實踐育人”的核心辦學(xué)理念,實施學(xué)生成長導(dǎo)師制,建立了適合學(xué)生個性發(fā)展的課程體系,形成了校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的品牌學(xué)?!,F(xiàn)有42個教學(xué)班,在校生1300余人。在校教職員工 158人,教師 85人,其中中學(xué)高級教師40人。本科學(xué)歷100%,研究生學(xué)歷10%。

  近幾年來,學(xué)校中考普高上線率年均上升10%,高考年年超額完成教育局下達的指標(biāo)。2018年武昌實驗寄宿學(xué)校高中部高考參考人數(shù)296人,本科上線人數(shù)182人。文科:平均分455分,二本線(441分)上線率86.5%;理科:平均分382分,二本線(375分)上線率73%,最高分626分(系武漢市民辦學(xué)校應(yīng)屆生第一名)。高考錄取率100%,本科上線率61.49%。理科一本最高分汪靜喆同學(xué)626分,張鳴宇同學(xué)525分(中考時384分)。2018年湖北武昌實驗寄宿學(xué)校省美術(shù)聯(lián)考,本科錄取率83.13%,??粕暇€率100%。全省255分及以上的只有118人,該校就有4人,其中宋淑美、葉洋天均為264分。

  先后榮獲“湖北省實驗中學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”,武昌區(qū)教育局“高考質(zhì)量一等獎”, “目標(biāo)管理先進單位”,“中國基礎(chǔ)教育百強學(xué)?!?,武漢東湖風(fēng)景區(qū)績效目標(biāo)管理先進單位等。辦學(xué)23年以來,面向全國招生,在武漢市聲譽頗佳,口碑良好,教育教學(xué)和管理質(zhì)量得到學(xué)生、家長和社會的一致認可和廣泛好評。

  辦學(xué)成績

  自1996年建校以來,學(xué)校始終遵循“以人為本,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),創(chuàng)辦特色,科研興?!钡霓k學(xué)宗旨,以“親和教育,小班教學(xué)”為特色,實行“因材施教,培優(yōu)補差,分層教學(xué),分類推進”的教學(xué)方式,在充分尊重學(xué)生個性發(fā)展的過程中,注重挖掘他們自身的潛力,使學(xué)生“科學(xué)加人文,成才又成人”。讓每個學(xué)生“優(yōu)點在這里發(fā)揚,缺點在這里改正,潛能在這里發(fā)掘,價值在這里展現(xiàn)”。學(xué)校擁有一支由特級教師,國家級金牌教練、市區(qū)學(xué)科帶頭人為骨干老中青三結(jié)合的高素質(zhì)的教師隊伍。

  該校開設(shè)的初中外語特色班取得了不俗的成績,2009年期末區(qū)統(tǒng)考中外語特色班各科成績均排名武昌區(qū)前八名。2010年,該校八年級外語特色班各科成績總評分進入武昌區(qū)前五名。其中數(shù)學(xué)平均分位于全區(qū)第三名,物理學(xué)科平均分位于全區(qū)第二名。歷年來該校中考上省、市重點線率及高考保優(yōu)率均名列民辦學(xué)校前茅。2007-2009年該校連續(xù)榮獲武昌區(qū)高考二等獎的好成績,其中董菲同學(xué)以568分的成績進入華中師范大學(xué)免費學(xué)習(xí)班。2010年,該校復(fù)讀部王國本同學(xué)以608分的高分位于武漢市文科第二名(武漢市文科狀元610分);該校(寄宿部、走讀部、復(fù)讀部)共計參考人數(shù)440人,達到本科線的有114人。346人達到專科線以上。另外,該校寄宿部、走讀部高三美術(shù)班學(xué)生經(jīng)過美術(shù)聯(lián)考和文化高考,有86%的學(xué)生達到??凭€以上?!瓣P(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),關(guān)注學(xué)生成長”,武昌實驗寄宿學(xué)校面向全體學(xué)生全面發(fā)展的全過程,以愛心為本,以誠信為先,培養(yǎng)孩子的可持續(xù)發(fā)展,努力創(chuàng)辦“民?!敝械摹懊!薄?/p>

  該校是一所全面體現(xiàn)具中國特色與時代特點的民辦教育機構(gòu),依法治教、依法治校是學(xué)校健康發(fā)展的根本保障,對政府、對社會、對家長、對學(xué)生均以誠信為先。在“民?!鞭k“名?!钡乃枷胫笇?dǎo)下,獨具魅力的辦學(xué)理念與辦學(xué)特色正不斷豐富著武昌實驗寄宿學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵,提升我們的辦學(xué)品位。在全體實驗寄宿人的共同努力下,學(xué)校正煥發(fā)著勃勃生機,朝著一個更高的目標(biāo)奮斗向前。

  辦學(xué)成果

  歷年來學(xué)生成績斐然,2002年,周卉姊同學(xué)以562的高分名列武漢市中考第四名;2005年中考67.5℅的學(xué)生考入省、市重點高中,其中在該校就讀的華農(nóng)附小畢業(yè)的11名同學(xué)全部考取省重點中學(xué);2006年中考,初三(一)班共30名學(xué)生有20人上省重點高中,其中有10人上省實驗中學(xué)分?jǐn)?shù)線;2007年該校初三畢業(yè)生儲小梅同學(xué)和其他幾位外校同學(xué)一起,在中南財大何建勛教授的指導(dǎo)下,積極參加探究用“仿宇宙天體型”方法構(gòu)造任意大奇數(shù)階同心幻方和正二十面立體數(shù)字幻球的科研活動,取得突破性的成果。2008年,校開設(shè)的初中外語特色班取得了不俗的成績,在2007年期末區(qū)統(tǒng)考中外語特色班各科成績均排名武昌區(qū)前八名。 2004年高考該校創(chuàng)造了民辦學(xué)?!叭稚裨挕保喝~林、王林、童林三人分別以619、602、590的高分被武漢華工大與理工大錄取。歷年來校中考上省、市重點線率及高考保優(yōu)率均名列民辦學(xué)校前茅。從2006年起學(xué)校在寄宿部開辦美術(shù)特色班已有三年,專門聘請大學(xué)美術(shù)老師授課,并已取得良好的成績。該校高三美術(shù)班已有13人通過省美術(shù)聯(lián)考,其中8人上本科線,陳江慧同學(xué)取得了238的高分,新學(xué)期還將開設(shè)動漫專業(yè)。

  教學(xué)特色

  學(xué)校集武昌實驗中學(xué)豐厚的文化底蘊、先進的管理體制及優(yōu)秀的教學(xué)人才于一體,全面貫徹國家的教育方針,實施“以人為本、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、創(chuàng)辦特色、科研興?!钡霓k學(xué)宗旨。以人為本,就是要充分尊重和愛護每一個學(xué)生。對每一個教育工作者來說,以人為本,重在以心為本,以心為本貴在以愛心為本。為此,該校的教育方略是面向全體學(xué)生,面向全體學(xué)生的全面發(fā)展,面向全體學(xué)生全面發(fā)展的全過程學(xué)校以“親和教育、小班教學(xué)”為特色,實行“因材施教、培優(yōu)補差、分層教學(xué)、分類推進”的教學(xué)方式,在充分尊重學(xué)生個性發(fā)展的過程中,注重挖掘他們的自身潛力,使學(xué)生既能成才又能成人。

  社團活動

  學(xué)校強調(diào)并落實“以人為本”的教育原則,對學(xué)生及將來負責(zé),竭力為學(xué)生的成長奠定良好的基礎(chǔ)。教育的內(nèi)涵,從“教”而言,是傳授知識技能;就“育”來講,是一種良好的環(huán)境。學(xué)校替學(xué)生請來良師益友,因為擇校更重的是擇師。擁有一批德藝雙馨的教師,方能培養(yǎng)立志明德的人才。學(xué)校決心把學(xué)校辦成“成長之家”。“家”總是與“愛”聯(lián)系在一起的。愛是以人為本的基石,家是令人向往的地方。學(xué)生在家中感到溫暖,催人奮進,會產(chǎn)生巨大的動力去追求創(chuàng)新,成就自己的事業(yè),成就未來幸福人生。校長、教師與學(xué)生應(yīng)共同暢談理想,追求并實現(xiàn)崇高的目標(biāo),在時代精神的鼓舞下成人成才。  教學(xué)是學(xué)校工作的中心。教,首先是教學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),激發(fā)他們探求知識的激情;學(xué),重要的是學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會思考,學(xué)會動手,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會掌握自學(xué)的本領(lǐng),這便是武昌實驗寄宿學(xué)校的教學(xué)理念與實踐。  得英才以教之是學(xué)校最大的快樂,每位學(xué)生在學(xué)校的眼中皆是未來的英才。誠信是教學(xué)生的第一課,學(xué)校以教育法律與法規(guī)為保障,追求自身發(fā)展,立信、立法,不斷向前、向上、奮進、攀登。

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