學(xué)校簡介

　　湖州藝術(shù)與設(shè)計學(xué)校坐落在浙江省湖州市長興路1388號,占地312畝，建筑面積7.6萬平方米。教學(xué)和實驗設(shè)施完善，擁有能滿足教學(xué)需要的技能訓(xùn)練場所135個。學(xué)?，F(xiàn)有教職工238人，專任教師232人，其中有碩士研究生23人，“雙師型”教師113人，占專業(yè)教師比率達(dá)到90.8%。學(xué)校被評為全國藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、浙江省文明單位、浙江省職業(yè)教育先進(jìn)集體，現(xiàn)為第三批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。學(xué)校堅持以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才。辦學(xué)以來，已為社會培養(yǎng)各類人才兩萬余人，畢業(yè)生就業(yè)率每年保持在98%以上，專業(yè)對口率達(dá)到了83%以上，贏得社會和家長的廣泛贊譽(yù)。2018年12月24日，學(xué)校通過“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計劃”驗收。

　　學(xué)校遵循“德育立校，質(zhì)量興校，特色強(qiáng)校，品牌樹?！钡膬?nèi)涵發(fā)展戰(zhàn)略，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量為核心”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，確立了“創(chuàng)一流管理，爭一流質(zhì)量，育一流人才，辦一流學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，主動為湖州經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，努力打造培養(yǎng)先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高素質(zhì)實用人才的職教品牌，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型人才，形成了自己的辦學(xué)特色。湖州藝術(shù)與設(shè)計學(xué)校是浙江省26所重點職校創(chuàng)新聯(lián)盟學(xué)校之一;是浙江省服裝、幼兒教育及商貿(mào)專業(yè)副理事長學(xué)校和工藝美術(shù)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)理事學(xué)校;是浙江省首批職教服裝專業(yè)教研基地;是浙江省音樂等級考試考點和國家職業(yè)技能鑒定站;是省政府批準(zhǔn)設(shè)立的鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教學(xué)點。

　　學(xué)校辦學(xué)成績突出，曾被授予全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、中國青年志愿者十大先進(jìn)集體(羅愛兒幫扶群體之一)、浙江省職業(yè)教育先進(jìn)單位、浙江省國防教育先進(jìn)單位、浙江省軍訓(xùn)工作先進(jìn)集體、浙江省教育科研先進(jìn)集體、湖州市文明單位、湖州市職業(yè)教育先進(jìn)集體、湖州市德育工作先進(jìn)集體、湖州市綠色學(xué)校、湖州市園林式單位、湖州市依法治校示范校、湖州市平安校園、湖州市社會治安綜合治理先進(jìn)單位、湖州市廉政文化進(jìn)校園示范校、湖州市級先進(jìn)基層黨組織、湖州市先進(jìn)團(tuán)組織等榮譽(yù)稱號。

　　學(xué)校堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨的職業(yè)教育辦學(xué)理念，以人才培養(yǎng)為己任，以示范專業(yè)為龍頭，以專業(yè)建設(shè)為根本，以實訓(xùn)基地建設(shè)為載體，努力培養(yǎng)先進(jìn)制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)高素質(zhì)技能型實用人才。積極拓展辦學(xué)思路，采取多層次、多形式的合作辦學(xué)模式，與上海市商業(yè)學(xué)校、上海市建筑工程學(xué)校、上海市工藝美術(shù)學(xué)校、鄭州大學(xué)、浙江師范大學(xué)、浙江理工大學(xué)、湖州師范學(xué)院、嘉興學(xué)院、浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江廣廈建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院等聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)校還積極開展支援西部地區(qū)教育活動，面向新疆、甘肅和寧夏等省區(qū)招生。

　　辦學(xué)以來，學(xué)校已為社會培養(yǎng)各類人才兩萬余人，畢業(yè)生就業(yè)率每年保持在98%以上，贏得社會和家長的廣泛贊譽(yù)。其中，設(shè)計、幼師、旅游服務(wù)、服裝設(shè)計等專業(yè)畢業(yè)生深受用人單位歡迎，出現(xiàn)供不應(yīng)求的局面。

　　學(xué)校榮譽(yù)

　　2020年4月，入選首批中等職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師隊伍建設(shè)典型案例名單。