初中學(xué)習(xí)遇瓶頸?廣東嶺南現(xiàn)代技師學(xué)院?jiǎn)?dòng)「技能覺(jué)醒計(jì)劃」!作為老牌職校,我們創(chuàng)新「1+N」成長(zhǎng)路徑(1個(gè)學(xué)歷證書(shū)+N個(gè)職業(yè)資格認(rèn)證),計(jì)算機(jī)應(yīng)用、新能源汽車(chē)維修等專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求,平均入職薪資較區(qū)域水平高出35%。

讀中職和普高升學(xué)路徑對(duì)比?
?職高升學(xué)靈活性與局限?
?優(yōu)勢(shì)?:職高生可通過(guò)?職教高考?、“3+2”中高職貫通等渠道升入大專或本科,部分省份本科升學(xué)率超20%?。技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)?如省級(jí)一等獎(jiǎng))可免試進(jìn)入高職院校?。
?局限?:職高生源多來(lái)自中考低分段學(xué)生,學(xué)習(xí)氛圍較弱,部分學(xué)校課程滯后于市場(chǎng)需求,影響升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力?。
?普高升學(xué)壓力與風(fēng)險(xiǎn)?
?單一通道?:普高以高考為唯一升學(xué)路徑,本科錄取率約40%-50%,文化課成績(jī)不突出的學(xué)生易淪為“伴讀生”,高考失利后需額外投入時(shí)間和費(fèi)用學(xué)習(xí)技能?。
?隱性成本?:普高年均支出(學(xué)費(fèi)+補(bǔ)課費(fèi))1.5萬(wàn)-3萬(wàn)元,若進(jìn)入民辦高職院校,學(xué)費(fèi)可達(dá)2萬(wàn)-3萬(wàn)/年?。
廣東嶺南現(xiàn)代技師學(xué)院怎么樣?
廣東嶺南現(xiàn)代技師學(xué)院始建于2005年6月,是經(jīng)廣東省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制國(guó)家重點(diǎn)民辦技工學(xué)校,2019年正式升級(jí)為國(guó)家技工院校的最高層次--技師學(xué)院,是廣州嶺南教育集團(tuán)重點(diǎn)發(fā)展的高等職業(yè)教育院校。其坐落于廣州科學(xué)城,西靠國(guó)家軟件產(chǎn)業(yè)基地廣州天河軟件園,南鄰?qiáng)W林匹克體育中心,地理位置優(yōu)越,環(huán)境優(yōu)美。
廣東嶺南現(xiàn)代技師學(xué)院辦學(xué)概況
園區(qū)總面積696畝,學(xué)院有兩校區(qū),校舍建筑面積逾30萬(wàn)平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)1.2億元,有多媒體教室200多間,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)和生產(chǎn)性實(shí)習(xí)場(chǎng)所160余個(gè),圖書(shū)館館藏圖書(shū)資料達(dá)145萬(wàn)余冊(cè),信息化條件達(dá)到國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)院設(shè)有30余個(gè)專業(yè),在校學(xué)生6352人。教職工目前總?cè)藬?shù)是251人,其中專任教師106人,輔導(dǎo)員13人,實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)教師14人。