撫順職業(yè)技術學院五年制大專好不好？讀五年制大專怎么樣？

初中畢業(yè)達到中考分數(shù)線就可以直接讀五年制大專，畢業(yè)后直接拿大專文憑，這對于成績一般，想要上好高中的同學來說，可謂是另外一條出路了，那么撫順有哪些比較好的五年制大專學校呢？撫順職業(yè)技術學院五年制大專就很不錯，下面我們一起來看一下學校的一個簡單介紹，希望能對想要在撫順讀五年制大專的同學有所幫助~

撫順職業(yè)技術學院(原名撫順大學)是1983年經(jīng)國家教育部批準的市屬全日制普通高等學校，是1997年被遼寧省教委推薦為全省唯一一所建設全國17所示范性職業(yè)技術大學之一;2003年被遼寧省政府授予"遼寧省職業(yè)教育先進單位"。

2004年被國家教育部、國防科工委、國家機械工業(yè)聯(lián)合會確定為"數(shù)控技術應用專業(yè)領域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程"指定院校;經(jīng)遼寧省教育廳批準，從2005年起撫順職業(yè)技術學院依托遼寧石油化工大學，獨立招收高職?？飘厴I(yè)生開展本科高職教育。

撫順職業(yè)技術學院五年制大專學校建設

2012年12月，學院搬遷至沈撫新城國家先進能源裝備制造產(chǎn)業(yè)園區(qū)，占地740畝，建筑面積17.2萬平方米?，F(xiàn)代化的外觀設計，智能化的內部設施，生態(tài)化的園林景觀，為師生提供一個富有時代氣息的校園。學院將依托產(chǎn)業(yè)園區(qū)內中國(撫順)先進裝備制造業(yè)基地形成的重型裝備及配件產(chǎn)業(yè)、石化電力裝備產(chǎn)業(yè)、煤礦安全裝備產(chǎn)業(yè)、汽車零部件產(chǎn)業(yè)等四大產(chǎn)業(yè)集群開展高等職業(yè)教育。學院擁有數(shù)字化圖書館，藏書30余萬冊，100多個現(xiàn)代化校內實驗室和實訓基地，150多個校外實訓基地，可開展50個工種的職業(yè)技能鑒定工作。

撫順職業(yè)技術學院五年制大專就業(yè)發(fā)展

學院在畢業(yè)生就業(yè)工作中堅持立足本市，積極開拓域外就業(yè)市場的"雙輪驅動"的工作方針，圍繞撫順"二區(qū)四園"建設和長三角地區(qū)世界500強企業(yè)人才需求較大的情況，在服務地方經(jīng)濟建設的基礎上，大力開發(fā)域外就業(yè)市場。學院依托撫順市政府駐北京、上海、深圳辦事處，拓展畢業(yè)生的域外就業(yè)渠道，學院在蘇州建立了辦事機構，并與當?shù)貛资移髽I(yè)建立了用工意向，并與北京釣魚臺國賓館、中國神華集團、聯(lián)想集團、富士康集團等100多家國內知名企業(yè)簽訂了長期的用人合同。建校以來，學院培養(yǎng)畢業(yè)生2萬多人，培訓各類非學歷教育人員20多萬人次，為撫順地區(qū)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展做出了重要貢獻。

撫順職業(yè)技術學院五年制大專對外交流

學院堅持"開放辦學，特色興校"的辦)學理念，與韓國浦項1大學、韓國威德大學、韓國京幾工業(yè)大學、韓國濟洲觀光大學采取"1.5+1.5"的合作辦學模式。與芬蘭克克拉大學、比利時EHB大學等院校建立了合作關系，韓國德城職業(yè)技術學院、新加坡NOVATION商業(yè)學院、比利時EHB大學建立了交流合作關系，派遣教師進修訪問，學生留學深造等。加強國際間教育交流與合作。

五年制大專的學制與培養(yǎng)模式

五年一貫制?

學生在同一所高職院校連續(xù)學習五年，中間無需考試，課程設置連貫，前兩年側重高中基礎課程，后三年聚焦專業(yè)技能培養(yǎng)?。

畢業(yè)證書注明“五年制大專”，與普通三年制大專學歷具有同等法律效力，但標注學制差異?

3+2分段制?

前三年在中職學校學習，后兩年轉入高職院校完成大專教育，需通過轉段考試?。

部分院校后兩年可能頒發(fā)非全日制學歷(如函授)，含金量低于五年一貫制?。