初中畢業(yè)讀五年制大專怎么樣？江西應用工程職業(yè)學院五年制大專好不好？

五年制大專學校除了相對于高中的入學門檻更低外，還有一個優(yōu)勢就是更偏向于技能方向的人才培養(yǎng)，畢業(yè)后也直接能拿到大專文憑，對于以后就業(yè)來說是相當友好的，如果你初中成績一般，想要上一所好的高中比較困難，不妨選擇走五年制大專這一條升學路，萍鄉(xiāng)的五年制大專學校中，小編比較推薦江西應用工程職業(yè)學院五年制大專，下面是學校的一下介紹，同學們可以看一下~

江西應用工程職業(yè)學院系一所經江西省政府批準、中國教育部備案、面向全國招生的國有公辦全日制普通高職院校，隸屬江西省國有資產監(jiān)督管理委員會。

學院座落在工人運動的發(fā)祥地和秋收起義的策源地——江西萍鄉(xiāng)，擁有近百年的辦學歷史。學院前身為安源路礦工人補習學校，創(chuàng)辦于1922年1月，老一輩革命家李立三任第一任校長。新中國成立后，恢復了工人補習學校，大力開辦了煤礦職工教育、培訓工作。學院雖數(shù)易校址，經過江西共產主義勞動大學萍鄉(xiāng)分校、工人技校、七•二一工人大學、萍鄉(xiāng)煤礦職工大學的變遷，2003年，經省人民政府批準成立江西應用工程職業(yè)學院。

江西應用工程職業(yè)學院五年制大專師資力量

學院占地總面積410畝，教學儀器設備價值2000余萬元、館藏圖書52萬冊。設有能源工程系、經濟管理系、機電工程系、計算機信息工程系、思政基礎部等教學系部，擁有24個大專專業(yè)，80多個教學實踐基地?，F(xiàn)有專任教師179人，其中高級職稱35人，中級職稱101人，初級職稱43人，有108名教師具有“雙師”素質。

學院以“培養(yǎng)高素質、高技能人才”為辦學宗旨，積極探索辦學特色，形成了 “以終身教育為目標、職業(yè)教育為主體、多種形式教育為補充”的辦學格局，實現(xiàn)了“多層次、多渠道、多形式、全方位”的辦學模式，走出了一條特色教育之路。

五年制大專招生對象與錄取方式

招生對象?：初中應屆畢業(yè)生，需達到中考分數(shù)線。

錄取途徑?：通過中考填報志愿或院校自主招生考試，無需參加高考。

?對比普通大專?：普通大專招收高中畢業(yè)生，通過高考或單招錄取，學制三年，畢業(yè)證標注“三年制”?。

五年制大專的學制與培養(yǎng)模式

五年一貫制?

學生在同一所高職院校連續(xù)學習五年，中間無需考試，課程設置連貫，前兩年側重高中基礎課程，后三年聚焦專業(yè)技能培養(yǎng)?。

畢業(yè)證書注明“五年制大?！?，與普通三年制大專學歷具有同等法律效力，但標注學制差異?

3+2分段制?

前三年在中職學校學習，后兩年轉入高職院校完成大專教育，需通過轉段考試?。

部分院校后兩年可能頒發(fā)非全日制學歷(如函授)，含金量低于五年一貫制?。