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2025武漢江夏職業(yè)技術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-11-11 280

武漢江夏職業(yè)技術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)有:電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、會計、旅游服務(wù)與管理。

2025武漢江夏職業(yè)技術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、武漢江夏職業(yè)技術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 武漢江夏職業(yè)技術(shù)學校 電子技術(shù)應(yīng)用
2 武漢江夏職業(yè)技術(shù)學校 計算機應(yīng)用
3 武漢江夏職業(yè)技術(shù)學校 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
4 武漢江夏職業(yè)技術(shù)學校 汽車運用與維修
5 武漢江夏職業(yè)技術(shù)學校 會計
6 武漢江夏職業(yè)技術(shù)學校 旅游服務(wù)與管理

二、武漢江夏職業(yè)技術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。本專業(yè)主要特點是強弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合,學生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力。

電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程

計算機操作及應(yīng)用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設(shè)計與工藝、PCB設(shè)計與制作、工業(yè)電視、檢測技術(shù)、單片機技術(shù)、PLC、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機械制圖等。

2、計算機應(yīng)用專業(yè)

計算機應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要,具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機相關(guān)應(yīng)用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應(yīng)用型人才,實現(xiàn)“一張文憑,多種證書,一技之長,一專多能,品學兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標。

計算機應(yīng)用專業(yè)主要課程

計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作等。

3、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能,從事機械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備操作與調(diào)試。生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程

機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎(chǔ)。機械加工基礎(chǔ)、機械加工實訓(xùn),舊工及其它金屬加工技術(shù)、電工常識、數(shù)控機床操作實訓(xùn)、數(shù)控加工與編程技術(shù)、CAD/CAM 軟件應(yīng)用。

4、汽車運用與維修專業(yè)

汽車運用與維修專業(yè)課程設(shè)置

汽車構(gòu)造、汽車維修裝配、汽車電器、汽車實習、公差配合、汽車發(fā)動機、金屬材料、鉗工基礎(chǔ)、機械基礎(chǔ)、 汽車底盤構(gòu)造與維修、機械制圖、汽車材料、汽車概論、汽車使用性能與檢測

汽車運用與維修專業(yè)技能培養(yǎng)目標

具備汽車裝配及維修的基礎(chǔ)知識,熟悉汽車零部件的結(jié)構(gòu)、性能、工作原理及維修作業(yè)范圍,達到中級技能水平。

汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)單位

東風本田汽車公司、東風乘用車公司、神龍汽車公司、廣州本田公司、上海大眾汽車公司及大型汽車維修企業(yè)等。

5、會計專業(yè)

會計專業(yè)介紹

以貨幣為主要計量單位,運用一系列專門方法,核算和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作。是以貨幣為主要計量單位,采用一系列專門的方法和程序,對經(jīng)濟交易或事項進行連續(xù)、系統(tǒng)、綜合地核算和監(jiān)督,提供經(jīng)濟信息,參與預(yù)測決策的一種管理活動。會計的職能主要是反映和控制經(jīng)濟活動過程,保證會計信息的合法、真實、準確和完整,為管理經(jīng)濟提供必要的財務(wù)資料,并參與決策,謀求最佳的經(jīng)濟效益。

會計專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學等方面的知識和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

6、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

旅游服務(wù)與管理培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的、適應(yīng)社會主義經(jīng)濟建設(shè)需要的高鐵及旅游專業(yè)技能型人才:高鐵/動車車廂乘務(wù)核對車票、餐吧乘務(wù)、及車站售票、檢票、安檢、商貿(mào)、Z/T/K列車乘務(wù)、餐車服務(wù)等鐵路行業(yè)服務(wù)人員:以及預(yù)訂、接待、餐飲服務(wù)、客房服務(wù)、導(dǎo)游服務(wù)、結(jié)賬等旅游行業(yè)服務(wù)人員。培養(yǎng)目標1---掌握高鐵服務(wù)技能; 2---掌握酒店服務(wù)技能; 3---掌握導(dǎo)游服務(wù)技能。

旅游服務(wù)與管理核心課程

高鐵服務(wù)手冊、高速鐵路概論、鐵路信息資源管理與規(guī)劃、駕駛員與乘客心理學、列車服務(wù)禮儀、高鐵服務(wù)英語、餐飲/客房服務(wù)與管理、前廳接待服務(wù)、飯店服務(wù)英語、導(dǎo)游基礎(chǔ)與業(yè)務(wù)、旅游心理學、旅游概論、旅游地理。核心課程1---服務(wù)禮儀; 2---餐飲服務(wù)與管理; 3---客房服務(wù)與管理; 4---導(dǎo)游基礎(chǔ)與業(yè)務(wù)。

三、武漢江夏職業(yè)技術(shù)學校簡介

武漢市江夏職業(yè)技術(shù)學校是一所直屬教育局主管的全日制中等職業(yè)學校。2005年被教育部評估認定為國家級重點,2014年被認定為省級示范學校。學校位于武漢市江夏區(qū)紙坊街八分山下,占地面積120畝,總建筑面積7.3萬平方米。在校學生4000余人,在職教職工270人,其中,中高級教師205人。

武漢江夏職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)設(shè)置

目前武漢市江夏職業(yè)技術(shù)學校開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、計算機及應(yīng)用、模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運用與維修、旅游服務(wù)與管理、會計電算化、服裝設(shè)計與制作等專業(yè)。其中,電子技術(shù)應(yīng)用和模具設(shè)計與制造與武漢職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)辦“3+2”大專直升班。

武漢市江夏職業(yè)技術(shù)學校教學設(shè)施先進,先后投資6000多萬元興建教學實訓(xùn)綜合樓、多功能報告廳、學生食堂、運動場。建有汽車運用與維修、數(shù)控、電子、機械、模具、計算機等實訓(xùn)室60余個,可供2000名學生同時訓(xùn)練。其中汽修和數(shù)控實訓(xùn)基地為中央財政支持項目。

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