咸寧衛(wèi)生學校開設的專業(yè)有:護理、康復治療技術、助產(chǎn)、醫(yī)學檢驗技術、藥劑、農(nóng)村醫(yī)學、中醫(yī)。
一、咸寧衛(wèi)生學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 咸寧衛(wèi)生學校 | 護理 |
2 | 咸寧衛(wèi)生學校 | 康復治療技術 |
3 | 咸寧衛(wèi)生學校 | 助產(chǎn) |
4 | 咸寧衛(wèi)生學校 | 醫(yī)學檢驗技術 |
5 | 咸寧衛(wèi)生學校 | 藥劑 |
6 | 咸寧衛(wèi)生學校 | 農(nóng)村醫(yī)學 |
7 | 咸寧衛(wèi)生學校 | 中醫(yī) |
二、咸寧衛(wèi)生學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、護理專業(yè)
護理專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能,從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。
護理專業(yè)就業(yè)方向
學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、??漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心,并且從事臨床護理、護理管理工作。
護理專業(yè)主要課程
人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內(nèi)科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學等。
2、康復治療技術專業(yè)
康復治療技術專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握現(xiàn)代康復治療技術和中國傳統(tǒng)康復技術的技能型人才,畢業(yè)后主要面向各類民政福利性醫(yī)療機構、殘聯(lián)、大型社區(qū)、綜合醫(yī)院等從事各類殘疾康復治療和功能訓練工作,鼓勵自主創(chuàng)業(yè)。
康復治療技術專主干課程
基礎和臨床醫(yī)學綜合、康復評定、運動療法技術、作業(yè)療法技術、理療學、傳統(tǒng)康復治療、假肢與矯形器、臨床康復等。
3、助產(chǎn)專業(yè)
助產(chǎn)專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)掌握護理學以及婦幼保健的基本理論和助產(chǎn)專業(yè)技能,從事臨床助產(chǎn)和母嬰保健工作的高級技術應用性專門人才。
助產(chǎn)專業(yè)課程設置
專業(yè)課程模塊:護理禮儀、人際溝通、護理學基礎、健康評估、心理與精神護理、產(chǎn)科學及護理、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、母嬰保健、急救護理技術.
4、醫(yī)學檢驗技術專業(yè)
醫(yī)學檢驗技術專業(yè)培養(yǎng)要求
該專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗方面的基本理論知識,受到醫(yī)學檢驗操作技能系統(tǒng)訓練,具有臨床醫(yī)學檢驗及衛(wèi)生檢驗的基本能力。
醫(yī)學檢驗技術專業(yè)就業(yè)方向
該專業(yè)學生畢業(yè)后可從事臨床醫(yī)學檢驗、食品檢驗、衛(wèi)生檢驗、動植物檢驗、醫(yī)學教育和科研工作。
5、藥劑專業(yè)
藥劑專業(yè)培養(yǎng)目標
貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的原則,培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握藥劑專業(yè)技能,能在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機構和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷售、應用和藥學服務等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型的高素質(zhì)勞動者。
藥劑專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要在制藥企業(yè)、藥品營銷企業(yè)或醫(yī)院等單位,從事調(diào)配處方、配制制劑、藥品質(zhì)量檢測與貯存保管、藥品銷售的市場開發(fā)與經(jīng)營等業(yè)務工作。
6、農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)
農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療機構從事疾病診療及預防保健的醫(yī)務人員。
農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生面向農(nóng)村衛(wèi)生室及邊遠貧困地區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生,主要從事常見病、多發(fā)病的診斷治療、預防保健、康復指導、健康教育等工作。
7、中醫(yī)專業(yè)
中醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)和經(jīng)濟建設需要的,從事中藥鑒定、炮制、調(diào)劑、制劑等工作的應用型人才。
中醫(yī)專業(yè)就業(yè)方向
主要到各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構及各級綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學研究工作。
三、咸寧衛(wèi)生學校簡介
咸寧衛(wèi)生學校簡介
湖北省咸寧衛(wèi)生學校是一所公立全日制國家級重點中專學校,為湖北省首批示范中等職業(yè)學校,第三批國家中職教育改革發(fā)展示范學校,中國殘疾人康復人才培養(yǎng)湖北基地。 學校始建于1972年4月,學校占地140畝,建筑面積9萬余平方米。建有6個教研室、32個實驗室、1所可供見習、實習的附屬醫(yī)院,60余個縣級以上教學實習基地,其中護理實訓基地被列為國家級實訓基地,康復實訓基地被列為湖北省中等職業(yè)教育發(fā)展專項實訓基地,圖書館藏書10萬余冊。
咸寧衛(wèi)生學校師資力量
現(xiàn)有教職工200人,教學及醫(yī)療人員130余人,其中副高以上職稱66人,碩士研究生12人,雙師型教師55人,政府津貼專家2人,擁有楚天技能名師6人,教師編寫教材、專著30余部,獲國內(nèi)領先水平科技成果3項。 學校現(xiàn)有全日制在校學生3000余人,與省內(nèi)高校如華中科技大學遠程與繼續(xù)教育學院、武漢大學醫(yī)學院、湖北中醫(yī)藥大學、黃石理工學院、黃岡職業(yè)技術學院等有著多年的聯(lián)合辦學歷史,辦學層次有中專、??萍氨究?。學校開設康復技術和醫(yī)學檢驗兩個3+2??茖I(yè),護理、康復技術、藥劑、醫(yī)學檢驗、助產(chǎn)等5個中專專業(yè),其中康復技術、護理和助產(chǎn)三個專業(yè)屬省級重點專業(yè)。