-
民政管理專業(yè)簡介:民政管理主要研究民政工作的基本知識及民政軟件操作,熟悉我國民政行政管理法規(guī)、政策,具備公共管理及行政管理策劃、組織、執(zhí)行的實際工作能力,掌握辦公室自動化的技術,并具有較強的社
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
441
-
新能源汽車技術專業(yè)簡介:該專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
366
-
健身指導與管理專業(yè)培養(yǎng)目標:實施“訂單式”校企合作培養(yǎng)模式,我們將與健之行、馬爾斯、北緯25度、健尚體育、常州來加來、上海黃興體育公園等健身服務有限公司合作,以企業(yè)的需求為培養(yǎng)目標,強調(diào)以就業(yè)為
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
992
-
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握鐵路線路、橋梁、隧道及其附屬工程的施工與維修技術基本知識,熟悉鐵路安全操作規(guī)章,具備鐵路工程施工測量及概預算編制能力
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
443
-
專業(yè)名稱:工業(yè)自動化儀表及應用基本學制:3~4年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:電氣自動化技術、電子儀器儀表與維修、機械設計與制造、精密機械技術本科:電氣工程及其自動化、測控技術與儀器、機械
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
781
-
電子競技運動與管理專業(yè)簡介:電競一直與夢想并行,而現(xiàn)在電競的產(chǎn)業(yè)鏈漸漸成熟之后,電競就需要回到夢想開始的地方,其實不難發(fā)現(xiàn),國內(nèi)大部分的電競比賽都有高校聯(lián)賽,LOL的全國高校聯(lián)賽,DOTA的全國高校聯(lián)
招生對象:應屆高中畢業(yè)生 | 學制:四年 | 學歷層次:本科
544
-
市政工程技術專業(yè)簡介:市政工程技術是本專業(yè)培養(yǎng)具有市政工程識圖制圖、工程勘測、工程測量、工程試驗檢測、工程計量與計價、工程施工、道路、橋梁、管道、城市軌道,給水、排水方面和供熱及采暖方面,污水
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
643
-
文秘專業(yè)簡介:文秘專業(yè)是隨著科學經(jīng)濟高速發(fā)展,信息傳播急劇膨脹,社會競爭日趨激烈而產(chǎn)生的一門新興現(xiàn)代科學管理專業(yè)。作為一種全球性的職業(yè),文秘工作越來越趨于現(xiàn)代化、科學化和專業(yè)化。它在輔助各級領
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
700
-
應用電子技術專業(yè)簡介:應用電子技術專業(yè)面向現(xiàn)代電子技術行業(yè),適應高科技電子產(chǎn)品和設備的生產(chǎn)、建設、服務和管理第一線需要,培養(yǎng)具有現(xiàn)代電子技術專業(yè)理論知識和應用能力,可從事現(xiàn)代電子產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
132
-
特殊教育專業(yè)介紹:特殊教育專業(yè)培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力,主要能在特殊教育機構(gòu)及與特殊教育相關的機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。特殊教育是指使用一般的
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
432
-
專業(yè)名稱:繼電保護及自動裝置調(diào)試維護基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:電力系統(tǒng)繼電保護與自動化本科:電氣工程及其自動化繼電保護及自動裝置調(diào)試維護專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)繼電
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
794
-
工程測量專業(yè)簡介:本專業(yè)學生主要學習測量學、測量工程學的基礎理論,以及在各種工程(如城市建設、交通、水利、礦山、海洋建筑、大型精密設備安裝等)的勘測設計、施工及運營各階段測繪工作的理論、技術和方
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
458
-
專業(yè)名稱:給排水工程施工與運行專業(yè)基本學制:3~4年職業(yè)資格證書舉例:施工員、質(zhì)量員、造價員(土建)、工程測量員、供水營銷員、測量放線工、泵站運行工、凈水工、管道工、水質(zhì)檢驗工繼續(xù)學習專業(yè)
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
265
-
司法助理專業(yè)簡介:司法助理專業(yè)培養(yǎng)具有較寬的知識面、較強的寫作能力和法律應用能力的高等法律實用人才。學生接受法律基礎理論、司法實務等方面知識的基本訓練,能夠勝任各項法律實務工作。主要課程:憲法
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
841
-
食品檢測及管理專業(yè)簡介:食品檢測及管理專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要,德、智、體全面發(fā)展,具有食品加工生產(chǎn)、食品烹飪、食品營養(yǎng)與食品分析檢測的專業(yè)理論知識和較強
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
110
-
公共安全管理專業(yè)簡介:公共安全管理專業(yè)培養(yǎng)具備安全科學與技術、公共突發(fā)事件應急管理、公共安全法律等方面基礎知識與能力,掌握風險管理、預案編制、演習設計、預測與預警、安全評價等基本技術與方法,具
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
451
-
專業(yè)名稱:金屬熱加工基本學制:3~4年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:機械設計與制造、金屬材料與熱處理技術、材料成型與控制技術本科:金屬材料工程、材料成型及控制工程金屬熱加工專業(yè)培養(yǎng)目標
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
156
-
專業(yè)名稱:水利水電工程施工專業(yè)基本學制:3~4年職業(yè)資格證書舉例:施工員、質(zhì)檢員、安全員、材料試驗員、造價員(土建)、信息資料員、工程測量員、測量放線工繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:水利工程
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
122
-
專業(yè)名稱:信息管理與信息系統(tǒng)業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力,掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力,能在國家各級管理部
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
419
-
專業(yè)名稱:巖土工程勘察與施工基本學制:3年繼續(xù)學習專業(yè)舉例:高職:工程地質(zhì)勘察、水文與工程地質(zhì)本科:勘查技術與工程巖土工程勘察與施工專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)巖土勘察、基礎施工人
招生對象:應往屆初高中畢業(yè)生 | 學制:三年制、五年制 | 學歷層次:中專、大專
297