廣西幼兒師范高等??茖W校簡介
廣西幼兒師范高等專科學?,F(xiàn)有南寧校區(qū)、平果校區(qū)、武鳴校區(qū)三個校區(qū),占地總面積1900余畝,總建筑面積約15.24萬平方米。學?,F(xiàn)有全日制在校學生12113人,成人教育學生2258人,八十余載辦學深耕學前教育,已發(fā)展成為廣西學前教育人才培養(yǎng)的“領(lǐng)頭羊”、廣西幼兒園園長的“搖籃”。目前,學校全面推進“雙高”建設和內(nèi)涵建設,努力實現(xiàn)建設全國領(lǐng)先、特色鮮明、開放發(fā)展、校園和諧、社會滿意的高水平學前師范院校的目標。
廣西幼兒師范高等專科學校辦學特色
學校設有7個教學系部和學前教育、特殊教育等25個專業(yè)(方向),建有廣西兒童發(fā)展與教育研究中心、特殊兒童關(guān)愛服務中心、附屬幼兒園1所(自治區(qū)級示范幼兒園)和206個校內(nèi)實習實訓室、250多個校外教育實習實訓基地。廣西壯族自治區(qū)幼兒教師培訓中心、廣西特殊教育師資培訓中心掛靠我校,有附屬實驗幼兒園1所(自治區(qū)級示范幼兒園)。近年來,學校形成了以學前教育為龍頭、以特殊教育為特色、以藝術(shù)特色為亮點的特色專業(yè)群,構(gòu)建廣西一流、國內(nèi)先進的職前職后一體化的幼教、特教師資培養(yǎng)培訓基地。
廣西幼兒師范高等??茖W校師資力量
學校有專任教師248人,具有高級職稱75人,客座教授和兼職教師200多人。1個團隊入選廣西高等學校高水平創(chuàng)新團隊,1人入選廣西高校卓越學者,4人入選廣西高等學校優(yōu)秀人才資助計劃。教師教研科研成果顯著,2009年以來,獲市廳級以上教研科研項目240項(省部級及以上27項);榮獲國家級教學成果獎二等獎1項,省部級教研科研成果獎19項。
廣西幼兒師范高等專科學校辦學榮譽
2014年以來連續(xù)4年獲得廣西高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進單位。2009年以來,學生在技能比賽中榮獲國家層面三等獎以上獎項561項,自治區(qū)級三等獎以上獎項1201項(一等獎302項),其中,榮獲2019年全國職業(yè)院校技能大賽(高職組)學前教育專業(yè)教育技能賽項團體二等獎1項、藝術(shù)技能(聲樂表演)賽項三等獎1項,第十八屆“群星獎”1項,全國民族地區(qū)職業(yè)院校藝術(shù)教育展演金獎、銅獎各1項。2個歌舞節(jié)目登上中央電視臺1號演播大廳。
廣西幼兒師范高等??茖W校辦學特色
學校為國家教育體制改革試點技術(shù)支撐單位、中央財政支持重點專業(yè)建設單位、教育部首批教育信息化試點單位、全國職業(yè)院校殘疾人康復人才培養(yǎng)改革試點單位、全國學校藝術(shù)教育工作先進單位、全國校園文化先進單位、國家級幼兒教師示范性集中培訓項目培訓機構(gòu)、優(yōu)質(zhì)省級職教師資培養(yǎng)培訓基地、自治區(qū)示范性教師教育基地、廣西高校師范教育能力提升計劃基地、廣西學前教育教學法基地、廣西學前教育示范性實訓基地建設單位。
廣西幼兒師范高等專科學校招生要求
學校對考生的身體健康要求,嚴格執(zhí)行國家教育部、衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)修訂的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關(guān)問題的通知》有關(guān)規(guī)定,不符合條件者不予錄取。學生入校后需進行體格檢查,體檢異常者按學校有關(guān)規(guī)定處理。凡在體檢中弄虛作假或有重大疾病隱情不報者,一經(jīng)查實,立即取消入學資格。
廣西幼兒師范高等??茖W校錄取規(guī)則
1.學校調(diào)閱考生檔案的比例:順序志愿控制在120%以內(nèi),平行志愿控制在110%以內(nèi)。
2.在實行平行志愿投檔方案的省(區(qū))或批次,實行“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則。
3.在實行順序志愿投檔方案的省(區(qū))或批次,實行“分數(shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則。
4.外語語種:英語。
5.身體狀況要求:對考生的身體健康要求,嚴格執(zhí)行國家教育部、衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)修訂的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》和《教育部辦公廳衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消Z肝項目檢測有關(guān)問題的通知》有關(guān)規(guī)定,不符合條件者不予錄取。學生入校后需進行體格檢查,體檢異常者按學校有關(guān)規(guī)定處理。凡在體檢中弄虛作假或有重大疾病隱情不報者,-經(jīng)查實,立即取消入學資格。建議殘疾或頭臉部有明顯缺陷等影響畢業(yè)后順利走上教師崗位的考生,慎重填報本校師范專業(yè);報考美術(shù)類考生不能有色弱、色盲。
6.學校視各專業(yè)生源情況,對專業(yè)計劃作相應調(diào)整。