奉賢區(qū)實驗中學簡介

　　學校制訂了三年自主發(fā)展規(guī)劃，確立“以人為本，自主發(fā)展”的辦學理念和“立足奉賢一流，創(chuàng)上海品牌初中”的辦學目標。學校以加強初中建設為契機，改善辦學條件，重視師資隊伍建設，推進課程改革，提高教育教學質量，爭創(chuàng)學校特色。

　　教育教學

　　學校十分重視教研組建設，教研組活動中落實“四定”、”四統(tǒng)一”?！八亩ā奔炊〞r間、定地點、定內容、定中心發(fā)言人，“四統(tǒng)一”為統(tǒng)一進度、統(tǒng)一任務、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一階段測驗，提高備課質量。在教研活動中切實有效地解決實際教學問題，形成教師之問通力合作的教學研究氛圍。

　　針對學校青年教師多的特點，進行了青年教師自主發(fā)展的教育管理研究，制訂了青年教師自主發(fā)展的教育管理方案。學校建立健全新教師帶教制度、發(fā)展期教師幫教制度以及成熟期教師導教制度的三級帶教制度，提出新教師“一年入門，兩年勝任，三年見成效”，促進骨干教師的持續(xù)成長。

　　辦學特色

　　學校成立青年研究會，給年輕教師提供了提高教育教學水平的平臺，搭建交流、研討的舞臺，積極創(chuàng)設條件，開展新課標理論學習以及電子備課技能培訓等各類活動，提高青年教師教育教學實踐能力、科研能力。學校送英語教師去英國、澳大利亞以及市、區(qū)各及各類培訓，有多位教師利用暑假參加了研究生課程班學習、參加英語口語培訓學習、參加信息技術應用培訓學習等。學校建立了一支有現(xiàn)代教育觀念、掌握現(xiàn)代教育手段，敬業(yè)愛生，奮發(fā)向上，善于研究的可持續(xù)發(fā)展的師資隊伍。

　　學校是區(qū)防震減災科技特色學校，編寫了《防震減災教材》的拓展型校本教材，建設了富有特色的”實驗中學地震知識網(wǎng)”，舉辦了奉賢區(qū)首屆防震減災演練活動。

　　學校榮譽

　　近年來，學校抓住課改機遇，實踐新課程，實現(xiàn)新發(fā)展，連續(xù)兩次舉辦新課程實踐區(qū)級大型現(xiàn)場展示活動，產生了輻射作用。學校被評為上海市素質教育實驗校，上海市二期課改實驗校，辦學水平A2級學校，奉賢區(qū)防震減災科技特色學校。新一輪上海市中學行為規(guī)范示范校，奉賢區(qū)行為規(guī)范四星級示范學校，上海市健康促進學校，連續(xù)三屆被評為上海市文明單位。學校求實進取，立足長遠，堅持走內涵發(fā)展之路，將成為培育更多英才的一方沃土。