長春理工大學遠程與繼續(xù)教育學院簡介

　　長春理工大學成人教育起始于1980年，原名夜大學，1988年設立成人教育學院，2013年更名為遠程與繼續(xù)教育學院。學院堅持“依法辦學、規(guī)范管理、注重質量、提高效益”的工作方針，以培養(yǎng)優(yōu)秀應用型人才為目標，奉行一切為了學生學習與發(fā)展的辦學理念，注重培養(yǎng)學生自主學習能力與實踐能力，致力于不斷探索總結繼續(xù)教育規(guī)律，努力構建學院、函授站、教師及學生共同發(fā)展，不斷完善學習服務體系，實現(xiàn)繼續(xù)教育“規(guī)模、質量、結構、效益”協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。

　　學院以地方經濟建設、社會發(fā)展對人才需求為動力，堅持學?！傲⒆銍?、面向全國、服務地方”的服務面向定位，充分依托學校師資隊伍和辦學資源，發(fā)揮學校的辦學優(yōu)勢與學科專業(yè)特色，在教學上貫徹以學生為主體的指導思想，注重提高教育教學質量，加強教學指導、教學研究與專業(yè)建設工作，加強師資隊伍建設，努力提高教學質量，重視教學過程各環(huán)節(jié)的規(guī)范管理和實際效果。

　　招生專業(yè)

　　學院由成人函授教育、遠程網(wǎng)絡教育、自學考試三種學歷教育形式組成。其中成人函授學歷教育開設高起本12個專業(yè)，專升本20個專業(yè)，高起專21個專業(yè);遠程網(wǎng)絡教育是我院與北京理工大學現(xiàn)代遠程教育學院合作辦學，共開設高起專16個專業(yè)，專升本13個專業(yè);自學考試現(xiàn)有社會自學考試8個專業(yè)，二學歷7個專業(yè);此外還積極開展托福網(wǎng)考、美國大學預修課程考試(AP)、公共英語等級考試(pets-5、pets-3)、全國計算機等級考試(NCRE)等相關考試工作。學院自1980年開展成人教育以來，畢業(yè)生達4萬余人，部分學生已成為地方、行業(yè)和祖國各條戰(zhàn)線的骨干和中堅，正在為國家經濟發(fā)展和建設貢獻著自己的力量。

　　學院在全國10個省、市(直轄)、自治區(qū)建有52個函授站，函授站與學院合作共同開展招生宣傳、學生管理及教學支持服務等工作。

　　長春理工大學遠程與教育學院將繼續(xù)與聯(lián)合辦學單位密切合作，在教學方法、教學管理等方面積極開拓、不斷探索，進一步加大繼續(xù)教育省內品牌建設力度，不斷提供優(yōu)質教學資源與高水平服務，滿足不同地區(qū)對于繼續(xù)教育的需求，為國家建立終身教育體系、建設學習型社會做出新的貢獻!