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廣西電子中等專業(yè)學校公立

專業(yè)與就業(yè)指導量身定制雄厚的師資隊伍完美的教學設備軍事化的管理優(yōu)美的教學環(huán)境完美的就業(yè)體系學校咨詢老師1對1
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廣西電子中等專業(yè)學校

性質:公立
層次:職業(yè)學校
廣西職校
學校介紹 招生專業(yè) 招生簡章 校園環(huán)境
廣西電子中等專業(yè)學校145
地區(qū):廣西
性質:公立層次:職業(yè)學校
形式:全日制建校時間:1979年
專業(yè): 航空發(fā)動機裝試技術專業(yè)飛機部件修理專業(yè)航空地面設備維修專業(yè)機場場務技術與管理專業(yè)
地址:廣西省桂林市
公立
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  學校簡介

  廣西電子中等專業(yè)學校由原國家電子工業(yè)部于1979年批準成立,現(xiàn)隸屬于中央直屬企業(yè)——中國電子信息產業(yè)集團公司下屬的國營長海機器廠。學校坐落在“山水甲天下”的現(xiàn)代化國際旅游名城桂林市蘆笛巖公園旁,風景秀麗,環(huán)境優(yōu)美,交通便捷。學校2005年榮獲桂林市中等職業(yè)教育招生先進單位、全區(qū)中等職業(yè)學校招生工作先進集體、全區(qū)職業(yè)教育先進單位等榮譽稱號。2006年榮獲桂林市中等職業(yè)教育招生先進單位、全區(qū)中等職業(yè)學校招生工作先進集體等榮譽稱號。為桂林市“十一五”職業(yè)教育重點建設的十所規(guī)模大、功能全、條件好、輻射強的示范性學校之一,是廣西農村富余勞動力轉移“萬人培訓學校”之一,電子技術應用專業(yè)被認定為自治區(qū)級示范專業(yè),學校被自治區(qū)教育廳認定為自治區(qū)級重點中等職業(yè)學校、自治區(qū)職業(yè)技能鑒定所。2007年被確定為自治區(qū)級職業(yè)教育實訓基地建設立項學校。2008年被評為自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學校。

  師資力量

  學校規(guī)模位居桂林市理工類職業(yè)學校第一,現(xiàn)有在校生3000多人,教職工145人,其中專任教師126人,高級職稱教師12人,中級職稱教師50人,本科以上學歷教師86人,具有研究生學歷或研究生在讀教師5人,雙師型教師45人。

  專業(yè)開設

  開設有機械加工技術、模具設計與制造、數控技術應用、電子技術應用、電子電器應用與維修、計算機及應用、電子商務、制冷和空調設備運用及維修等八個專業(yè),其中電子、模具、數控、電子商務、計算機等專業(yè)均為廣西近三年招生排名前八專業(yè),近五年榮獲區(qū)、市各專業(yè)比賽團體、個人前三名約100人次。建校以來,為社會培養(yǎng)了12000多名德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。

  辦學理念

  該校秉承“立足中國電子、鑄就職教輝煌”的辦學理念,堅持為企業(yè)服務,為當地經濟社會發(fā)展服務,為西部開發(fā)服務的辦學方針,積極探尋職業(yè)教育規(guī)律,努力擴大辦學規(guī)模,加大技改投入,辦學質量與效益顯著提高。創(chuàng)新辦學模式,實行多渠道、多層次辦學。加強專業(yè)建設,強化應用型、技能型人才培養(yǎng)。注重一線管理、教學師資隊伍建設,管理與教學水平不斷提高。貫徹“德育為先”原則,努力推進素質教育。改革教學方法,改善辦學條件,增強中職學生實踐之核心競爭力。

  教學特色

  該校規(guī)?,F(xiàn)位居廣西企業(yè)辦中等職業(yè)學校之首。學校隸屬于國營長海機器廠,建校以來,為企業(yè)軍品、民品制造業(yè)輸送合格技能型人才數以千計,為企業(yè)生產經營做出了突出的貢獻。

  堅持教學規(guī)范、嚴謹、科學化管理,形成完善的教學體系;堅持專業(yè)建設及改革,學校電子技術應用、模具設計與制造、計算機及應用為長線骨干專業(yè),其中依托長海廠技術優(yōu)勢開辦的電子技術應用專業(yè)為自治區(qū)級示范專業(yè)。三專業(yè)均榮獲桂林市中等職業(yè)學校技能比賽團體總分第一的優(yōu)異成績;堅持高質量教師隊伍建設,同時共享長海人力資源:工廠擁有中、高級職稱約400人,大學本科以上學歷約350人,學校長期聘請至少20名工程技術人員從事理論和實訓教學。

  學校自身擁有前沿的實習條件,工廠擁有大量現(xiàn)代化的歐、美進口數字化設備,為學生校外實習提供保障。學校實行企業(yè)化實習實訓制度,教學與企業(yè)生產相結合,實現(xiàn)與企業(yè)的無縫對接。

  辦學方向

  該校堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,借鑒先進教育理念,拓寬辦學領域,堅持前校后廠的產教結合辦學模式,加強實訓基地建設,注重應用型、技能型人才培訓與培養(yǎng),加強師資隊伍建設,努力提升學校整體辦學水平,為經濟結構調整和技術進步服務,為推進西部大開發(fā)服務,為“中國電子”面向東盟國家實施產業(yè)梯次轉移作出貢獻。

  培養(yǎng)目標

  該校堅持培養(yǎng)與社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德智體美全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產、服務、技術和管理第一線工作的高素質勞動者和中初級專門人才為目標,以能力為本位,努力造就制造業(yè)和電子信息產業(yè)一線迫切需要的人才,把提高學生的職業(yè)能力放在突出位置,使他們具有扎實的專業(yè)基礎知識、嫻熟的專業(yè)技能、良好的職業(yè)道德以及與市場經濟相適應的競爭意識、創(chuàng)新意識和風險意識。

  學校建設

  該?,F(xiàn)占地面積100.5畝,校舍面積38000平方米。設備總值820萬元。圖書6.8萬冊,其中紙質印刷圖書4.1萬冊。建有以寬帶接入方式和互聯(lián)網相聯(lián)的100兆到桌面的校園網。學校連續(xù)六年完成招生任務,并五年榮獲自治區(qū)或桂林市招生先進單位稱號?,F(xiàn)有在校生3327人,規(guī)模位居桂林市理工類中職學校第一。學?,F(xiàn)有教職工145人,其中專任教師126人,專任教師中本科學歷率86%,“雙師型”教師率55%。該校現(xiàn)為自治區(qū)重點中等職業(yè)學校、自治區(qū)職業(yè)教育實訓基地學校、自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學校、自治區(qū)職業(yè)技能鑒定所。2008年該校獲得各級政府及主管單位專項能力建設資金610萬元。

  專業(yè)條件及實訓基地建設學校電子技術應用專業(yè)為自治區(qū)級示范專業(yè)。學校先后與長??萍肌怆娖?、海爾集團等九家企業(yè)建立校企合作長效機制,在頂崗實習、就業(yè)安置、師資培訓、設備資金等方面展開深度合作。學?,F(xiàn)開設電子、模具、數控、計算機、電子商務等5個專業(yè)。近五年,各專業(yè)師生榮獲市級競賽團體和個人第一名十數人次。學校楊和能等10位老師完成教育部重點社科基金項目一項,承擔自治區(qū)二級、三級教研教改項目各一項。

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