上海市田林第三中學簡介

　　上海市田林第三中學座落于徐匯區(qū)田林地區(qū)，追溯其歷史發(fā)展的源頭，可至民國二十一年六月創(chuàng)立的“肇光中學”；1987年秋正式以“上海市田林第三中學”在現(xiàn)址建校命名；2000年初，由于教育改革形勢的需要，初高中分離，高中部轉(zhuǎn)制成民辦公助的“育誠高級中學”；2009年在徐匯教育改革的大背景下，上海市匯知學校初中部并入。學?，F(xiàn)有24個教學班，是徐匯區(qū)一所公辦初級中學。

　　在田林三中30年的發(fā)展進程中，“團結(jié)、勤奮、求實、進取”八字校訓發(fā)揮著精神引領的作用。歷任學校領導堅持“繼承發(fā)揚、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學原則，形成了“一切為了學生的主動發(fā)展，促進師生共同發(fā)展”的辦學理念，為實現(xiàn)“學生綜合發(fā)展、教師專業(yè)成長、校園優(yōu)美和諧、家長社區(qū)滿意的一流公辦優(yōu)質(zhì)學?！钡霓k學目標而不懈努力。

　　2000年田林三中成為上海市首批二期課改實驗基地，2001年評為上海市首批素質(zhì)教育實驗學校；2007年為促進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展，積極推進本市優(yōu)質(zhì)教育資源向郊區(qū)農(nóng)村輻射，委托管理金山呂巷中學；如今在徐匯教育校際聯(lián)動、學區(qū)化辦學、集群化發(fā)展的教育改革大背景下，田林三中更是凝心聚力、同筑夢想、再創(chuàng)輝煌。

　　在田林三中30年的辦學過程中，多元課程建設成為學校彰顯辦學特色，提升內(nèi)涵發(fā)展，促進學生全面而又個性發(fā)展的主要途徑。學?；A型課程，實行精細化管理，積極倡導向教學五環(huán)節(jié)要質(zhì)量；拓展、探究型課程基于學生的發(fā)展，不斷豐富和完善。科學規(guī)范的常規(guī)落實，基于問題的教學管理，為穩(wěn)定、提高學校的教學質(zhì)量，提供了最有力的保證。

　　讀書活動、科技教育兩大辦學特色，貫穿了田林三中的整個發(fā)展史。學校始終堅持倡導“以讀書為契機，行育人之舉措”，積極開展讀書活動，努力打造書香校園。如今書香校園已成為學校教育生態(tài)的主旋律，成為學校發(fā)展的強大動力。作為上海市、徐匯區(qū)科技特色學校，今天的田三科技教育，進一步創(chuàng)新發(fā)展了豐富多彩的科技社團和拓展課程，形成了多角度、全方位的立體發(fā)展模式，立足徐匯、面向全 市、放眼全國。

　　學生發(fā)展、健康第一，學校體育工作牢固樹立和堅持“面向全體學生”，重普及，激志趣，創(chuàng)特色，積極踐行初中體育多樣化的課程改革，開設豐富多彩的體育社團活動，營造濃厚的校園體育文化氛圍。學校被評為全國足球特色學校，徐匯區(qū)體育特色項目校和體育特色學校。

　　教育關注人的發(fā)展?！耙园l(fā)展打造特色，以創(chuàng)新追求卓越”，讓每個孩子健康快樂的成長，讓每個教師感受教育的幸福，是田三一直以來致力的目標。今天，田三校園枝繁葉茂、書香怡人；教師銳意進取，和諧發(fā)展；學生知行合一，學有所長；學校傳承發(fā)揚，特色彰顯。田三，將隨著教育綜合改革的步伐踏上新的征程，乘風破浪，揚帆未來，同心共筑新的夢想。