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酉陽縣第三中學(xué)

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務(wù)4.6分  效果4.4分
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酉陽縣第三中學(xué)公立

雄厚的師資隊伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對1
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酉陽縣第三中學(xué)597
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務(wù)4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公立辦學(xué)層次:高中
學(xué)校形式:全日制建校時間:1957年9月
學(xué)校地址:重慶市酉陽縣丁市鎮(zhèn)
重慶
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  學(xué)校簡介

  酉陽縣第三中學(xué),簡稱酉陽三中,始建于1957年9月,原名為酉陽第二初級中學(xué)校,20世紀80年代更名為酉陽縣第三中學(xué)。酉陽縣第三中學(xué)位于國家級重點鎮(zhèn)——重慶市酉陽縣丁市鎮(zhèn),東靠銅古鄉(xiāng)、雙河鎮(zhèn);南接李溪鎮(zhèn)、沿河縣;西鄰烏江畫廊;北抵蒼嶺鎮(zhèn)、黑水鎮(zhèn),是一所集初、高中教育為一體的縣直屬高完中。學(xué)校占地面積55800平方米,校舍建筑總面積34000多平方米,2018年有62個教學(xué)班,在校學(xué)生約4000人,在編教職工260余人。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)布局合理。有足球場、籃球場;有標準的理、化、生實驗室、多功能教室、圖書室、閱覽室。

  酉陽三中歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者。教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識,在全面推進素質(zhì)教育的進程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽,是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。

  學(xué)校榮譽

  酉陽縣第三中學(xué)在黨和政府的關(guān)懷和各界人士的大力支持下,高中教育持續(xù)發(fā)展,初中教育穩(wěn)居全縣前列。1993年被評為“高考先進集體”;1995、1997、1998年因高考成績顯著,獲縣政府嘉獎;1999年被評為“酉陽縣高考先進集體”;2000年被評為酉陽縣“教育工作先進單位”;2001年被評為縣“精神文明先進集體”;2002年被評為“酉陽縣民主管理合格學(xué)?!?2003年被評為“酉陽縣教育系統(tǒng)年度綜合考評先進集體”,被命名為“酉陽縣綠色學(xué)校”、“重慶市民主管理示范學(xué)?!?2004年被縣教育工會評為“合格職工之家”、被縣文衛(wèi)系統(tǒng)評為 “黨建先進集體”;2005年被縣委命名為“紅旗黨支部”,被縣教委命名為“酉陽縣初中示范學(xué)?!薄ⅰ坝详柨h德育示范學(xué)?!薄ⅰ坝详柨h民主管理示范學(xué)?!焙汀皣肄r(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育二期義教工程項目學(xué)?!保辉u為“酉陽縣高考先進集體”;2006年被酉陽教委評為“勤工儉學(xué)”先進集體,被縣政府評為“‘兩基’攻堅先進集體”,被重慶市教育工委、市教委、市總工會評為“校務(wù)公開工作先進集體”。

  1997年至2006年,該校高考連年考出好成績。全國許多重點院校、本科院校、專科學(xué)院都有酉陽三中學(xué)生的身影。初中教育質(zhì)量居全縣前列,2005年為市重點高中輸送100多名優(yōu)質(zhì)生源,2006年又為市重點高中輸送130多名優(yōu)質(zhì)生源,為酉陽教育事業(yè)的發(fā)展做出了重大的貢獻。

  辦學(xué)理念

  進入21世紀以來,該校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),切實落實科學(xué)發(fā)展觀”,向管理要質(zhì)量,要效益,鞏固了“普九”“普實”成果,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實、勤政廉潔,教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻,學(xué)校已形成了優(yōu)良的教風、學(xué)風、考風和校風。

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