同心縣韋州中學簡介：

　　韋州中學是同心縣農(nóng)村規(guī)模較大的一所初級中學，始建于1970年，近幾年學校辦學水平進一步提升，教學質(zhì)量顯著提高。目前學校擁有22個教學班級，1300多名學生，79名教職工。在校長王學軍的帶領(lǐng)下，開拓進取，求實創(chuàng)新，一個以提高教學質(zhì)量為核心，以促進學生的全面發(fā)展為目標的辦學理念已經(jīng)確立;“教人厚德、育人啟智、自信有志、篤學多思”的育人氛圍和學校、家庭、社會相結(jié)合的育人體系已然形成。先進的教學思想，精勤求實的教育、教學管理，敬業(yè)守正、勇于爭先的教師團隊構(gòu)筑了韋州中學優(yōu)良的精髓、發(fā)展的脊梁，為學校贏得了驕人的辦學業(yè)績和良好的社會聲譽。歲月不居，天道酬勤，韋中人在羅山腳下的這方沃土上，辛勤耕耘，品嘗著一個又一個收獲的喜悅。

　　近三年來，中考成績穩(wěn)居全縣第二名，在理、化學科全國競賽中，獲獎等級、人數(shù)均居全縣前列，全縣學科抽測中也均全縣前列。駐足回首，我們叩問韋州中學一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學能取得如此驕人的成績：

　　首先是把德育工作當做學校教育和管理的基礎(chǔ)，在德育工作上，已探索出了整套合乎校情生況的德育工作的經(jīng)驗和方法。

　　二是加強教育教學管理，不斷提高教育教學質(zhì)量。質(zhì)量是學校的生命線，提高教育教學質(zhì)量是學校工作永恒的主題，質(zhì)量是抓出來的，成績是苦出來的。我們始終以抓管理促質(zhì)量，以質(zhì)量謀發(fā)展，建立質(zhì)量立校，教研興校，管理強校，促進學生全面發(fā)展的管理體制，制定教學質(zhì)量警戒線，實行強者上，弱者下的策略，切實保證教學質(zhì)量逐年提升。近三年來，在全縣的統(tǒng)一質(zhì)量抽測中學科成績均名列前茅，初中升高中升學率達到95%以上，在07、08、09年三年中考中，共有180人被銀川一中、固原一中、六盤山高級中學、育才中學、吳忠中學等重點高中錄取，錄取分別為20%、23%、27%。

　　三是立足校本教研，提高教師教學能力以課堂教學為主陣地，依托“三課”活動，集體備課等形式，通過開展教學教研，有效地引導教師在行動中研究，在研究中成長，促進教師由“經(jīng)驗型”向“研究型”轉(zhuǎn)變。近年來，在各級教育部門組織的優(yōu)秀論文評比活動中共有18篇教學設(shè)計論文獲國家級獎;30篇教學設(shè)計論文獲自治區(qū)獎勵;46篇論文獲市級獎勵。同時在各類優(yōu)質(zhì)課競賽中，共有5名教師獲市縣級獎勵。