贛南師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院簡(jiǎn)介

　　贛南師范大學(xué)位于江西南部、京九線上的國家歷史文化名城——贛州市。學(xué)校創(chuàng)辦于1958年6月，時(shí)為贛南師范?？茖W(xué)校。1959年改為贛南師范學(xué)院，招收了本科生。1964年恢復(fù)為贛南師范?？茖W(xué)校。此后校名多次更改。1984年恢復(fù)為贛南師范學(xué)院。2003年成為碩士學(xué)位授予權(quán)單位。2016年3月1日，教育部批復(fù)同意學(xué)校更名為贛南師范大學(xué)。辦學(xué)58年來，為國家培養(yǎng)輸送了10萬余名合格畢業(yè)生，學(xué)校建有黃金校區(qū)、章貢校區(qū)、白塔校區(qū)(大學(xué)科技園)3個(gè)校區(qū)，占地2200余畝，校舍建筑面積80余萬平方米，是一所校園環(huán)境優(yōu)美、文化底蘊(yùn)深厚、學(xué)科門類較全、辦學(xué)特色鮮明、綜合實(shí)力較強(qiáng)、發(fā)展前景良好的省屬本科高校。

　　贛南師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院是學(xué)校成人高等教育的行政管理機(jī)構(gòu)和辦學(xué)單位，在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)教育學(xué)院堅(jiān)持以發(fā)展為主題，解放思想，開拓進(jìn)取，在提升辦學(xué)層次、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模、規(guī)范教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量等方面均進(jìn)行了可貴的探索，取得了可喜的業(yè)績(jī)。我校的成人高等學(xué)歷教育從過去的?？茖哟伟l(fā)展為高達(dá)專、高達(dá)本、專升本、第二學(xué)歷等多種辦學(xué)層次;從單一的夜大學(xué)發(fā)展為函授、夜大學(xué)、自考助學(xué)、中小學(xué)師資培訓(xùn)、非學(xué)歷教育培訓(xùn)等多種辦學(xué)形式。

　　成考招生專業(yè)

　　繼續(xù)教育學(xué)院地處贛州市的主干道——紅旗大道上(章貢校區(qū))，校園占地面積400畝，校舍建筑面積20多萬平方米，現(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備、圖書資料、教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所、文體活動(dòng)場(chǎng)館、學(xué)生公寓和標(biāo)準(zhǔn)化食堂等各項(xiàng)設(shè)施，教學(xué)設(shè)施完善，地理位置優(yōu)越，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美，生活條件便利。擁有三十三個(gè)本科專業(yè)、三十六個(gè)?？茖I(yè)，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)實(shí)力不斷提高。先后在福建、山西、湖南、廣東、江西等省(市)的主要城市設(shè)立函授站(點(diǎn))63個(gè)，形成了以校本部為中心、輻射省內(nèi)外的辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。

　　繼續(xù)教育學(xué)院堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展的道路，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識(shí)，正確處理成人教育質(zhì)量與規(guī)模、結(jié)構(gòu)、效益的關(guān)系，強(qiáng)化教學(xué)全過程的管理，建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，努力培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型的高素質(zhì)專業(yè)人才，辦學(xué)質(zhì)量不斷提高，大多數(shù)畢業(yè)生已成為工作單位的骨干力量，本科畢業(yè)生考取研究生的人數(shù)逐年增加，為江西省及周邊地區(qū)的教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　繼續(xù)教育學(xué)院大力倡導(dǎo)“以科研促管理，以科研促教學(xué)”，積極組織教職工開展成教管理理論研究。近兩年發(fā)表成教管理論文30余篇，其中6篇被核心期刊選用，完成院級(jí)課題6項(xiàng)、省級(jí)課題4項(xiàng)，參研國家級(jí)課題1項(xiàng)、在研省級(jí)課題4項(xiàng)，出版教材2?部。

　　繼續(xù)教育學(xué)院將以學(xué)校努力建設(shè)師范大學(xué)為契機(jī)，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)資源，創(chuàng)新辦學(xué)形式，強(qiáng)化教學(xué)管理，探索出一條投入少、效益好、質(zhì)量高的辦學(xué)新路，努力把學(xué)校的成人高等教育辦成規(guī)模合理、質(zhì)量上乘、專業(yè)齊全、特色鮮明、省內(nèi)一流的人才培養(yǎng)基地，從而形成普教與成教協(xié)調(diào)發(fā)展、相互促進(jìn)的辦學(xué)新局面。