民辦大學(xué)的畢業(yè)證和公辦大學(xué)的畢業(yè)證是一樣的,不僅是畢業(yè)證一樣,連學(xué)位證也是一樣的。
根據(jù)我國普通高等學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定以及學(xué)位授予條例的規(guī)定,經(jīng)過普通高校招生全國統(tǒng)一考試招生錄取的全日制統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)生,經(jīng)考試合格、學(xué)位學(xué)論文答辯合格以后,可以獲得本科畢業(yè)證及學(xué)士學(xué)位證。
無論是民辦高等院校還是公辦大學(xué),他們能夠得到的畢業(yè)證書和學(xué)位證書是沒有差別,因為畢業(yè)證書和學(xué)位證書都是一樣,都是全國統(tǒng)一的格式要求,內(nèi)容要求都是一致的,沒有太大的區(qū)別。
如果要說區(qū)別,唯一的區(qū)別就在于學(xué)生的相關(guān)信息,專業(yè)證書的編號,以及畢業(yè)證書的頒發(fā)單位,和學(xué)位證書的授予單位。
因此,在我看來,就讀民辦大學(xué)和公辦大學(xué)其實(shí)從本質(zhì)上來講是沒有很大的區(qū)別,因為大家最終都可以獲得本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書,都能夠憑借這個證書在今后順利地找到工作并就業(yè)。
但是,隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,尤其是社會上人才高消費(fèi)理念的存在,使得社會上的用人單位對求職者的學(xué)歷要求越來越高,有一些單位明確要求只要211、985大學(xué)的畢業(yè)生,而有一些單位則明確要求只要公辦一本院校的畢業(yè)生。
所以從現(xiàn)實(shí)情況來看,雖然民辦大學(xué)所獲得的畢業(yè)證書和學(xué)位證書與公辦大學(xué)畢業(yè)生所獲得的畢業(yè)證書和學(xué)位證書是一樣的,但他們所具有的效益,也就是社會的認(rèn)可程度是截然不同,甚至是截然相反。
因此,我經(jīng)常建議能讀公辦就別讀民辦,能讀一本就別讀二本,能讀二本就不讀三本,總之要使自己的學(xué)歷學(xué)位爬得越高越好,這樣又越有利于今后在殘酷的競爭當(dāng)中取得成功。
為什么這樣講?為什么在同等條件下面要選擇公辦而不是民辦,主要有以下三個方面的原因:
第一,公辦學(xué)校畢業(yè)生在社會上受到的認(rèn)可程度更高。
眾所周知,現(xiàn)在是知識經(jīng)濟(jì)時代,雖然學(xué)歷學(xué)位不代表能力和技術(shù),但他們卻是敲門磚,是問路石,如果缺少了這個敲門磚和問路石,那今后你可能連報名的資格都沒有,這是很現(xiàn)實(shí)的問題。
民辦學(xué)校由于在社會上發(fā)展的歷史比較短,整體的發(fā)展實(shí)力不是很強(qiáng),所以這就使得社會上絕大部分用人單位都對民辦學(xué)校的畢業(yè)生不是很認(rèn)可。那么在這樣的背景之下,肯定是要選擇公辦的學(xué)校。
第二,民辦學(xué)校的整體辦學(xué)實(shí)力、影響力比較小,畢業(yè)生的就業(yè)能力和專業(yè)技術(shù)水平也不是很強(qiáng)。
大家都知道,到社會上去就業(yè)是大學(xué)生讀大學(xué)的最終目的,但能否就業(yè),除了與學(xué)校的品牌有關(guān)之外,更重要的是個人的能力。
在同等條件下面,由于公辦學(xué)校的師資力量,學(xué)科建設(shè),校風(fēng)學(xué)風(fēng)水平都比較好,所以在公辦學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)更容易使人成才。
在民辦學(xué)校雖然也可以學(xué)到一定技術(shù),但同等條件下面同樣的專業(yè),同樣的學(xué)士學(xué)位,公辦學(xué)校的含金量還是更高一些。
第三,公辦學(xué)校受到的社會資助以及各方面的支持力度更大,而民辦學(xué)校由于是自收自支的單位,在社會資源方面所享受到的待遇不如公辦學(xué)校。就像公派出國留學(xué)這個機(jī)會民辦學(xué)校就很少很少。
因此,總的來看雖然民辦大學(xué)和公辦大學(xué)的畢業(yè)證書是一樣的,但同等條件下面,我建議大家選擇公辦學(xué)校。