2025年畢節(jié)中考250分左右可以上的職業(yè)學(xué)校?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)都非常想要知道的問(wèn)題,確實(shí),如果中考只考了250分,想要上高中幾乎是沒(méi)有希望了,但是同學(xué)們也不要?dú)怵H,現(xiàn)在我國(guó)職業(yè)教育也在大力發(fā)展,職校升學(xué)也是非常方便的,即使孩子不想繼續(xù)升學(xué),還可以掌握一門(mén)技術(shù),出來(lái)找工作也容易,有個(gè)一技之長(zhǎng)。
畢節(jié)中考250分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校
織金精誠(chéng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)
織金精誠(chéng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介織金縣精誠(chéng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)位于貴州省畢節(jié)地區(qū)織金縣境內(nèi),其是經(jīng)畢節(jié)地區(qū)教育局,畢節(jié)地區(qū)人事勞動(dòng)和社會(huì)保障局批準(zhǔn),報(bào)貴州省教育廳、貴州省勞動(dòng)社會(huì)保障廳備案的一所集教學(xué)、實(shí)習(xí)、就業(yè)于一體的多層次全日制綜合性職業(yè)高中。
學(xué)校座落在東山腳下(原織金技校內(nèi)),校園環(huán)境舒適、交通便利,是一所廣大求學(xué)者成才的理想之地。學(xué)校擁有一支強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,全新的教學(xué)設(shè)施,如多媒體微機(jī)室、微機(jī)組裝實(shí)驗(yàn)室、電子電工實(shí)驗(yàn)室等。
學(xué)校堅(jiān)持“半封閉式軍事化管理”的管理模式,在教學(xué)上采用理論+實(shí)踐的教育模式。重素質(zhì)、重實(shí)踐操作、重技能,各專業(yè)都開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)、職業(yè)指導(dǎo)、社交禮儀、普通話等課程??椊鹂h精誠(chéng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)采取彈性式教學(xué),將三年學(xué)制壓縮到二年,以專業(yè)實(shí)踐作為主要課程,并利用周六、周日免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)課,讓學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的專業(yè)知識(shí),同時(shí)也大大減輕了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
織金精誠(chéng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)教學(xué)力量
學(xué)校擁有一支強(qiáng)大的師資隊(duì)伍,全新的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,如:多媒體微機(jī)室;微機(jī)組裝實(shí)驗(yàn)室;電子電工實(shí)驗(yàn)室;綜合電教室;汽車(chē)維修實(shí)習(xí)場(chǎng)地等設(shè)施。隨著社會(huì)的快速發(fā)展,社會(huì)對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,學(xué)校將更進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,本著“學(xué)生成才,家長(zhǎng)放心,社會(huì)認(rèn)可”為辦學(xué)目標(biāo),繼續(xù)實(shí)施“教育是服務(wù),學(xué)生的成才與未來(lái)高于一切”的育人理念。
在教學(xué)上,改革傳統(tǒng)單一的技能教育,推行一專多能的綜合素質(zhì)教育,定期開(kāi)展各種文體活動(dòng)及專業(yè)技能競(jìng)賽,全方位開(kāi)辟第二課堂和舉行“學(xué)雷鋒”活動(dòng)及科技大練兵活動(dòng),并采取彈性教學(xué)制,注重學(xué)以致用的實(shí)踐教學(xué),啟發(fā)式教學(xué),利用周六、日免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)課,這樣時(shí)間短,費(fèi)用低,大大減輕了家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
織金精誠(chéng)職業(yè)高級(jí)中學(xué)專業(yè)
計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)與維修技術(shù)、電工及焊接技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、電腦文秘、汽車(chē)運(yùn)用與維修技術(shù)等專業(yè)
畢節(jié)市農(nóng)業(yè)學(xué)校
畢節(jié)市農(nóng)業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介畢節(jié)市農(nóng)業(yè)學(xué)校始建于1956年4月,是畢節(jié)地區(qū)唯一一所綜合性農(nóng)牧中等職業(yè)學(xué)校,貴州省省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。建校50年來(lái),學(xué)校始終不渝堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,緊緊圍繞畢節(jié)地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展目標(biāo)要求,堅(jiān)持“開(kāi)門(mén)、開(kāi)放、開(kāi)發(fā)”辦學(xué),重心下移,積極為“三農(nóng)”服務(wù),在城鄉(xiāng)合作、校校合作、校企合作、東西部聯(lián)合辦學(xué)工作中取得了新的成績(jī),形成了以中等職教為基礎(chǔ),勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移和新型農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)為一體、學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)并重的辦學(xué)新格局,累計(jì)為畢節(jié)地區(qū)及省內(nèi)其他專州共培養(yǎng)了1.65萬(wàn)名各級(jí)各類(lèi)技術(shù)及管理人才,學(xué)校連續(xù)幾年多次受到上級(jí)表彰,分別獲貴州省“精神文明單位”、“勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“全區(qū)先進(jìn)基層黨組織”、“治安創(chuàng)模先進(jìn)單位”及“全區(qū)紅旗團(tuán)委”“優(yōu)秀函授站”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。2006年榮獲團(tuán)中央、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、國(guó)務(wù)院扶貧辦、民進(jìn)中央授予“全國(guó)農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)”先進(jìn)單位。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工156人,各類(lèi)專業(yè)技術(shù)人員119人,專任教師93人。現(xiàn)有高講22人,講師及相當(dāng)職務(wù)34人,助講以下教師35人。
畢節(jié)市農(nóng)業(yè)學(xué)校占地面積
學(xué)校占地140余畝,教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、教職工宿舍、學(xué)生宿舍,體育場(chǎng)地等建筑面積32177㎡?,F(xiàn)在校各類(lèi)學(xué)生2128人,設(shè)有畜牧獸醫(yī)、農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)、煙草技術(shù)及管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、電腦文秘5個(gè)中職專業(yè);三年制普通大專設(shè)有畜牧獸醫(yī)、設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)、藥用植物栽培與加工3個(gè)涉農(nóng)專業(yè)。成人教育設(shè)動(dòng)物醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、土地資源與管理、計(jì)算機(jī)信息管理、林學(xué)、法學(xué)、公共事業(yè)管理等專業(yè)。配套建立專業(yè)實(shí)驗(yàn)室22個(gè),多媒體教室3個(gè),電化教學(xué)教室23個(gè),校內(nèi)實(shí)習(xí)基地8個(gè),校外實(shí)習(xí)基地12個(gè)。學(xué)校信息、體育、衛(wèi)生、安全、后勤保障等服務(wù)設(shè)施設(shè)備完善、為培養(yǎng)“一專多能”人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校實(shí)行多層次、多渠道辦學(xué),形成了以中職教育為基礎(chǔ),大專和中學(xué)為兩翼,培訓(xùn)轉(zhuǎn)移為一體的辦學(xué)格局。與西南大學(xué)、貴州大學(xué)、貴州省電大、畢節(jié)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),開(kāi)展成人和普通大專教育,與山東、福建、深圳開(kāi)展中職教育聯(lián)合辦學(xué),具有穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),為畢業(yè)生提供多種就業(yè)渠道,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)90%以上。
我校嚴(yán)格按國(guó)家教育部門(mén)頒發(fā)的教育大綱和教學(xué)方案,貫徹“以德治校、質(zhì)量立校、特色興校”的辦學(xué)方略,樹(shù)立“愛(ài)國(guó)勤奮、誠(chéng)信敬業(yè)、求實(shí)創(chuàng)新”的辦學(xué)目標(biāo),以學(xué)生為中心,就業(yè)為導(dǎo)向,注重學(xué)生操作技能和創(chuàng)新精神培養(yǎng),為學(xué)生提供升學(xué)良機(jī),開(kāi)辟就業(yè)坦途。
畢節(jié)地區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校坐落在貴州省畢節(jié)內(nèi),歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開(kāi)拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開(kāi)放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開(kāi)發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹(shù)立了自身的品牌形象,贏得了社會(huì)的贊譽(yù),是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。.
大方綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校
大方綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
大方縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校擁有數(shù)以千計(jì)的中、初級(jí)職業(yè)技術(shù)人才。師資力量雄厚,現(xiàn)有在職教職工51人,其中,中學(xué)高級(jí)教師17人,中學(xué)一級(jí)教師22人。大方縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園占地面積31.7畝,校外實(shí)習(xí)基地305畝。校舍建筑面積9447.65平方米,具有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,圖書(shū)3萬(wàn)余冊(cè)。目前,學(xué)校經(jīng)發(fā)展成為一所融職業(yè)教育、成人教育和學(xué)歷教育、短期培訓(xùn)為一體的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
大方綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)發(fā)展
養(yǎng)了數(shù)以千計(jì)的中、初級(jí)職業(yè)技術(shù)人才。目前,學(xué)校經(jīng)發(fā)展成為一所融職業(yè)教育、成人教育和學(xué)歷教育、短期培訓(xùn)為一體的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。特別是近年來(lái),在大方縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下和上級(jí)教育行政主管部門(mén)的支持和指導(dǎo)下,學(xué)校加大了職業(yè)教育改革和發(fā)展的步伐,不斷深化辦學(xué)層次,努力擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,形成了“一體兩翼”(即以中等職業(yè)技術(shù)教育為主體,以農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和電大學(xué)歷教育為兩翼)的辦學(xué)格局,增強(qiáng)了辦學(xué)活力,提高了社會(huì)聲譽(yù),學(xué)校各項(xiàng)工作整體推進(jìn),各個(gè)方面都取得了較快發(fā)展。
大方綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件
大方縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園占地面積31.7畝,校外實(shí)習(xí)基地305畝。校舍建筑面積9447.65平方米,具有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,圖書(shū)3萬(wàn)余冊(cè),師資力量雄厚,現(xiàn)有在職教職工51人,其中,中學(xué)高級(jí)教師17人,中學(xué)一級(jí)教師22人。學(xué)校現(xiàn)開(kāi)設(shè)專業(yè)有:計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與生產(chǎn)管理、學(xué)前教育、焊接技術(shù)、酒店服務(wù)與管理、航空服務(wù)、國(guó)際海員、列車(chē)乘務(wù)等?,F(xiàn)有中職學(xué)歷教育1111人,其中“同心·智力支持”工程學(xué)生260人;電大???、本科在讀學(xué)員895人,其中“一村一名大學(xué)生計(jì)劃”學(xué)員273人;農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作開(kāi)始于2005年,每年完成的培訓(xùn)任務(wù)都在2000人以上,轉(zhuǎn)移率都達(dá)到80%以上。
畢節(jié)中考250分可以讀的五年制大專學(xué)校
貴州工貿(mào)職業(yè)學(xué)院五年制大專
貴州工貿(mào)職業(yè)學(xué)院五年制大專學(xué)校簡(jiǎn)介
貴州工貿(mào)職業(yè)學(xué)院(Guizhou Vocational College of Industry and Trade)坐落在國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)草海之濱——貴州省威寧彝族回族苗族自治縣,是2015年經(jīng)國(guó)家教育部、貴州省人民政府批準(zhǔn)成立的全日制普通高等??茖W(xué)校,同時(shí)舉辦中等職業(yè)教育。
根據(jù)2016年6月學(xué)校官網(wǎng)顯示,該校占地面積750畝,規(guī)劃校舍22.5萬(wàn)平方米,有在校生5000余人。
學(xué)院創(chuàng)辦以來(lái),主動(dòng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,圍繞“裝備制造”、“現(xiàn)代商貿(mào)”、“現(xiàn)代服務(wù)”三大行業(yè),開(kāi)設(shè)汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、供用電技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理、金融管理、工商企業(yè)管理、工程造價(jià)、高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)、旅游管理、物流管理、廣告設(shè)計(jì)制作、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工藝等專業(yè),構(gòu)建起了涵蓋裝備制造、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、現(xiàn)代服務(wù)的專業(yè)群結(jié)構(gòu)。設(shè)有汽車(chē)與機(jī)械工程系、財(cái)經(jīng)系、管理系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、思政教學(xué)部四系一部?,F(xiàn)有全日制在校生5000多名;專任教師286名,其中副高以上職稱和碩士以上學(xué)位者均達(dá)到30%。學(xué)院占地面積750畝,校園總建筑面積11萬(wàn)平方米。已建成教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、圖文信息中心、行政會(huì)議中心、實(shí)訓(xùn)樓、綜合樓等校舍。學(xué)院二期工程建設(shè)正在動(dòng)工。教學(xué)儀器設(shè)備、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值4750.56萬(wàn)元。目前,建筑面積達(dá)10萬(wàn)平方米的學(xué)院二期建設(shè)工程進(jìn)展順利。
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院系設(shè)置
根據(jù)2017年7月學(xué)校官網(wǎng)顯示,該校設(shè)有財(cái)經(jīng)系、管理系、設(shè)計(jì)系、機(jī)械與汽車(chē)系,開(kāi)設(shè)18個(gè)招生專業(yè)。
科研機(jī)構(gòu)
根據(jù)2016年6月學(xué)校官網(wǎng)顯示,該校共有旅游發(fā)展研究中心、商務(wù)管理研究中心、服裝設(shè)計(jì)研究中心、汽車(chē)工程研究中心、機(jī)械工程研究中心5個(gè)科研機(jī)構(gòu)。
最后,我想與你們分享一句話:不要小看自己,每個(gè)人都有光芒,只是需要不同的舞臺(tái)來(lái)展現(xiàn)。愿你們?cè)谥新殞W(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前,努力追求夢(mèng)想。無(wú)論選擇怎樣的道路,都要用堅(jiān)定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。