2025年遵義中考200分左右可以上的技校

中考只考了200分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù)，參考往幾年的遵義中考提檔線來看，基本是不可能上普高了，當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心，現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國家對(duì)于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。

遵義中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

遵義航天工業(yè)學(xué)校

　　遵義航天工業(yè)學(xué)校是中國航天科工集團(tuán)(原國家航天工業(yè)部)所屬的工科類中等專業(yè)學(xué)校，是貴州省首批國家級(jí)重點(diǎn)中專，是國家教育部和財(cái)政部確定的“全國數(shù)控技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)基地”，“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)是省級(jí)示范專業(yè)”。

　　學(xué)校座落于遵義市寧波路上，占地面積120余畝，建筑面積6萬多平方米。學(xué)校現(xiàn)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工、模具設(shè)計(jì)、機(jī)電技術(shù)、電子與信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及旅游服務(wù)等10多個(gè)骨干專業(yè)，且設(shè)備先進(jìn)齊全。數(shù)控機(jī)加專業(yè)有大型數(shù)控設(shè)備50余臺(tái)(套)，普加設(shè)備有120余臺(tái)(套)。機(jī)電電子類專業(yè)有60個(gè)崗位的電子產(chǎn)品裝調(diào)生產(chǎn)線，焊接實(shí)訓(xùn)場(chǎng)可同時(shí)滿足200個(gè)學(xué)生獨(dú)立實(shí)訓(xùn)，

　　有等離子電視及液晶平板電視維修實(shí)訓(xùn)場(chǎng)，冰箱維修實(shí)訓(xùn)場(chǎng)，機(jī)電專業(yè)配有機(jī)電產(chǎn)品裝配實(shí)訓(xùn)場(chǎng)，學(xué)校自建實(shí)習(xí)車間、實(shí)習(xí)工廠、實(shí)驗(yàn)室近30個(gè)，各種儀器設(shè)備價(jià)值2000余萬元。在校生達(dá)4000余人，教職工近200人，其中“雙師”型教師占教師總數(shù)的62﹪。學(xué)校秉承“以技能武裝人，發(fā)展人”、“做而后知不足”的核心理念和“寬基礎(chǔ)、精技能、有特長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo)。 建校30年來為航天系統(tǒng)和全國各行各業(yè)培養(yǎng)了一大批具有優(yōu)良思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才。

　　遵義航天工業(yè)學(xué)校教育力量

　　學(xué)校不僅重視畢業(yè)生的就業(yè)率，而且高度重視畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量。多年來，學(xué)校為占領(lǐng)中職學(xué)生就業(yè)的高端市場(chǎng)做出了不懈的努力，現(xiàn)已有上百家用工規(guī)范、工資福利好的國內(nèi)國際品牌企業(yè)和跨國公司及部分世界500強(qiáng)企業(yè)與學(xué)校保持著穩(wěn)定、持久、深入的人才戰(zhàn)略合作關(guān)系，為學(xué)生構(gòu)建了一個(gè)高層次的就業(yè)平臺(tái)。2009年12月22日教育部督導(dǎo)團(tuán)與省教育廳領(lǐng)導(dǎo)來我校調(diào)研考察后，專家組來函對(duì)我校作了“我們認(rèn)為遵義航天工業(yè)學(xué)校是貴州省中職辦學(xué)實(shí)力最強(qiáng)，成績(jī)最顯著的學(xué)校;是中央企業(yè)舉辦中等職業(yè)教育的典范，不僅促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，而且為社會(huì)培養(yǎng)了很多人才。另外學(xué)校在人才培養(yǎng)模式方面，具有創(chuàng)新意義和探索意義”的高度評(píng)價(jià)!

　　招生專業(yè)：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、旅游服務(wù)與管理、酒店服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械加工技術(shù)、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、模具制造技術(shù)、軟件與信息服務(wù)

仁懷中等職業(yè)學(xué)校

仁懷市中等職業(yè)學(xué)校是中國酒都——仁懷市獨(dú)一的公辦職業(yè)技術(shù)學(xué)校，同時(shí)加掛“國度開縮小學(xué)仁懷學(xué)習(xí)中心”、“全國奧鵬近程教育中心”、“仁懷市農(nóng)民科技教育 培訓(xùn)中心”、“遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院仁懷分院”的牌子，實(shí)行“多塊牌子、一套班子”的管理形式。學(xué)校開設(shè)白酒釀造、學(xué)前教育、汽車維修、計(jì)算機(jī)使用等9個(gè)專 業(yè)，現(xiàn)有中職先生3486人，成人教育專、本迷信員2300人，教職工144人。

仁懷中等職業(yè)學(xué)校占地面積

學(xué)校按 國度級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校規(guī)范，投資1億多元新建而成，占地171畝。學(xué)校環(huán)境幽麗，學(xué)術(shù)氣氛濃重，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備完全。學(xué)校建有學(xué)術(shù)報(bào)告廳，計(jì)算機(jī)、電子電工、 生物化學(xué)實(shí)訓(xùn)室，白酒釀造專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)前教育專業(yè)手工室、形體室、模仿教室、兒童衛(wèi)生保健實(shí)訓(xùn)室等;汽車維修實(shí)訓(xùn)大樓、圖書樓正在建立，方案往年8月 投入運(yùn)用。方案新增征空中積130畝，總體按在校生8000人、住校生5000人的規(guī)模來停止規(guī)劃，注重功用分區(qū)，規(guī)劃應(yīng)用場(chǎng)地條件構(gòu)建功用網(wǎng)絡(luò)。

道真職業(yè)教育培訓(xùn)中心

　　道真職業(yè)教育培訓(xùn)中心原名道真職高，創(chuàng)建于1982年，屬全省首批國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校及全省首批創(chuàng)建省級(jí)示范校的中職學(xué)校之一。建校至今，得到了省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)，貴州省委書記趙克志，前省委書記錢運(yùn)祿，前省長(zhǎng)石秀詩，前政協(xié)主席王思齊，現(xiàn)政協(xié)副主席王正福，現(xiàn)省委副書記王富玉，現(xiàn)政協(xié)副主席孔令中，現(xiàn)教育廳廳長(zhǎng)霍建康，副廳長(zhǎng)蔡志君、李奇勇等領(lǐng)導(dǎo)先后到學(xué)校視察指導(dǎo)工作，并給予了學(xué)校高度評(píng)價(jià)。貴州省委書記趙克志在視察學(xué)校時(shí)高興地說：“這是我到貴州后看到的最好的職業(yè)學(xué)校。”省教育廳霍建康廳長(zhǎng)在視察學(xué)校時(shí)說“在全省88個(gè)縣中，很少看到像你們學(xué)校這樣能與縣一中媲美的學(xué)校”。

　　道真職業(yè)教育培訓(xùn)中心辦學(xué)條件

　　1991年，學(xué)校被評(píng)估為首批“省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”，率先成為全省農(nóng)村職業(yè)教育的骨干和示范學(xué)校。1999年，縣人民政府以道真職業(yè)高級(jí)中學(xué)為基礎(chǔ)，合并縣教師進(jìn)修學(xué)校、縣衛(wèi)生學(xué)校、電大道真工作站，成立職業(yè)教育培訓(xùn)中心，并與縣委黨校、行政學(xué)校合署辦公，形成了“多塊牌子，一套班子;多種功能，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的辦學(xué)格局?，F(xiàn)有校園面積1707520.6平方米，主要建筑有教學(xué)樓3幢、黨校綜合辦公樓2幢、學(xué)生宿舍樓2幢、學(xué)生食堂樓1幢、校園廣場(chǎng)1個(gè)、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)、實(shí)訓(xùn)樓1幢。學(xué)校教學(xué)及辦公用計(jì)算機(jī)600臺(tái)，有計(jì)算機(jī)教室10間、電子閱覽室1間、多媒體教室36間;有音樂實(shí)驗(yàn)室、形體實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)實(shí)驗(yàn)室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控實(shí)驗(yàn)室、焊工實(shí)訓(xùn)室各2間，以及農(nóng)學(xué)實(shí)訓(xùn)基地三個(gè);圖書室藏書2萬余冊(cè)，學(xué)校體育衛(wèi)生事業(yè)機(jī)構(gòu)健全。

　　道真職業(yè)教育培訓(xùn)中心教師力量

　　學(xué)?，F(xiàn)有教職工189名，其中專任教師143名，占教師總數(shù)的76%。專任教師中，中高級(jí)職稱78名;雙師型教師38名;省市級(jí)骨干教師16名，擁有一支適應(yīng)職業(yè)教育特點(diǎn)、學(xué)科相互滲透，一專多能、具有很強(qiáng)教學(xué)與科研能力相結(jié)合的教師隊(duì)伍。承擔(dān)了中國教育學(xué)會(huì)“十一五”科研規(guī)劃課題《院校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與管理實(shí)踐研究》子課題《如何建立學(xué)校與用人單位的良性互動(dòng)機(jī)制研究》的課題研究，學(xué)校的科研水平在我省中等職業(yè)學(xué)校中居領(lǐng)先地位。

　　道真職業(yè)教育培訓(xùn)中心培養(yǎng)方向

　　我校自建校以來，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要辦學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有59個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生4500多人。先后開辦了二十多個(gè)專業(yè)，面向應(yīng)屆初(高)中畢業(yè)學(xué)生實(shí)施學(xué)歷教育，為高一級(jí)學(xué)校輸送專業(yè)人才;面向具有同等學(xué)歷人員的專業(yè)技能培訓(xùn)、下崗失業(yè)人員的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，進(jìn)城務(wù)工人員和農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)、企業(yè)在職職工的崗位培訓(xùn)，面向農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)開展種植、養(yǎng)殖、畜牧等專業(yè)的涉農(nóng)培訓(xùn)，引導(dǎo)農(nóng)民脫貧致富，年培訓(xùn)能力達(dá)5000多人次。

　　道真職業(yè)教育培訓(xùn)中心專業(yè)介紹

　　學(xué)校根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)特色和社會(huì)發(fā)展需要，目前設(shè)立學(xué)校中職學(xué)歷教育現(xiàn)開設(shè)了數(shù)控、電子電器、種植、社區(qū)服務(wù)、畜牧、旅游、藝術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等18個(gè)專業(yè)。

　　學(xué)校以“厚德強(qiáng)技、一專多能”作為校訓(xùn)，學(xué)生就業(yè)堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，一是向普通高校和?？茖W(xué)校輸送人才，中職單報(bào)高職升學(xué)率近幾年均在98%以上，2010、2011年錄取率均為100%，;二是學(xué)校采取“自愿分流，雙向選擇、訂單培養(yǎng)”模式，與海爾集團(tuán)、華碩電腦、臺(tái)達(dá)集團(tuán)、聯(lián)想電腦、三星電子、富士康科技集團(tuán)、福耀集團(tuán)、佳能集團(tuán)等世界500強(qiáng)企業(yè)建立了校企友好合作關(guān)系，頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生穩(wěn)定率達(dá)95%，畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)100%;三是學(xué)生自主擇業(yè)，個(gè)人發(fā)展。

　　我校畢業(yè)生，廣泛分布在全國各省市事業(yè)單位、國有大中型企業(yè)、IT行業(yè)，相當(dāng)一部分都成為所在單位的骨干力量，并涌現(xiàn)出一批自主創(chuàng)業(yè)的民營企業(yè)家。形成了“管理有水平、教學(xué)有質(zhì)量、就業(yè)有門路、升學(xué)有希望”的辦學(xué)局勢(shì)。

遵義中考200分可以讀的五年制大專學(xué)校

遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Zunyi Vocational and Technical College)由原遵義農(nóng)業(yè)學(xué)校、遵義財(cái)貿(mào)學(xué)校、遵義農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校、遵義商業(yè)技工學(xué)校和遵義市農(nóng)業(yè)機(jī)械研究所“四校一所”合并組建，于2001年8月經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)，國家教育部備案，是一所集理、工、農(nóng)、財(cái)、管多門類專業(yè)的全日制綜合性高等職業(yè)院校。

根據(jù)2015年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示，該校有東西兩個(gè)校區(qū)，總部東校區(qū)(原遵義農(nóng)業(yè)學(xué)校)地處遵義大學(xué)城，西校區(qū)(原遵義財(cái)貿(mào)學(xué)校)緊鄰“遵義會(huì)議會(huì)址”，校園占地716畝，教職工人數(shù)421名，其中專任教師338人，外聘一批企業(yè)行業(yè)專家和能工巧匠為穩(wěn)定的兼職教師，外聘教師200余人，專任教師中，副高及以上職稱80人，中級(jí)職稱64人，博士生5人，擁有一支由注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)評(píng)估師、國家執(zhí)業(yè)獸醫(yī)師、農(nóng)藝師、研究員、工程師等組成的雙師型教師隊(duì)伍，專業(yè)教師中具有”雙師素質(zhì)”的教師200人;在校生11000余人。

校內(nèi)設(shè)經(jīng)濟(jì)管理系、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)系、機(jī)電與信息工程系、汽車工程系、建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)系、人文旅游系、技師學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、基礎(chǔ)部(思政部)六系兩院一部9個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)。學(xué)院建立了78間實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室，3個(gè)實(shí)訓(xùn)車間，1個(gè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)，2個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)基地，生均實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所占地面積112平方米，生均校舍占地面積17.3平方米，400米跑道標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和風(fēng)雨操場(chǎng)。設(shè)施設(shè)備的改善，為培養(yǎng)技術(shù)技能人才提供了支撐，為學(xué)院的跨越發(fā)展、培植后發(fā)優(yōu)勢(shì)、提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了強(qiáng)有力的保障。

校園環(huán)境

至今為止，學(xué)院有東西兩個(gè)校區(qū)，總部東校區(qū)(原遵義農(nóng)業(yè)學(xué)校)地處遵義大學(xué)城，西校區(qū)(原遵義財(cái)貿(mào)學(xué)校)緊鄰“遵義會(huì)議會(huì)址”，校園占地716畝。學(xué)院建立了78間實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室，3個(gè)實(shí)訓(xùn)車間，1個(gè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)，2個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)基地，生均實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所占地面積112平方米，生均校舍占地面積17.3平方米，400米跑道標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和風(fēng)雨操場(chǎng)。設(shè)施設(shè)備的改善，為培養(yǎng)技術(shù)技能人才提供了支撐，為學(xué)院的跨越發(fā)展、培植后發(fā)優(yōu)勢(shì)、提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了強(qiáng)有力的保障。

中考200分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒了信心，這幾年國家對(duì)于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長(zhǎng)的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!