中考只考了300-400分,沒有達到南充2025年中考提檔線,可以讀什么學校?通常情況下,沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的,只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校,而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷,擇可以選擇3+2大專學校,然后繼續(xù)深造。
南充中考300-400分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校
西充縣職業(yè)中學
西充縣職業(yè)中學簡介
四川省西充中學前身系始創(chuàng)于 1923年的西充縣立中學,1950年人民政府以抗戰(zhàn)時期遷入西充的原重慶巴蜀中學為基礎,合并了縣立中學和私立育英中學,更名為西充縣中學校,以巴蜀中學校址為校本部,原縣立中學校址為校分部。1953年,四川省教育廳按照當時的體制將西充縣中學校確定為省屬重點中學,更名為四川省西充中學校。1980 年,學校被確定為南充地區(qū)重點中學。1996年通過了“四川省普通高中辦學基本要求”的達標驗收,被重新確定為南充市重點中學。1999年通過了“四川省重點中學辦學基本要求”的達標驗收,被四川省教育廳評為四川省重點中學。 2002年又通過“四川省示范性普通高中”的達標驗收,被省教育廳批準為四川省示范性普通高中。2006年11月通過“四川省國家級示范性普通高中” 專家組驗收
南充中等專業(yè)學校
四川省南充中等專業(yè)學校師資力量
四川省南充財貿(mào)學校創(chuàng)建于1958年12月,是南充市教育局直管的國辦全日制綜合類普通中?!,F(xiàn)有在校生1859人,在職教職工101人,中高級職稱45 人。學校開設有計算機與財務會計、計算機應用與維護、電子商務、市場營銷、文秘與計算機、旅游管理(含酒店管理)、財稅審、經(jīng)貿(mào)英語、現(xiàn)代企業(yè)管理、機電一體化、電子技術應用、商品經(jīng)營、汽車運用與維修、電子電器應用與維修等專業(yè)。
四川省南充中等專業(yè)學校學校簡介
先后隸屬于中共南充地委財貿(mào)部、南充地區(qū)農(nóng)貿(mào)辦公室、南充地區(qū)商貿(mào)委、南充市貿(mào)易局、南充市財貿(mào)辦公室。南充市政府2005年3月23日召開的三屆第11 次常務會議已決定學校歸口南充市教育局直管,并擬更名為四川省南充中等專業(yè)學校(簡稱南充中專),努力打造成多專業(yè)、多層次、多規(guī)格、多形式、多功能的綜合性中等職業(yè)學校,成為南充市“一所具規(guī)模、上檔次、過得看的中等職業(yè)教育品牌學校”,為四川省中等職業(yè)教育做出更大貢獻。
儀隴縣扶輪育才職業(yè)學校
儀隴中學職高部、初中部(儀隴扶輪育才職中)是經(jīng)省教廳批準、由省重點中學——儀隴中學領辦的一所全日制民辦學校。學校位于儀隴老縣城金城鎮(zhèn),距南充100余公里,距離巴南高速出口處僅8分鐘車程。
學校有職高和初中兩部,現(xiàn)有教職工130余人,在校學生2600多人。學校環(huán)境優(yōu)美,有 花園式學校 的美譽,管理科學規(guī)范,人際關系和諧,發(fā)展后勁強勁,班班多媒體,全校網(wǎng)絡化。學校與全國名校——成都七中資源共享。
教育教學質(zhì)量連年上臺階,初中自開辦以來連續(xù)十四年中考在全縣公民辦學校中遙遙領先,獨樹一幟,中考狀元六年落戶我校;95%以上的職高畢業(yè)生走進高等學府。成為了儀隴乃至南充最優(yōu)秀的民辦學校之一。
南充中考300-400分可以讀的五年制大專學校
四川南充師范學校五年制大專
四川省南充師范學校五年制大專簡介
四川省南充師范五年制大專學校始建于1932年,當時名為成達中學,隨后衍變?yōu)槟铣潺堥T中學。1956年初,開辦四川省南充縣中小學教師培訓班,逐漸從龍門中學分離。于1977年,經(jīng)四川省人民政府批準,命名為四川省南充縣師范學校。1993年,南充市區(qū)劃調(diào)整,撤地建市,學校上劃市管,更名為四川省南充師范學校,由省、市兩級共管(以市為主),成為南充市教育局直屬學校。
四川省南充師范學校五年制大專發(fā)展歷史
1932年,四川壁山(現(xiàn)重慶市管轄)人張安欽、四川德陽人陳甸侯、四川蓬安人呂念修在唐文山等實業(yè)家的支持下,創(chuàng)建了私立南充成達中學,由從日本留學歸來的陳甸侯擔任首任校長,校址設在順慶城(今南充市順慶區(qū))正南街的五顯廟和藥王廟內(nèi)。 [1] 1936年,校址遷至順慶城區(qū)小西街天上宮(今南充職業(yè)技術學院本部)。1939年8月,日軍進犯巴蜀,為避日軍飛機轟炸的干擾,又將校址遷往南充縣的羅家場(今高坪區(qū)江陵鎮(zhèn))。在羅家場辦學期間,學校設有小學部、初級中學部和高級中學部,并實行分部管理。1949年12月10日南充解放后,人民政府接管了私立成達中學。1950年4月,南充縣級機關從老縣城(今南充市順慶城區(qū))黌墻街合作金庫遷至龍門場張爺廟(今龍門鎮(zhèn)第一小學內(nèi)),1951年5月再遷至龍門場的龍門寺(今龍門中學內(nèi)),被南充縣人民政府接管后的私立成達中學,也隨之從羅家場遷至南充縣的縣級機關所在地龍門鎮(zhèn),并更名為南充縣第四中學。為適應建國后基礎教育發(fā)展的需要,1956年初,南充縣第四中學即開設了一個幼師班。同年,根據(jù)四川省教育廳“關于開辦速成師范班、解決小學師資”的通知精神及相關要求,南充縣即在第四中學開辦速成師范班。南充縣的師范教育事業(yè)就此發(fā)端,擁有了專門培訓師資的教育機構。
無論選擇何種學校,重要的是要有積極的態(tài)度和努力學習的精神。學校僅僅是一個學習的平臺,你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時,與家長、老師和輔導員保持溝通,獲得更多關于學校和專業(yè)的信息,以便做出適合自己的選擇。記住,每個人都有自己的發(fā)展軌跡,用自己的方式追逐夢想,并為未來打下堅實基礎。