2025年杭州中考250分左右可以上的職業(yè)學(xué)校

2025年杭州中考250分左右可以上的職業(yè)學(xué)校?這是很多中考250分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題，其實(shí)就杭州歷年普高錄取分?jǐn)?shù)線來看，中考250分左右想要上高中基本是沒有什么希望的，如果不想初中畢業(yè)就出去打工，那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校、技?；蛘?+2大專。

杭州中考250分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

富陽區(qū)職業(yè)教育中心

富陽區(qū)職業(yè)教育中心學(xué)校簡介

杭州市富陽區(qū)職業(yè)教育中心成立于2014年，由原富陽市城鎮(zhèn)職業(yè)高級中學(xué)與富春職業(yè)高級中學(xué)合并組建而成，系國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、浙江省首批改革發(fā)展示范學(xué)校。

校園占地226畝，建筑面積10.5萬平方米，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值2198萬元。擁有教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、培訓(xùn)樓、圖書樓、學(xué)生宿舍、師生餐廳、體藝館、標(biāo)準(zhǔn)田徑場等，現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。

富陽區(qū)職業(yè)教育中心學(xué)校開設(shè)專業(yè)

學(xué)校開設(shè)旅游文秘、信息技術(shù)、醫(yī)藥化工、財(cái)經(jīng)商貿(mào)四大類16個(gè)專業(yè)。擁有1個(gè)國家級實(shí)訓(xùn)基地，1個(gè)省級骨干專業(yè)，3個(gè)省級示范專業(yè)，3個(gè)省級實(shí)訓(xùn)基地， 1個(gè)省級新興專業(yè)，1個(gè)省級產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體，1個(gè)省級開放性實(shí)訓(xùn)中心。學(xué)校一流的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施為學(xué)生的專業(yè)技能訓(xùn)練提供了優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)。

富陽區(qū)職業(yè)教育中心學(xué)校師資力量

學(xué)校現(xiàn)有師生4400余人，在編在職教職工328人，學(xué)生3585人，研究生26人、高級職稱144人、“雙師型”教師占89%，擁有區(qū)級學(xué)科帶頭人、浙江省技術(shù)能手、杭州市優(yōu)秀“雙師型”教師、杭州市教壇新秀、區(qū)教壇新秀等各級各類名師86人。

杭州市交通職業(yè)高級中學(xué)

學(xué)校簡介

杭州市交通職業(yè)高級中學(xué)是杭州市教育局直屬的省級重點(diǎn)公辦高中，位于杭州市上城區(qū)筧橋開創(chuàng)街246號。占地面積145畝，總建筑面積84425平方米，規(guī)劃60個(gè)班級，三千名學(xué)生，全寄宿制。是一所充滿現(xiàn)代氣息，智能化、專門化、標(biāo)準(zhǔn)化、星級綠化的交通類專門化學(xué)校。

學(xué)校辦學(xué)

學(xué)校堅(jiān)持“為學(xué)生生存服務(wù)，為學(xué)生就業(yè)服務(wù)，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)思想;確立“做強(qiáng)學(xué)歷教育，做大職業(yè)培訓(xùn)，做活產(chǎn)教結(jié)合，做精校園文化”的辦學(xué)思路;倡導(dǎo)“人品重于學(xué)識(shí)，習(xí)慣成就技能”的育人理念;營造“規(guī)范做事，寬容待人”的管理環(huán)境。校訓(xùn)為：人品立身，技能立業(yè)。

學(xué)校教學(xué)

學(xué)校重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，積極開展“說文明話，做文明事，成文明人”活動(dòng);開辦學(xué)生團(tuán)校、業(yè)余黨校和法制學(xué)校;積極推進(jìn)學(xué)生評價(jià)制度的改革，使60%以上的學(xué)生能受到學(xué)校的表彰，從正面鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生積極向上的風(fēng)氣。學(xué)生樸實(shí)、正直、勤奮。

學(xué)校師資

學(xué)校辦學(xué)師資強(qiáng)大?，F(xiàn)有教職工130余名，浙江省特級教師、正高級教師2人，浙江省教壇新秀3人，浙江省技術(shù)能手3人，省市勞動(dòng)模范4人，杭州市高層次人才53人，杭州市金牌教師7人，杭州市名師、名校長、名教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)、勞模工作室、鄉(xiāng)村名師工作室、班主任工作室等領(lǐng)銜人十余人，名師薈萃。

學(xué)校專業(yè)

學(xué)校最明顯的特點(diǎn)是專業(yè)性特強(qiáng)，唯一開設(shè)的專業(yè)“汽車運(yùn)用與維修”是首批的國家級示范性專業(yè) ，培養(yǎng)方向有：汽車駕駛與維修、汽車檢測與維修、汽車維修業(yè)務(wù)接待，城市軌道交通運(yùn)用與檢修，人力資源和汽車電子技術(shù)應(yīng)用等。

學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校是浙江省中等職業(yè)技術(shù)教育汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的理事長學(xué)校，浙江省中等職業(yè)技術(shù)教育汽車運(yùn)用與維修專業(yè)課改聯(lián)絡(luò)中心，浙江省教育科研200強(qiáng),浙江省模范職工之家，全國中等職業(yè)技術(shù)教育汽車運(yùn)用與維修專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體。

杭州開元商貿(mào)職業(yè)學(xué)校

學(xué)校是杭州市教育局直屬學(xué)校，浙江省二級重點(diǎn)綜合高中。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量高,學(xué)校曾榮獲杭州市先進(jìn)學(xué)校、杭州市文明學(xué)校、杭州市依法治校先進(jìn)校、杭州市先進(jìn)基層黨組織、杭州市綠色學(xué)校、杭州市綜合治理先進(jìn)單位、杭州市愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、杭州市安全文明示范校園、杭州市體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號。

發(fā)展簡史

學(xué)校的前身是浙江女子職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)建于1912年，由謝雪女士創(chuàng)立并擔(dān)任校長，著名教育家蔡元培、黃炎培擔(dān)任校董。1916年，蔡元培先生視察女職，為師生演講并題詞："女子能熟習(xí)有益社會(huì)之職業(yè)而又濟(jì)之以勤儉則能自立，能自立則自然與男子平權(quán)矣。"

辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校擁有雄厚的師資力量和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。教師中本科學(xué)歷占94.5%，中高級教師占79.4%，"雙師型"教師占25%，25%的教師擁有市級以上的榮譽(yù)稱號。學(xué)校加大教育設(shè)施的投入，擁有適合普高教育的理化生實(shí)驗(yàn)室，適合職業(yè)教育的現(xiàn)代化商務(wù)POS系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、商品陳列室、模擬客房、模擬餐廳、多媒體計(jì)算機(jī)房、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室、廣告美術(shù)室、音樂欣賞廳等。擁有雙向閉路電視系統(tǒng)、電子閱覽室、多功能報(bào)告廳、校園網(wǎng)等先進(jìn)設(shè)備。還擁有250 m2的田徑場、1170m2的體藝館、1000m2的圖書館等教育設(shè)施，滿足師生教育教學(xué)的需要。

辦學(xué)宗旨

學(xué)校的辦學(xué)宗旨是"面向社會(huì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、德育為首、育人為本、基礎(chǔ)寬厚、一專多能、與時(shí)俱進(jìn)、爭創(chuàng)一流"。我們確立了一個(gè)核心--以育人為核心，兩個(gè)服務(wù)--為經(jīng)濟(jì)服務(wù)、 為社會(huì)服務(wù)，三個(gè)適應(yīng)--專業(yè)適應(yīng)市場，學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，教師適應(yīng)專業(yè)的辦學(xué)思想。辦有商業(yè)企業(yè)管理、旅游商貿(mào)、房地產(chǎn)經(jīng)營管理等專業(yè)，學(xué)校重視產(chǎn)教結(jié)合，總結(jié)了"商職校產(chǎn)教學(xué)結(jié)合教學(xué)與研究"的經(jīng)驗(yàn)，"手腦并用，雙手萬能"的教學(xué)原則貫串著學(xué)校一系列的教育活動(dòng)。為高等院校特別是高職院校輸送了大批合格生源，為杭州市各大商場、企業(yè)輸送了5000余名合格畢業(yè)生。學(xué)校重視德育工作，強(qiáng)調(diào)抓“三重”--重基礎(chǔ)、重建設(shè)、重實(shí)效。重基礎(chǔ)是要著重抓好基礎(chǔ)道德、基礎(chǔ)文明、基本行為規(guī)范的培養(yǎng);重建設(shè)包括抓好班集體建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、德育課程建設(shè)、社區(qū)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。重實(shí)效就是在成效上下工夫，按照德育“三貼近”原則，強(qiáng)化學(xué)生的情感體驗(yàn)，提高學(xué)生的自主意識(shí)，并結(jié)合職教特色，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，提升學(xué)生的道德內(nèi)在需要，促使學(xué)生由他律向自律轉(zhuǎn)化。如結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng)教育、熱愛專業(yè)教育、行為規(guī)范教育、軍訓(xùn)實(shí)施始業(yè)教育;發(fā)揮社區(qū)教育功能，注重學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐， 將社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來，組織好社會(huì)調(diào)查。又如作為中國計(jì)劃生育協(xié)會(huì)和PATH美國適宜技術(shù)組織定點(diǎn)了青春健康國際合作項(xiàng)目示范點(diǎn)，學(xué)校充分利用性教育資源，對學(xué)生開展了性健康、性道德教育等。

發(fā)展前景

近年來，為適合社會(huì)對人才的不同層次的需求，學(xué)校按照"橫向溝通，縱向銜接"的思路，探索不同類型教育相互溝通相互銜接的教育體系，進(jìn)行綜合高中的實(shí)驗(yàn)，辦出了特色，為學(xué)生提供了升學(xué)和就業(yè)的多種選擇，使學(xué)生"升學(xué)有望，就業(yè)有門"，學(xué)校發(fā)展有后勁。我們將繼續(xù)以職業(yè)教育為基點(diǎn)，在保持學(xué)校的職教優(yōu)勢和特色的基礎(chǔ)上，向普通教育延伸和拓展，努力做到培養(yǎng)目標(biāo)多元化、專業(yè)建設(shè)現(xiàn)代化、課程設(shè)置模塊化、教學(xué)內(nèi)容動(dòng)態(tài)化、人才素質(zhì)綜合化、把學(xué)校建設(shè)成現(xiàn)代化、規(guī)范化的特色鮮明、省內(nèi)一流綜合

建德先鋒職業(yè)學(xué)校

建德先鋒職業(yè)學(xué)校簡介

建德先鋒職業(yè)學(xué)校是浙江省民辦學(xué)校協(xié)會(huì)團(tuán)體會(huì)員，浙江省民辦特色學(xué)校，是建德市國際勞務(wù)教學(xué)基地。學(xué)校具備升學(xué)和就業(yè)的優(yōu)質(zhì)教育資源，是我市目前辦學(xué)條件初具規(guī)模的民辦學(xué)校。2004年，學(xué)校首批通過了杭州市合格中等職業(yè)學(xué)校評估驗(yàn)收，學(xué)校團(tuán)委被評為杭州市先進(jìn)團(tuán)委，學(xué)校被考評為建德市二類學(xué)校。學(xué)校新老校區(qū)均坐落在新安江街道的320國道北側(cè)。校園環(huán)境幽雅，教學(xué)、生活、活動(dòng)等設(shè)施齊全，充滿著濃厚的時(shí)代文化氣息和深沉的人文意蘊(yùn)，是求知、成才的理想樂園。

建德先鋒職業(yè)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施

學(xué)校是一所以培養(yǎng)技能型、應(yīng)用型和企業(yè)管理人才為主的工科中等專業(yè)學(xué)校。開設(shè)有：機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子電器、現(xiàn)代電氣技術(shù)、化學(xué)工藝、機(jī)械設(shè)備管理與維修，現(xiàn)有教學(xué)班級40個(gè)，其中：三年制普通中專教學(xué)班32個(gè)，綜合高中班2個(gè)，在校學(xué)生2116人。 現(xiàn)擁有鉗工、電氣焊、裝配、電工、電子、化工等教學(xué)實(shí)驗(yàn)，實(shí)訓(xùn)室，計(jì)算機(jī)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)一個(gè)，電化教室兩個(gè)。

杭州中考250分可以讀的五年制大專學(xué)校

浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院五年制大專

浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院是浙江省正在籌建的唯一一所主要面向殘疾人開展中、高等職業(yè)教育的特殊教育高等院校，由浙江省殘聯(lián)舉辦。

學(xué)校設(shè)小和山、天城路兩個(gè)校區(qū)，總占地面積177畝，現(xiàn)有建成可用建筑面積74014.12平方米，省發(fā)改委已批復(fù)建設(shè)小和山校區(qū)二期建筑面積47850平方米。

浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院是以浙江省華強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校為辦學(xué)基礎(chǔ)進(jìn)行籌建的。學(xué)校始建于1993年，辦學(xué)初期主要開展殘疾人職業(yè)培訓(xùn)。1998年開始全日制中專學(xué)歷教育，填補(bǔ)了浙江省特殊教育普通中專教學(xué)的空白。

2000年開始，學(xué)校先后與浙江廣播電視大學(xué)、浙江教育學(xué)院、浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、浙江醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校合作，跨入高等教育行列，開創(chuàng)了全國殘聯(lián)系統(tǒng)實(shí)施高等教育的先例。學(xué)校歷經(jīng)19年的不斷發(fā)展，已逐步形成以高職教育為主，中職教育、職業(yè)培訓(xùn)、成人教育等為輔的多層次辦學(xué)格局，成為浙江省殘疾人職業(yè)教育的重要基地。

浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院五年制大專教學(xué)資源

學(xué)?，F(xiàn)有裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、兒童康復(fù)、康復(fù)治療技術(shù)4個(gè)高職專業(yè)，工藝美術(shù)、食品烹飪、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用等三個(gè)中專專業(yè);在校學(xué)生745名，班級34個(gè);專任教師83人，其中副高以上職稱教師25人，占專任教師總數(shù)的30.1%;具有碩士研究生以上學(xué)歷或?qū)W位的教師28人，占專任教師總數(shù)的33.7%;雙師型教師28人，占專業(yè)課專任教師總數(shù)的58.3%;教學(xué)儀器設(shè)備總值840余萬元;每個(gè)專業(yè)都建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和2至3個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地;圖書館藏書8萬多冊，電子圖書3.5萬冊，各種期刊170余種。

學(xué)校專業(yè)特色明顯，教學(xué)成果顯著，學(xué)生作品在全國、省市各類展賽中多人多次獲獎(jiǎng)。近幾年，畢業(yè)生就業(yè)率均超過90%，且穩(wěn)中有升，食品烹飪、兒童康復(fù)等專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率更是達(dá)到100%。

浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院五年制大專人才培養(yǎng)

每年都有許多領(lǐng)導(dǎo)、專家與外賓來校觀摩和研討，給予學(xué)校較高評價(jià)。鄧樸方、張海迪、趙洪祝、夏寶龍等國家和省委省政府領(lǐng)導(dǎo)都曾來?？疾熘笇?dǎo)工作。

建校以來，學(xué)校已培養(yǎng)了上萬名優(yōu)秀人才，為浙江省經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn)。2009年學(xué)校被教育部、民政部和中國殘聯(lián)評為“全國特殊教育先進(jìn)單位”。

目前，全校師生上下一心，以 “浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院”籌建為契機(jī)，加快推進(jìn)小和山校區(qū)二期工程建設(shè)步伐，竭力提升學(xué)校的辦學(xué)層次和辦學(xué)水平，力爭把學(xué)校辦成一所全國一流的特殊教育高等院校。浙江特殊教育職業(yè)學(xué)院的建立將是浙江省特殊教育事業(yè)的一個(gè)里程碑，在浙江省教育發(fā)展史上也將具有重要意義。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個(gè)人都有光芒，只是需要不同的舞臺(tái)來展現(xiàn)。愿你們在中職學(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅(jiān)定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。