2025年青島中考200-300分讀什么學(xué)校好

中考只考了200-300分可以上高中嗎?對于這分?jǐn)?shù)，參考往幾年的青島中考提檔線來看，基本是不可能上普高了，當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心，現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。

青島中考200-300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

青島烹飪職業(yè)學(xué)校

青島烹飪學(xué)校始建于1958年，1981年開辦職業(yè)教育，2011年被教育部認(rèn)定為國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，2012年經(jīng)省教育廳審批，與青島酒店管理學(xué)院、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、威海職業(yè)學(xué)院開辦三二連讀五年制高職大專。多年來，學(xué)校堅(jiān)持“修身、立志、勤學(xué)、精藝”的校訓(xùn)，“明德、尚能、博學(xué)、日新”的校風(fēng)，“敬業(yè)、力行、敦學(xué)、啟智“的教風(fēng)，“知禮、善行、篤學(xué)、致遠(yuǎn)”的學(xué)風(fēng)，彰顯了“以學(xué)生發(fā)展為本，架人生成才立交橋，助夢成功”的辦學(xué)理念，辦學(xué)特色顯著。

學(xué)校是全國優(yōu)秀家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)基地，教育部關(guān)工委科研課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校，改革開放40年中國餐飲行業(yè)培養(yǎng)人才突出貢獻(xiàn)單位，全國教育改革創(chuàng)新獎，中國餐飲三十年桃李芬芳卓越獎，全國餐飲職業(yè)教育示范院校，全國職業(yè)院校實(shí)習(xí)管理50強(qiáng)，全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校，全國優(yōu)秀家長學(xué)校，山東省德育工作先進(jìn)集體，山東省國際交流與合作先進(jìn)工作單位，山東省中等職業(yè)教育創(chuàng)業(yè)明星學(xué)校，山東省心理健康教育先進(jìn)集體，山東省旅游類專業(yè)教研中心，中餐、西餐專業(yè)——山東省中職學(xué)校品牌專業(yè)，青島市文明標(biāo)兵單位，青島市首批中小學(xué)文明校園、青島市五星陽光校園、青島市校園文化建設(shè)示范校、首批青島市教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校、青島市心理健康教育示范校、青島市優(yōu)秀家庭教育服務(wù)站、青島市烹飪大賽突出貢獻(xiàn)單位，烹飪和高星級酒店運(yùn)營與管理專業(yè)——青島市“雙高名牌專業(yè)”，績效考核優(yōu)秀等級，最具社會滿意度學(xué)校,青島市首批“職教義工”優(yōu)秀志愿服務(wù)項(xiàng)目。

青島博愛成人中等專業(yè)學(xué)校

青島博愛成人中等專業(yè)學(xué)校簡介

青島博愛成人中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于九十年代初，是社會福利性單位，也是我市唯一為成年殘疾人提供中、高等學(xué)歷教育和職業(yè)教育的場所，已累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員700余人，并對貧困殘疾人實(shí)行學(xué)費(fèi)減免的優(yōu)惠。

青島博愛成人中等專業(yè)學(xué)校所獲榮譽(yù)

學(xué)校先后榮獲山東省特殊教育先進(jìn)單位、青島市誠信民間組織、青島市殘聯(lián)先進(jìn)單位，并且連續(xù)五年被青島市教育局評為“社會力量辦學(xué)先進(jìn)集體”。伴隨著社會知名度和美譽(yù)度的不斷提升，學(xué)校不僅贏得了青島市殘疾人及其家庭的廣泛贊譽(yù)，還吸引了許多外地學(xué)生慕名前來學(xué)習(xí)。

山東青島萊西市職業(yè)教育中心

山東青島萊西市職業(yè)教育中心簡介

山東省萊西市職業(yè)教育中心是一所國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校座落于市區(qū)中心，占地150畝，校舍面積4萬余平方米，擁有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、實(shí)訓(xùn)樓、辦公樓、學(xué)生公寓樓、圖書樓、多功能餐廳等;建有400米8跑道的高標(biāo)準(zhǔn)體育場及各種球類運(yùn)動場地;各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室34個;建有校園網(wǎng)站、信息中心、閉路監(jiān)控系統(tǒng)、校園電視臺等配套設(shè)施。

高考連創(chuàng)佳績：近年來，共為高等院校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生1100多人，達(dá)線率100%，本科生130余人，列青島市同類學(xué)校第一名。近兩年我校共有648名學(xué)生參加高考，123名學(xué)生總分在600分以上，其中98人達(dá)本科錄取分?jǐn)?shù)線，以高出第二名20人的絕對優(yōu)勢，居青島市百余所職業(yè)學(xué)校第一名。2004年，計(jì)算機(jī)專業(yè)的于連成同學(xué)以659分的成績居青島市榜首，被天津大學(xué)錄取;2005年，機(jī)電專業(yè)的盛吉正同學(xué)以662分的佳績獲得青島市所有專業(yè)總分第一名，被青島大學(xué)錄取。

技能大賽名列前茅：近兩年，在青島市組織的相關(guān)學(xué)生技能大賽中，我校共獲得團(tuán)體獎26個，位居青島市第一;其中一等獎17個，占獎牌總數(shù)的23%;二等獎9個，占獎牌總數(shù)的18%。，總成績居青島市職業(yè)學(xué)校第一名。迄今已為企業(yè)和社會培養(yǎng)合格初、中級技術(shù)人才4200多人，合格生就業(yè)率達(dá)100%。學(xué)生頂崗工資均在800元以上。 學(xué)校先后獲山東省“教學(xué)工作先進(jìn)單位”、青島市“教學(xué)示范學(xué)校”、青島市“文明單位標(biāo)兵”等60余項(xiàng)榮譽(yù)稱號。 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)中等、成績一般并不可怕，到職教中心來，會使你升學(xué)有門、就業(yè)有路，定讓你夢想成真。

青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第二職業(yè)高級中學(xué)

青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第二中學(xué)，是一所公辦寄宿制初級中學(xué)。學(xué)校，擁有教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓、師生餐廳等現(xiàn)代化教育設(shè)施，各種專用教室和實(shí)驗(yàn)室齊全，裝備達(dá)省類標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)有教學(xué)班18個，學(xué)生1100余人，在編教職工76人，其中碩士2人，本科72人，研究生課程班結(jié)業(yè)7人，中級、高級教師30人，40歲以下教師69人，校內(nèi)名師3人。

青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第二職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)特色

學(xué)校于2006年創(chuàng)建為青島市規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校先后榮獲青島市文明單位、青島市教學(xué)示范校等市級榮譽(yù)9個，連年被評為開發(fā)區(qū)辦學(xué)水平優(yōu)秀等級學(xué)校。安全工作成績突出，先后榮獲“全國平安和諧校園”、“開發(fā)區(qū)安全十佳單位”、“平安西海岸建設(shè)示范單位”等稱號。 學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，牢固樹立質(zhì)量第一的意識。在抓好常規(guī)管理、細(xì)化每個教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，通過實(shí)施教學(xué)一體案、磨課、推門聽課、小課題研究等特色活動，不斷深化課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高了課堂教學(xué)效率。

青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第二職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)成績

為促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，學(xué)校實(shí)施了“五個一工程”、“青藍(lán)工程”、“名師推動工程”等。同時(shí)，堅(jiān)持通過“走出去、請進(jìn)來”的辦法，積極創(chuàng)造教師與專家對話交流的平臺，著力提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。學(xué)校重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期舉辦班主任工作交流、班級工作論壇等，使班主任在學(xué)生住校管理中發(fā)揮了中堅(jiān)作用。 學(xué)校堅(jiān)持以科研為先導(dǎo)，先后承擔(dān)了國家、省市級科研課題5個。

目前，山東省十五規(guī)劃課題《初中生自我監(jiān)控意識與能力培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)研究》已于2005年8月結(jié)題。2006年10月，學(xué)校又舉行了省市兩級“十一五”重點(diǎn)課題《從閱、讀、思、記入手，實(shí)現(xiàn)初中語文教學(xué)生活化研究》開題儀式，現(xiàn)已進(jìn)入研究階段。 學(xué)校秉承“為學(xué)生幸福人生奠基”的辦學(xué)理念，依托寄宿制的管理優(yōu)勢，突出抓好學(xué)生良好習(xí)慣(學(xué)習(xí)、生活)、自立自理能力、個性特長等的培養(yǎng)與塑造，實(shí)施了教師全員管理、學(xué)生自主管理等管理模式，促進(jìn)了學(xué)生的全面主動和諧發(fā)展。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學(xué)校的學(xué)習(xí)之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅(jiān)定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。