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初中畢業(yè)讀五年制大專怎么樣?平?jīng)隼砉ぶ械葘I(yè)學(xué)校五年制大專好不好?

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-03-20

初中畢業(yè)達(dá)到中考分?jǐn)?shù)線就可以直接讀五年制大專,畢業(yè)后直接拿大專文憑,這對于成績一般,想要上好高中的同學(xué)來說,可謂是另外一條出路了,那么平?jīng)鲇心男┍容^好的五年制大專學(xué)校呢?平?jīng)隼砉ぶ械葘I(yè)學(xué)校五年制大專就很不錯,下面我們一起來看一下學(xué)校的一個簡單介紹,希望能對想要在平?jīng)鲎x五年制大專的同學(xué)有所幫助~

初中畢業(yè)讀五年制大專怎么樣?平?jīng)隼砉ぶ械葘I(yè)學(xué)校五年制大專好不好?

平?jīng)隼砉ぶ械葘I(yè)學(xué)校五年制大專介紹

平?jīng)隼砉ぶ械葘I(yè)學(xué)校近年來,在省、市、縣黨委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、大力支持和親切關(guān)懷下,認(rèn)真貫徹落實黨和國家教育方針,以發(fā)展職業(yè)教育為己任,堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念,大力深化教學(xué)改革,不斷豐富教育內(nèi)涵,努力突出辦學(xué)特色,實現(xiàn)了職業(yè)教育的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展?;A(chǔ)設(shè)施配套完備。

教學(xué)質(zhì)量顯著提升。學(xué)校建有教學(xué)樓、科技實驗樓、學(xué)生公寓樓、實訓(xùn)中心、餐飲中心等。建有獨立的校園網(wǎng)站,裝備有電力拖動、維修電工、數(shù)控加工中心、CAD/CAM、PLC、數(shù)控仿真模擬等40多個高標(biāo)準(zhǔn)實訓(xùn)室,能滿足各個專業(yè)學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)及社會培訓(xùn)鑒定需求。

積極推行理實一體化教學(xué)模式和“做中教,做中學(xué)”的教學(xué)方式,狠抓實訓(xùn)教學(xué),實行“定標(biāo)、實訓(xùn)、考核、鑒定、競賽”系列管理,努力培養(yǎng)學(xué)生實訓(xùn)操作技能,學(xué)生的技能鑒定合格率達(dá)到了100%,畢業(yè)生“雙證”率達(dá)到98%以上。先后有400多名學(xué)生在各級技能大賽中榮獲等次獎;2013年47名學(xué)生參加全省“三校生”對口高考,本科錄取4人,占參考人數(shù)的8.5%,高出全省本科錄取率5個百分點,??萍耙陨箱浫÷蔬_(dá)到了100%,參加各級各類征文及課堂講賽活動獲獎師生達(dá)200余人次。

平?jīng)隼砉ぶ械葘I(yè)學(xué)校五年制大專拓展閱讀

養(yǎng)模式靈活多樣。學(xué)校積極開展多層次辦學(xué),不斷探索職業(yè)教育發(fā)展途徑,加強校際、校企合作,積極推進工學(xué)結(jié)合、半工半讀、訂單培養(yǎng)(聯(lián)合辦學(xué))辦學(xué)模式,聯(lián)手培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。與甘肅電大、隴東學(xué)院、陜西中醫(yī)學(xué)院等學(xué)校聯(lián)合,開辦成人高等學(xué)歷教育;與大金中國投資有限公司、寧波菱茂、上海英業(yè)達(dá)集團等企業(yè)簽訂了校外實訓(xùn)基地協(xié)議,建立了企業(yè)冠名班,使學(xué)生學(xué)習(xí)有方向,就業(yè)有保障。

就業(yè)網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá)。積極拓寬就業(yè)渠道,持續(xù)加大學(xué)校與企業(yè)的合作力度,與天津、上海、蘇州、寧波等地的部分企業(yè)建立合作伙伴關(guān)系,初步形成了南到廣東,西至蘭州,北臨北京,東達(dá)上海的四通八達(dá)的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)97.4%,學(xué)生月收入達(dá)到了3500元以上, 實現(xiàn)了“招收一個學(xué)生,培養(yǎng)一個學(xué)生,就業(yè)一個學(xué)生,致富一個家庭”的目標(biāo)。

五年制大專招生對象與錄取方式

招生對象?:初中應(yīng)屆畢業(yè)生,需達(dá)到中考分?jǐn)?shù)線。

錄取途徑?:通過中考填報志愿或院校自主招生考試,無需參加高考。

?對比普通大專?:普通大專招收高中畢業(yè)生,通過高考或單招錄取,學(xué)制三年,畢業(yè)證標(biāo)注“三年制”?。

五年制大專的學(xué)制與培養(yǎng)模式

五年一貫制?

學(xué)生在同一所高職院校連續(xù)學(xué)習(xí)五年,中間無需考試,課程設(shè)置連貫,前兩年側(cè)重高中基礎(chǔ)課程,后三年聚焦專業(yè)技能培養(yǎng)?。

畢業(yè)證書注明“五年制大?!?,與普通三年制大專學(xué)歷具有同等法律效力,但標(biāo)注學(xué)制差異?

3+2分段制?

前三年在中職學(xué)校學(xué)習(xí),后兩年轉(zhuǎn)入高職院校完成大專教育,需通過轉(zhuǎn)段考試?。

部分院校后兩年可能頒發(fā)非全日制學(xué)歷(如函授),含金量低于五年一貫制?。

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