2025年江西讀機械加工技術(shù)專業(yè)的中職學(xué)校有哪些？

2025年江西讀機械加工技術(shù)專業(yè)的中職學(xué)校有：贛北電子工業(yè)學(xué)校、永新職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、南豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、江西景德鎮(zhèn)機電工程學(xué)校、江西新干職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校等中職學(xué)校。

一、2025年開設(shè)機械加工技術(shù)專業(yè)的江西中職學(xué)校一覽表

二、2025年開設(shè)機械加工技術(shù)專業(yè)的江西中職學(xué)校簡介

1、贛北電子工業(yè)學(xué)校

贛北電子工業(yè)學(xué)校簡介

創(chuàng)建于1997年的贛北電子工業(yè)學(xué)校，位于江西省九江市，座落在世界文化名山廬山腳下、美麗的八里湖畔，與繁華市區(qū)緊密相連，是集九江學(xué)院、九江電;大教育基地、江西廬山技工學(xué)校、江西廬山職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)院、贛電駕校學(xué)員培訓(xùn)中心、九江市駕駛員考驗中心為一體的實行全封閉半軍事化管理的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

贛北電子工業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

校園分主校區(qū)和十里校區(qū)，占地面積共300多畝，建筑面積4萬多平方米，擁有150余臺電子綜合實驗平臺、300多臺電腦、100余臺縫紉電車以及語音室、多媒體教室、30余臺供學(xué)員學(xué)習(xí)的汽車以及國家二級駕駛訓(xùn)練場地:校園內(nèi)新建了投資2600萬元的現(xiàn)代化的汽車駕駛證照考驗中心，是學(xué)習(xí)汽車駕駛和維修的理想選地:投資400萬元新建的機械、數(shù)控、電子服裝實訓(xùn)基地，能滿足學(xué)生實訓(xùn)的需要:學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓，還有校園超市、大型食堂、浴室、禮堂等設(shè)施，為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活提供了良好的條件。

贛北電子工業(yè)學(xué)校獲得榮譽

學(xué)校曾榮獲“全國民辦教育百強學(xué)校”、“全國教學(xué)質(zhì)量示范學(xué)校”、“江西省重點中等職業(yè)學(xué)校”、“江西省示范中等職業(yè)學(xué)校”、“九江市職業(yè)教育工作先進單位”、“九江市優(yōu)秀民辦學(xué)校”等榮譽稱號。

2、永新職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

永新職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介

永新縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是永新縣縣人民政府舉辦的公辦職業(yè)學(xué)校，位于永新縣埠前鎮(zhèn)小屋嶺，屬于全民事業(yè)單位。學(xué)校是江西省中職達標(biāo)學(xué)校。學(xué)校主要為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)初、中各級技能型人才，辦學(xué)層次主要包括中等職業(yè)教育、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和企事業(yè)單位職工技能培訓(xùn)等各類短期培訓(xùn)等。校園面積占地面積230畝，建筑面積3.88萬平方米，固定資產(chǎn)2755.3萬元。

永新職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校通過公開招考、聘任和多渠道培養(yǎng)培訓(xùn)等措施，逐步充實教師隊伍，提高教師整體素質(zhì)，師資隊伍結(jié)構(gòu)更加趨向合理。現(xiàn)有教職工63人，師生比1:19.5，其中在職在編教師48人，外聘教師15人。專任教師62人，專任教師中，本科及以上學(xué)歷教師53人，占專任教師的85.5%;研究生學(xué)歷教師2人，占專任教師的3.2%;正高1人，副高級職稱教師14人，占專任教師的24.2%;“雙師型”教師19人，占專任教師的30.6%。與上一年度相比師資隊伍完善了很多，新增專任教師19人，其中外聘教師6人。

永新職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校就業(yè)質(zhì)量

學(xué)校依據(jù)學(xué)生的專業(yè)、特長、就業(yè)愿望，結(jié)合產(chǎn)業(yè)人才需求開拓就業(yè)渠道，確保學(xué)生有較高的就業(yè)質(zhì)量。今年我校共有中職畢業(yè)生180人，各專業(yè)就業(yè)率達100%，對口就業(yè)率達98.8%，對口單招學(xué)生升入高等教育比例達27.2%，學(xué)生本地就業(yè)底薪達3500元左右，外地就業(yè)底薪達4800元左右，就業(yè)率與以往比較基本持平，底薪有所提高。

3、南豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

南豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介

南豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是1996年6月經(jīng)南豐縣人民政府批準(zhǔn)成立的一所公辦中等職業(yè)學(xué)校，是省級示范性職業(yè)高中，2001年經(jīng)國家教育部評估為國家級重點職業(yè)高中。學(xué)校座落在琴城鎮(zhèn)彩虹路48號，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，景色宜人。

南豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

校園面積62669平方米，校舍面積23248平方米。教職工93人，專職教師80人。其中計算機專業(yè)教師7人，電子專業(yè)教師3人，服裝工業(yè)專業(yè)教師1人，機械加工專業(yè)教師1人，物流管理專業(yè)教師1人，音樂(舞蹈)專業(yè)教師4人，會計電算化教師4人。中學(xué)高級教師24人，中學(xué)一級教師31人，學(xué)歷達本科以上的45人，取得相應(yīng)教師資格證的有40人，學(xué)校加強繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，先后有20余人參加國家級、省級骨干專業(yè)教師培訓(xùn)。

南豐職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

翁水根校長上任以來，本著“招得進、留得住、送得出”的辦學(xué)思路，從招生工作入手，迎難而上，攻難克堅，招生工作取得了新突破。同時，嚴(yán)抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，采用隨堂聽課，推門聽課等方式，嚴(yán)抓教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量得到進一步提高。不斷加強校企合作，尋找新的校企合作伙伴，開拓校企合作新方式，每星期安排有學(xué)生頂崗實習(xí)，到企業(yè)實踐，在實踐中不斷提高操作技能。