2025年浙江讀園林技術專業(yè)的職業(yè)學校有哪些？

2025年浙江讀園林技術專業(yè)的職業(yè)學校有：杭州旅游職業(yè)學校、杭州市旅游職業(yè)學校、桐廬縣職業(yè)技術學校等職業(yè)學校。

一、2025年開設園林技術專業(yè)的浙江職業(yè)學校一覽表

二、2025年開設園林技術專業(yè)的浙江職業(yè)學校簡介

1、杭州旅游職業(yè)學校

杭州市旅游職業(yè)學校簡介

原為杭州市第八中學，始創(chuàng)于1920年，前身是杭州私立清華中學，由清末直隸總督陳夔龍創(chuàng)辦。1984年學校改為杭州市旅游職業(yè)學校和杭州市綜合中等專業(yè)學校，杭八中建制撤銷。1995年與杭州市西湖中學合并。杭州旅游職業(yè)學?，F(xiàn)是一所國家級重點職業(yè)高中，浙江省一級重點職業(yè)技術學校，是杭州市最早開辦職業(yè)教育的學校之一，是杭州市教育局唯一一所培養(yǎng)門類齊全的旅游人才的直屬中等職業(yè)學校。是杭州市旅游、金融、園林、計算機、文秘、體育、藝術等中職專業(yè)學科帶頭人。 2009年杭州旅游職校教育集團成立，由中職學校、高職院校、行業(yè)協(xié)會、著名企事業(yè)等二十余家成員單位組成，構建了校際聯(lián)合、校企合作、校協(xié)聯(lián)手、學歷教育與社會培訓貫通一體、中職教育與高職教育緊密銜接的大職業(yè)教育架構，使學校發(fā)展邁上了一個新臺階。

2、杭州市旅游職業(yè)學校

學校簡介

杭州市旅游職業(yè)學校始創(chuàng)于1931年，1956年更名為杭州市第八中學，1984年學校改為杭州市旅游職業(yè)學校和杭州市綜合中等專業(yè)學校開辦職業(yè)教育，1996年被國家教育委員會認定為首批國家級重點職業(yè)高級中學，2004年學校主體搬遷至濱江區(qū)，開始一校兩區(qū)的辦學格局。

學校位置

學?，F(xiàn)有建筑占地面積近11.3萬平方米，校舍建筑總面積5萬平方米，分濱江和葵巷兩個校區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美大氣，入選全國中職最美航拍校園。

學校榮譽

學校獲全國國防教育先進學校、首批國家級重點職業(yè)學校、首批全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設實驗校、首批浙江省中職名校、首批浙江省現(xiàn)代化學校、首批浙江省中職改革發(fā)展示范校、省首批高水平中職學校建設校、省首批十四五“雙高”建設校(中職類)、省綠色學校等諸多榮譽。

學校專業(yè)

目前，旅游服務與管理、茶藝與茶營銷、康養(yǎng)休閑旅游服務、高星級飯店運營與管理、航空服務、園林技術、金融事務、商務助理、會展服務與管理為學校九大專業(yè)，其中擁有省級示范專業(yè)2個，省級骨干專業(yè)2個，省級品牌專業(yè)1個，省級優(yōu)勢特色專業(yè)1個，省改革示范校重點建設專業(yè)2個，省高水平建設專業(yè)2個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實驗室1個。

旅游服務與管理、高星級飯店運營與管理和園林技術專業(yè)均為省級示范專業(yè)與實訓基地，園林技術專業(yè)實訓基地是中央財政支持的國家級實訓基地。辦學至今，已形成適用當?shù)亟洕ㄔO和社會發(fā)展需要的全域旅游復合型人才培養(yǎng)的“杭旅模式”。

學校辦學

學校緊抓杭州打造“數(shù)智杭州•宜居天堂”社會主義現(xiàn)代化國際大都市的機遇，以服務杭州地方經濟為己任，以創(chuàng)建浙江省中職高水平學校為抓手，深度推進產教融合，深入開展校企合作，深化教育教學改革，培養(yǎng)全域旅游鏈上的高端服務人才，助推杭州旅游文化特色產業(yè)發(fā)展。

3、桐廬縣職業(yè)技術學校

學校簡介

桐廬縣職業(yè)技術學校始建于1979年，由原桐廬縣職業(yè)技術學校、桐廬縣農技校、桐廬縣技工學校合并而成。2018年8月，桐廬縣職業(yè)教育資源整合，原杭州市桐江職業(yè)技術學校職高部并入縣職業(yè)技術學校，成為了桐廬縣唯一的教育局直屬公辦職業(yè)學校。

桐廬縣職業(yè)技術學校簡稱“縣職技校”，位于桐廬縣桐君街道職教路1號，占地面積近9.8萬平方米，分部芝溪弄教學區(qū)，占地1.8萬余平方米，內有教學區(qū)、實訓區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)等，綠化率達40%。同時學校還以租賃的方式在校外租用247.6畝，作為學校園林專業(yè)實習基地和全縣中小學勞動實踐基地及各類培訓實習基地用。

學校師資

師資隊伍力量最強：擁有縣內職高系列唯一市級名師、唯一市級“十佳”雙師型專業(yè)教師，縣市級學科帶頭人及省市級教壇新秀16人，雙師型教師比例95%以上。近年來教師參加省級各類競賽獲獎68人次、市級競賽獲獎96人次，省市立項課題29項，有15人次參與出版社職高教材編寫。連續(xù)兩年獲“杭州市教科研先進集體”榮譽稱號。

學校專業(yè)

學?，F(xiàn)開設“六大類(多方向)”專業(yè)，包括：旅游服務類(智慧旅游、康養(yǎng)休閑旅游、航空與高鐵乘務、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食)、加工制造類(智能制造、數(shù)字化設計、醫(yī)療器械)、農林類(園林技術、中藥制作)、財經商貿類(財務數(shù)據(jù)應用與會計、智慧物流、新媒體直播、電信服務與管理、大數(shù)據(jù)技術)、藝術類(工藝美術)、文秘類(商務助理)等專業(yè)。

其中有國家級示范專業(yè)點1個、省級示范專業(yè)和實訓基地2個、省級優(yōu)勢特色專業(yè)2個、市級品牌專業(yè)2個、市級示范性實訓基地1個、市級示范性教學實訓車間3個，緊密型校企合作單位60多家。

學校設施

學校環(huán)境優(yōu)雅、書香滿園，占地150余畝，建有智能制造、3D打印、VR智慧倉儲、電商直播間、茶藝品鑒室、叉車訓練基地、十六回切實訓室、沙盤模擬經營、3D導游等30多個理實一體實訓工場。

學校升學

該校不僅與浙江紡織服裝職業(yè)技術學院等大學簽約開設(3+2)直升大學班，在該校學習三年后可直接升入高等學院讀大學。同時還與英國、日本、德國等國外教育機構簽訂合作辦學協(xié)議。設酒店管理專業(yè)課程班，畢業(yè)后可獲得英國國立學院證書(Uk College Diploma)和劍橋大學工作經歷證書(UCLE)，可直接在英國留學、工作。該校毛繼偉、應慧瑛等同學首創(chuàng)桐廬職高學生公費留學日本、新加坡的先例。