2025年山西讀播音與節(jié)目主持專業(yè)的中職學(xué)校有哪些？

2025年山西讀播音與節(jié)目主持專業(yè)的中職學(xué)校有：太原廣播電視中等專業(yè)學(xué)校、太原廣播電視大學(xué)附屬中學(xué)、大同第一高級(jí)職業(yè)中學(xué)校、臨縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)等中職學(xué)校。

一、2025年開設(shè)播音與節(jié)目主持專業(yè)的山西中職學(xué)校一覽表

二、2025年開設(shè)播音與節(jié)目主持專業(yè)的山西中職學(xué)校簡介

1、太原廣播電視中等專業(yè)學(xué)校

太原廣播電視中等專業(yè)學(xué)校簡介

太原市廣播電視中等專業(yè)學(xué)校是上世紀(jì)60年代經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立，國家教育部備案，太原市教育局直管的公辦中專學(xué)校，市級(jí)文明單位。學(xué)校位于太原市中心，太原廣播電視中等專業(yè)學(xué)校與五一廣場毗鄰，交通便利，環(huán)境幽雅。學(xué)校擁有一支敬業(yè)愛崗、高水平的師資隊(duì)伍，教育教學(xué)管理規(guī)范。

太原廣播電視中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校擁有影視影像攝錄及編輯播出系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)基地、影視后期制作機(jī)房、動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)制作室、計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體備課室、多媒體教室等專業(yè)教學(xué)設(shè)備。學(xué)生生活設(shè)施齊全。學(xué)校遵循“育人以德為首，育才以能為先”的教育理念，秉承修德、練技、成人、成才的育人宗旨,重視學(xué)生基本知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練，重視學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。近年來學(xué)校在辦學(xué)模式、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色等方面取得突破性進(jìn)展, 形成以重點(diǎn)專業(yè)影像與影視技術(shù)專業(yè)為龍頭，其它專業(yè)為輔助的文化藝術(shù)類專業(yè)發(fā)展格局。

2、太原廣播電視大學(xué)附屬中學(xué)

太原廣播電視大學(xué)附屬中學(xué)簡介

原廣播電視大學(xué)附屬中學(xué)坐落于太原西羊市街21號(hào)，學(xué)校有一個(gè)凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，百年大計(jì)，教育為本，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正帶領(lǐng)全體教工面向二十一世紀(jì)，不斷深化學(xué)校的教育教學(xué)改革，在辦 學(xué)方面、辦學(xué)特色、辦學(xué)效益等方面追求規(guī)范、發(fā)展特色、創(chuàng)造卓越，爭創(chuàng)名校，努力擠身全國一流學(xué)校的行列。

3、大同第一高級(jí)職業(yè)中學(xué)校

大同第一高級(jí)職業(yè)中學(xué)校簡介

2000年為了滿足廣大學(xué)生就讀普通高中的愿望，市教育局根據(jù)該校師資及辦學(xué)條件，批準(zhǔn)該校開設(shè)了“六軌制普通高中班”。2002年12月，國家教育部在全國范圍內(nèi)認(rèn)定三所職業(yè)中學(xué)的旅游專業(yè)為“國家級(jí)示范專業(yè)”，該校的旅游專業(yè)獲此殊榮。2003年11月該校被國家教育部評(píng)為“全國職業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)學(xué)校”。2004年國家教育部、信息產(chǎn)業(yè)部評(píng)估認(rèn)定該校為“計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”。

大同第一高級(jí)職業(yè)中學(xué)校師資力量

學(xué)校師資力量雄厚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范，有良好的校紀(jì)校風(fēng)?，F(xiàn)有教師140名，高、中級(jí)教師占62%。近兩年，該校大力推進(jìn)名師工程，已有多名教師在國家、省、市各級(jí)比賽中榮獲教學(xué)能手稱號(hào)，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校與市旅游局、電腦公司、多家旅行社、各大賓館飯店、幼兒園等單位建立了良好的工作關(guān)系，較好地解決了專業(yè)教師的配置與學(xué)生實(shí)習(xí)場所。