2025遂寧數(shù)控學(xué)校有哪些 遂寧數(shù)控學(xué)校名單一覽表

2025遂寧的數(shù)控學(xué)校有：遂寧安居職業(yè)高級(jí)中學(xué)、射洪縣職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校、遂寧職業(yè)技術(shù)學(xué)校、大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、遂寧民進(jìn)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、遂寧電力工程學(xué)校、遂寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)校、四川省蓬溪縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、蓬溪應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)校、射洪縣金龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校等數(shù)控學(xué)校。

一、遂寧數(shù)控學(xué)校名單一覽表

二、遂寧數(shù)控學(xué)校簡(jiǎn)介

1、四川省遂寧市桂花職業(yè)高級(jí)中學(xué)校

學(xué)校有教職工186人，其中，中學(xué)高級(jí)教師33人，中學(xué)一級(jí)教師59人，雙師型教師65人，大學(xué)本科學(xué)歷教師占所有教師的91%;有各級(jí)知名校長(zhǎng)、知名教師、骨干教師、學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人25人。

學(xué)校現(xiàn)有58個(gè)教學(xué)班，在籍學(xué)生 4000余人，開(kāi)設(shè)了電子與信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、模具設(shè)計(jì)與制造、服裝設(shè)計(jì)與工藝、物流服務(wù)與管理人才培訓(xùn)等十個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中，計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)是市重專(zhuān)業(yè)，物流專(zhuān)業(yè)是市級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。

學(xué)校占地110余畝，建筑面積4萬(wàn)余平方米。校園內(nèi)桂馥蘭香、假山疊翠、花園清幽、綠樹(shù)成蔭，為莘莘學(xué)子提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校配備了PLC實(shí)訓(xùn)室，電子、電工操作室，電視機(jī)裝配室，電力拖動(dòng)室，多媒體教室，計(jì)算機(jī)室，車(chē)鉗鉚焊操作室，物流實(shí)訓(xùn)室，保安特訓(xùn)室等20余個(gè)價(jià)值千余萬(wàn)元的功能室，完備的實(shí)踐實(shí)作設(shè)備設(shè)施為教育教學(xué)提供了必要的保證。

2、遂寧市電力工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校

遂寧市電力工程學(xué)校是個(gè)人出資舉辦市教育局 、勞動(dòng)局批準(zhǔn)設(shè)立的民營(yíng)中等職業(yè)教育學(xué)校。建校于2001年3月，校址大英縣民主(原川中礦區(qū)子弟學(xué)校)。學(xué)校地勢(shì)開(kāi)闊、環(huán)境幽靜，供電穩(wěn)定，交通便捷，既避免了城市的喧囂，又保證了學(xué)生與社會(huì)惡習(xí)的隔絕。在上級(jí)教育行政主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)多方面的支持下，通過(guò)我們自己的努力，學(xué)校 各方面得到了長(zhǎng)足發(fā)展。

截止目前，學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生903人(其中在校學(xué)生506人，12個(gè)教學(xué)班。校外實(shí)習(xí)學(xué)生397人，8個(gè)教學(xué)班)，春、秋季招生293人。生源主要來(lái)自本市大英、射洪、蓬溪、安居區(qū)、南充儀隴、南部、嘉陵區(qū)、高坪區(qū)、廣安鄰水、內(nèi)江威遠(yuǎn)、樂(lè)至、宜賓江安、西昌、阿壩等農(nóng)村初(高)中畢業(yè)生。學(xué)校[3] 以機(jī)電一體化和電子電器與維修與計(jì)算機(jī)應(yīng)用三大專(zhuān)業(yè)為主。學(xué)校教師一專(zhuān)多能，均能跨學(xué)科任教，既有理論，又擅長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)實(shí)作。學(xué)校共聘用教師32名，其中大學(xué)本科學(xué)歷14名，專(zhuān)科學(xué)歷18名，基礎(chǔ)課教師11名，占教師總?cè)藬?shù)的42%，專(zhuān)業(yè)課教師15名，占教師總?cè)藬?shù)的58%。

3、射洪縣金龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校

射洪縣金龍職業(yè)技術(shù)學(xué)校原名射洪縣金龍電腦學(xué)校，是省級(jí)建制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是射洪縣人民政府確定的“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地”。學(xué)?，F(xiàn)與四川計(jì)算機(jī)培訓(xùn)集團(tuán)、電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校、西華大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，舉辦計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電腦美術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與維修、商貿(mào)英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與制造等專(zhuān)業(yè)教學(xué)。作為川北地區(qū)知名的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，與省內(nèi)知名大學(xué)合作辦學(xué)，將充分體現(xiàn)“大學(xué)課程型學(xué)歷教育”與“社會(huì)就業(yè)型能力教育”相結(jié)合的教育思想，為廣大莘莘學(xué)子開(kāi)辟了基于社會(huì)實(shí)際就業(yè)需求的能力教育與大學(xué)學(xué)歷教育相結(jié)合的求學(xué)成才之路。