2025滄州護理學(xué)校有哪些 滄州護理學(xué)校名單一覽表

2025滄州的護理學(xué)校有：滄州渤海中等專業(yè)學(xué)校、泊頭職教中心、吳橋職教中心、南皮職教中心、滄縣職業(yè)技術(shù)教育中心、滄州躍華職業(yè)技術(shù)學(xué)校等護理學(xué)校。

一、2025滄州護理學(xué)校名單一覽表

二、2025滄州護理學(xué)校簡介

1、滄州躍華職業(yè)技術(shù)學(xué)校

學(xué)校是河北省教育廳批準成立和管理的學(xué)校。從2007年開始省教育廳批準我校與西南大學(xué)、鄭州大學(xué)聯(lián)辦成ren和網(wǎng)絡(luò)教育?？?、本科，開設(shè)專業(yè)：臨床醫(yī)學(xué)、高護、公共事業(yè)衛(wèi)生管理、行政管理、法學(xué)、計算機科學(xué)與技術(shù)、會計學(xué)、工商管理、人力資源管理、金融學(xué)、漢語言文學(xué)等。我校是以醫(yī)、藥、護為主體專業(yè)的普通中等專業(yè)學(xué)校，中專所開設(shè)的護理、社區(qū)醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生保健、中藥(藥學(xué))、針炙推拿、康復(fù)保健等專業(yè)已經(jīng)河北省衛(wèi)生廳、省教育廳、省中醫(yī)藥管理局、省發(fā)展改革委員會評估合格達標(biāo)，已列入國家教育部跨省招生計劃和國家衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試名錄，代碼139044。按照衛(wèi)生部衛(wèi)醫(yī)發(fā)〔2002〕111號、〔2006〕125號文件規(guī)定，我校衛(wèi)生類專業(yè)的畢業(yè)生均可參加相應(yīng)專業(yè)的執(zhí)業(yè)資格考試。

堅持“和諧、精業(yè)、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅持專家治校，以教學(xué)為中心，注重德育教育和實踐操作，培養(yǎng)復(fù)合型技能型人才。堅持開放式教學(xué)，封閉式管理。學(xué)校負責(zé)就業(yè)指導(dǎo)，廣泛拓展就業(yè)渠道，已畢業(yè)的各專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率和個體行醫(yī)率達82%。

2、滄縣職業(yè)技術(shù)教育中心

建有辦公樓、教學(xué)樓、實驗樓、宿舍樓，以及多媒體教室、語音室、圖書閱覽室、微機室、實驗室、船舶駕駛模擬室及各專業(yè)實習(xí)車間，開通了遠程教育網(wǎng)，建立了學(xué)校網(wǎng)站。擁有圖書7萬冊。擁有教學(xué)班43個，在校生1357人，教職工109人。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師94名，高級教師13名，中級教師65名，雙師型教師10名，本科學(xué)歷79名，大專學(xué)歷11名。從2007年以來，接受國家和省級骨干教師培訓(xùn)20名，省級優(yōu)秀班主任4名，市級優(yōu)秀教師2名，市級學(xué)科帶頭人6名，發(fā)表國家級論文20篇，省級32篇，科研課題立項5個。

走進滄縣職教中心，便有一股蓬勃之氣、書香之氣、自然之氣迎面撲來。2004年建成的運動場觀禮臺，氣勢宏偉，高瞻遠矚;展覽室資料齊全，琳瑯滿目;各專業(yè)實習(xí)實操室應(yīng)有盡有，并廣泛運用于教育教學(xué)之中。學(xué)校實行"軍事化管理",各部門工作有法可依、有章可循、協(xié)調(diào)配合、秩序井然。教學(xué)上，學(xué)校從抓課堂實效和嚴格訓(xùn)練入手，不斷改革教學(xué)及實習(xí)訓(xùn)練模式，堅持"理論和實踐相結(jié)合，著重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)技術(shù)技能"的教學(xué)理念，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。2009年春季，學(xué)校成功舉辦"各專業(yè)職業(yè)技能大賽"，全校精英云集大賽現(xiàn)場，摩拳擦掌，競爭激烈;金秋十月，政教處和團委會還成功舉辦了"校園之星歌手大獎賽"，緊張的學(xué)習(xí)生活之外，同學(xué)們在舞臺上盡情的展示青春的風(fēng)采，經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽的層層選拔，"校園之星"脫穎而出。學(xué)校堅持面向全體，開齊開足課程，在抓好職業(yè)教育的同時開展陽光體育運動，增強師生體質(zhì)。早操、晨練風(fēng)雨無阻，大課間、體育課百花齊放，籃球、足球你爭我搶，跳繩、拔河、踢毽子遍地開花。每天鍛煉一小時，師生快樂滿校園，發(fā)展的是體育，提高的是素質(zhì)，提升的是品位。改革的是課堂，成長的是教師，受益的是學(xué)生。學(xué)校以昂揚的斗志，卓約的風(fēng)采，展示學(xué)校魅力，提升辦學(xué)品位。學(xué)校有教師58人次在省、市、縣三級優(yōu)質(zhì)課、論文比賽中獲獎;通過人才市場、學(xué)校推薦、自主擇業(yè)等渠道，學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率達到98%，大家在工作崗位上的出色表現(xiàn)得到了用人單位的廣泛贊譽和好評。

3、南皮職教中心

200畝，建筑面積4萬多平方米。擁有教學(xué)樓、圖書實驗樓、藝術(shù)樓、學(xué)生宿舍樓、辦公樓、幼兒園教學(xué)樓、多功能餐廳等。建有15個高標(biāo)準的實驗室，微機室三個、電教室二個、多媒體教室16個、語言教室一個。同時，建有省級校園網(wǎng)。圖書館共有師生閱覽室兩個、資料室兩個、書庫一個，藏書4萬余冊，報刊雜志120多種。學(xué)生宿舍樓實行公寓化管理，內(nèi)部建有衛(wèi)生間、洗漱室，全部配備了曖氣、電扇和衣柜。

南皮職教中心教職員工總?cè)藬?shù)180人，其中專任教師138人，具有高級職稱的32人，中級職稱的84人;學(xué)校開設(shè)機械、畜牧、幼師、計算機、電子、音樂、美術(shù)、體育等十幾個專業(yè)，現(xiàn)有全日制在校生2200人，函授生260人。

在改革中求生存，在奮斗中求發(fā)展。南皮職教中心緊抓機遇，開拓進取，堅持以素質(zhì)教育為中心，堅持“升學(xué)與就業(yè)”兩手抓，以提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為重點，充分利用學(xué)校的師資和設(shè)備優(yōu)勢，積極進行教育教學(xué)改革，依靠科學(xué)的制度、嚴格的管理和不斷地創(chuàng)新，促進了嚴謹教風(fēng)、勤勉學(xué)風(fēng)和良好校風(fēng)的形成。

幾年來，學(xué)校為高等院校和社會各行業(yè)輸送各類高素質(zhì)人才近萬人，先后被授予省示范性職教中心、省重點職教中心、省安全文明先進學(xué)校、市級文明單位、市級先進職業(yè)學(xué)校等榮譽稱號。