朔州技工學(xué)校2025年宿舍條件

學(xué)校食堂是學(xué)生生活能量的主要來源，宿舍是學(xué)生保證充足睡眠的場(chǎng)所，只有保證學(xué)生有充足的精力學(xué)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)才有效果，新的招生季馬上就要來了，為了幫助學(xué)生提前了解朔州技工學(xué)校的宿舍和食堂條件，學(xué)校宿舍條件到底怎么樣呢?對(duì)于學(xué)生來說，有大部分的時(shí)間都是在學(xué)校生活。為了讓同學(xué)們能夠清楚的了解，下面小編專門為同學(xué)們整理了朔州技工學(xué)校的宿舍條件、食堂情況，考生們可以仔細(xì)的閱讀以下的內(nèi)容。

朔州技工學(xué)校住宿條件

學(xué)生寢室是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓，6-8人間，上下床，有獨(dú)立的衛(wèi)生間，陽臺(tái)、風(fēng)扇、熱水器。每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)立的書桌和衣柜。寢室氛圍溫馨和諧，相信每個(gè)來到我們學(xué)校的孩子都能很快適應(yīng)學(xué)校的生活。

朔州技工學(xué)校周邊環(huán)境

學(xué)校地理位置優(yōu)越，交通發(fā)達(dá)，學(xué)校附近也有很多適合學(xué)生游玩的風(fēng)景地。學(xué)生在閑暇時(shí)間可以和同學(xué)去感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化。學(xué)校周邊也有很多小吃、超市，在課余時(shí)間學(xué)生也可以和同學(xué)在校外改善伙食和購買生活用品。

朔州技工學(xué)校食堂環(huán)境

學(xué)校食堂與學(xué)生的生活緊緊聯(lián)系在一起，學(xué)校食堂外觀不花俏，務(wù)實(shí)的就餐風(fēng)格，學(xué)校食堂的飯菜有一定的地方特色，學(xué)校食堂的菜色品種都較豐富，還有很多特色小吃，全國各地越來越重視分類窗口管理售賣，重視師生飲食習(xí)慣和口味。學(xué)校食堂很重視衛(wèi)生問題，如魚肉菜分池清洗，加工過程中生熟食品的容器分開使用等，對(duì)食品衛(wèi)生質(zhì)量、餐廳服務(wù)衛(wèi)生質(zhì)量進(jìn)行技術(shù)把關(guān)。

朔州技工學(xué)校拓展閱讀

朔州市技工學(xué)校原校名為雁北地區(qū)勞動(dòng)技工學(xué)校，創(chuàng)建于1977年9月，1989年5月隨著朔州市成立更改為現(xiàn)校名。現(xiàn)為朔州市設(shè)立的一所中等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校，市直單位，經(jīng)省評(píng)估驗(yàn)收為合格技工學(xué)校。其校址設(shè)在山陰縣岱岳鎮(zhèn)。學(xué)?，F(xiàn)有正式教職工116人，其中專兼職教師66人，教師中有高級(jí)講師3名，講師22名，助講31名、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師10名。教師學(xué)歷合格率達(dá)75%，現(xiàn)不達(dá)學(xué)歷教師正在研修本科以上學(xué)歷。學(xué)校現(xiàn)開設(shè)計(jì)算機(jī)操作、井下電鉗、機(jī)電維修、施工測(cè)量等專業(yè)，并根據(jù)技校生可參加國家高考及對(duì)口升學(xué)考試的新政策，創(chuàng)辦了高中實(shí)驗(yàn)班，現(xiàn)有在校班級(jí)共13個(gè)。

學(xué)校占地58687平方米，總建筑面積18488平方米，其中新教學(xué)辦公樓 3808平方米，東西兩幢學(xué)生宿舍樓4321平方米。學(xué)校設(shè)有圖書室、閱覽室、微機(jī)操作室、電鉗實(shí)驗(yàn)室、電化教學(xué)室、語音室等教學(xué)實(shí)踐場(chǎng)所。有藏書1萬多冊(cè)，有價(jià)值50多萬元的教學(xué)儀器設(shè)備。

職教情況建校二十五年來，學(xué)校緊緊圍繞校訓(xùn)“文明、奮進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”，針對(duì)自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，以及社會(huì)和學(xué)生的需要，不斷轉(zhuǎn)變觀念，以為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)為己任，先后創(chuàng)辦了陶瓷、化工、機(jī)械、建材、鍋爐及現(xiàn)開設(shè)專業(yè)，截止2002年10月共輸送出23屆畢業(yè)生，累計(jì)4277人。目前，這些畢業(yè)生中，有的已走上了廳處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部崗位，有的擔(dān)任了廠礦車間的負(fù)責(zé)人，有的成為建筑、工礦企業(yè)的技術(shù)骨干。

在選擇學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們也要了解一下學(xué)校的校園環(huán)境，因?yàn)橐粋€(gè)好的環(huán)境，能帶給自己身心健康，對(duì)于同學(xué)們來說，有一個(gè)舒心的環(huán)境，學(xué)習(xí)起來也是比較快樂的。很多同學(xué)在選擇學(xué)校的時(shí)候，也比較關(guān)心學(xué)校的環(huán)境是怎樣的，但是無論環(huán)境怎樣，也是靠同學(xué)們自己的愛護(hù)才是最重要的。