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銅川市印臺區(qū)職業(yè)技術(shù)學校2025年有哪些專業(yè)

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-11-18 280

現(xiàn)在的職業(yè)學校里面設(shè)置的專業(yè)都比較多,很多同學不知道該怎么去選擇,與此同時,有的同學在選專業(yè)的時候妄自菲薄,有的同學是好高騖遠,這些行為都是不可取的,只要是職業(yè)學校里面開設(shè)了的專業(yè),那么都是符合初中畢業(yè)生學習的,你只需要 看是不是你想學的專業(yè),是不是自己的優(yōu)勢所在就行了,另外沒有開設(shè)的專業(yè)就是不符合我們學習的,那么就要及時轉(zhuǎn)化方向。今天和小編一起來看看銅川市印臺區(qū)職業(yè)技術(shù)學校有哪些專業(yè)吧。

銅川市印臺區(qū)職業(yè)技術(shù)學校2025年有哪些專業(yè)

銅川市印臺區(qū)職業(yè)技術(shù)學校開設(shè)的專業(yè)名單:電子信息工程、計算機保養(yǎng)與維修、家政服務(wù)、電鉗、水暖管道、酒店管理、烹飪。

銅川市印臺區(qū)職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)簡介

專業(yè)定義:酒店管理主要研究經(jīng)濟學、管理學、酒店管理等方面的基本知識,接受酒店的前臺、餐廳、客房、會展等多方面的管理和服務(wù)技能訓練,進行酒店的服務(wù)、管理、經(jīng)營等。例如:酒店的客房預(yù)訂、前臺接待、客房服務(wù),酒店餐廳的服務(wù)與經(jīng)營,酒店發(fā)展的規(guī)劃設(shè)計,酒店的投資、經(jīng)營與管理等。

課程體系:《酒店人力資源管理》、《餐飲經(jīng)營管理》、《酒店前臺與客房管理》、《旅游商品學》、《酒吧經(jīng)營與管理》、《酒店服務(wù)質(zhì)量管理》、《酒店公共關(guān)系》、《酒店規(guī)劃與設(shè)計》、《酒店經(jīng)營戰(zhàn)略》、《酒店投資規(guī)劃與設(shè)計》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):旅游、涉外、高級管家、人力資源、現(xiàn)代營銷、奢侈品管理、財務(wù)及投融資、航空旅游服務(wù)、酒店部門經(jīng)理、酒店運營管理。

就業(yè)方向:酒店類企業(yè)、餐飲服務(wù)、前臺接待、客房服務(wù)、大堂經(jīng)理、酒店管理、酒店經(jīng)營。

銅川市印臺區(qū)職業(yè)技術(shù)學校在校體驗

學校功能分區(qū)、建筑布局合理。校園自然環(huán)境幽雅美觀,創(chuàng)設(shè)了多處具有教育意義的人文景觀和文化氛圍。組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎的思想道德、第二課堂、文娛、體育等校園文化活動。學校成立了校園安全領(lǐng)導小組,構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò),形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。學校各部門通過問卷、訪談、座談會等形式對在校學生進行調(diào)查,超過85%的學生對理論學習、專業(yè)學習、實習實訓方面感覺滿意或基本滿意,超過90%的學生對校園文化與社團活動方面感覺滿意或基本滿意,超過95%的學生對在校學習生活、學校安全方面滿意度感覺滿意或基本滿意。

銅川市印臺區(qū)職業(yè)技術(shù)學校學生素質(zhì)

學校注重學生思想品德教育,通過豐富多彩的活動引領(lǐng)學生,開齊開足德育課,在校生犯罪率為零;強化教學常規(guī)管理,注重學生專業(yè)思想教育,不斷提高學生學習的積極性,學生文化課合格率達81.20%,德育為92.38%。學校重視體育衛(wèi)生工作,開齊、開足體育課、音樂課,加強學生體質(zhì)監(jiān)控,學生體質(zhì)測評合格率達83.5%。

我們在選擇專業(yè)的時候,除了要結(jié)合現(xiàn)在行業(yè)的就業(yè)前景以外,還要去考慮 專業(yè)本身所涉及的課程我們是不是能吃得消,比如有的同學偏科是很嚴重的,有的專業(yè)也是存在偏向文科或者是偏向理科的,了解一下課程看看自己是不是能夠吃得消。小編希望每位同學都是可以報讀到自己喜歡的學校和專業(yè)的,將來也能夠從事自己喜歡的工作。

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