考生填報志愿時要按照當(dāng)年各省普通高等高校招生計劃上的院校代號和專業(yè)代號來填報,切記不要將招生計劃數(shù)誤認為院校代號,更不要使用往年的舊院校代號或院校國標(biāo)碼,否則會導(dǎo)致志愿無效,下面是招生老師整理的關(guān)于河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年招生代碼是多少的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫助到同學(xué)們。
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生代碼:10824
學(xué)校簡介
河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身為河南省機器制造技工學(xué)校,創(chuàng)建于1954年12月。1956年更名為河南省工人技術(shù)學(xué)校,1960年更名為河南省工業(yè)技術(shù)師范學(xué)校,1961年更名為河南省技工教育師范學(xué)校,1992年更名為河南職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院。1999年3月,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)改制為新型高等職業(yè)院校,先后被認定為國家示范高職院校、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校,被列入教育部“雙高計劃”建設(shè)單位。學(xué)院入選50所全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校和全國高等職業(yè)院校教學(xué)資源50強高校,在教育部首屆大學(xué)生就業(yè)評比中被評為“畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”,被確定為首批國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點、國家首批1+X證書制度試點院校,河南省職業(yè)教育先進單位、省級技能人才公共實訓(xùn)鑒定示范基地、河南省博士后研發(fā)基地、河南省高技能人才培訓(xùn)基地、河南省文明學(xué)校等,在河南省高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等次,獲國家技能人才培育突出貢獻獎。
師資力量
學(xué)院現(xiàn)有專兼職教師1177人,其中有教授、副教授200余人,二級教授3人,享受國務(wù)院津貼5人,國家“萬人計劃”教學(xué)名師1人,全國優(yōu)秀教師2人,全國高校思想政治理論教學(xué)能手1人;現(xiàn)有河南省職教專家7人,省級教學(xué)名師6人,省級優(yōu)秀教師8人,省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人17人,省級教學(xué)團隊2個,省技術(shù)能手8人。學(xué)院“雙師”師資隊伍特色鮮明,有雙師型教師463人,有高級技師50余人,還從知名行業(yè)企業(yè)聘請了250余名能工巧匠和技術(shù)能手作為校內(nèi)兼職教師。
辦學(xué)特色
學(xué)院把校企合作和國際交流作為驅(qū)動學(xué)院創(chuàng)新發(fā)展的“雙動能”“雙引擎”,實施“一群一院一平臺”專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,探索實施工學(xué)結(jié)合、具有訂單特色的人才培養(yǎng)模式,不斷深化產(chǎn)教融合,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。與微軟(中國)、大唐、通用等300余家知名企業(yè)深度合作,共建人才培養(yǎng)方案,共同開發(fā)項目化教材,探索實施分類分層次精準(zhǔn)教學(xué)育人模式。學(xué)院實訓(xùn)課程占教學(xué)總課時50%以上,開設(shè)“蘋果公司A+雛鷹計劃”等訂單班近40個,被確定為全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。與美國夏威夷大學(xué)等多個境外知名高校聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生,共建旅游管理等5個專業(yè)的中外合作辦學(xué)項目。著力打造“兩化融合”的智能制造等2個應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心,建設(shè)仿真實訓(xùn)中心、技能大師工作室,建成集研發(fā)、生產(chǎn)、教學(xué)、培訓(xùn)、研究為一體的教學(xué)工廠,形成“校中廠”和“廠中校”的產(chǎn)教協(xié)同發(fā)展和校企共同育人格局。
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