河南職業(yè)技術學院是公辦還是民辦

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　　河南職業(yè)技術學院是公辦還是民辦

　　是公辦學校。河南職業(yè)技術學院的前身為河南省機器制造技工學校，創(chuàng)建于1954年12月。1956年更名為河南省工人技術學校，1960年更名為河南省工業(yè)技術師范學校，1961年更名為河南省技工教育師范學校，1992年更名為河南職業(yè)技術教育學院。1999年3月，經國家教育部批準改制為新型高等職業(yè)院校，先后被認定為國家示范高職院校、國家優(yōu)質?？聘叩嚷殬I(yè)院校，被列入教育部“雙高計劃”建設單位。學院入選50所全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校和全國高等職業(yè)院校教學資源50強高校，在教育部首屆大學生就業(yè)評比中被評為“畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高?！?，被確定為首批國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、國家級現(xiàn)代學徒制試點、國家首批1+X證書制度試點院校，河南省職業(yè)教育先進單位、省級技能人才公共實訓鑒定示范基地、河南省博士后研發(fā)基地、河南省高技能人才培訓基地、河南省文明學校等，在河南省高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估中獲得優(yōu)秀等次，獲國家技能人才培育突出貢獻獎。

　　公辦職校與民辦職校的優(yōu)勢

　　民辦職校是面向社會、服務社會的教育機構，因此所開設的專業(yè)主要是以社會適應型、應用型、職業(yè)型為目標，充分滿足了社會所需，彌補了社會上高級職業(yè)人才和專業(yè)人才的不足。此外，民辦職校的畢業(yè)生對社會適應性強，自身定位好，專業(yè)知識和技術對路，且一專多能，所以深受社會用人單位的歡迎。

　　民辦職校是寬進嚴出，公辦職校是嚴進寬出。對于走進民辦的學生，唯有通過自己的真才實才能獲得畢業(yè)證。因此，這部分學生必須努力學習，完成學業(yè)，同時這種形式也培養(yǎng)了學生良好的學習習慣，教會了他們學習的方法，提高了學生的自我約束能力，使其形成嚴謹?shù)膶W習作風。

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