彌勒縣職教中心2025年有哪些專業(yè)

專業(yè)和同學(xué)們將來(lái)的工作是息息相關(guān)的，在選擇報(bào)考一所學(xué)校前同學(xué)們應(yīng)該對(duì)這所學(xué)校開(kāi)設(shè)有哪些專業(yè)進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的了解，例如該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、主要課程、就業(yè)方向等等。只有做好全面的了解以后，同學(xué)們才會(huì)知道這個(gè)專業(yè)是不是適合自己，對(duì)應(yīng)的就業(yè)方向是不是自己想要發(fā)展的。

彌勒縣職教中心專業(yè)

汽車運(yùn)用與維修、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷

彌勒縣職教中心專業(yè)介紹

電子商務(wù)是以信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段，以商品交換為中心的商務(wù)活動(dòng);也可理解為在互聯(lián)網(wǎng)(Internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(Intranet)和增值網(wǎng)(VAN，Value Added Network)上以電子交易方式進(jìn)行交易活動(dòng)和相關(guān)服務(wù)的活動(dòng)，是傳統(tǒng)商業(yè)活動(dòng)各環(huán)節(jié)的電子化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化。

電子商務(wù)通常是指在全球各地廣泛的商業(yè)貿(mào)易活動(dòng)中，在因特網(wǎng)開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，買(mǎi)賣(mài)雙方不謀面地進(jìn)行各種商貿(mào)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者的網(wǎng)上購(gòu)物、商戶之間的網(wǎng)上交易和在線電子支付以及各種商務(wù)活動(dòng)、交易活動(dòng)、金融活動(dòng)和相關(guān)的綜合服務(wù)活動(dòng)的一種新型的商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式。電子商務(wù)是利用微電腦技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)進(jìn)行的商務(wù)活動(dòng)。各國(guó)政府、學(xué)者、企業(yè)界人士根據(jù)自己所處的地位和對(duì)電子商務(wù)參與的角度和程度的不同，給出了許多不同的定義。電子商務(wù)分為：ABC、B2B、B2C、C2C、B2M、M2C、B2A(即B2G)、C2A(即C2G)、O2O電子商務(wù)模式等等。

彌勒縣職教中心環(huán)境

學(xué)校位于彌勒縣城環(huán)城南路，占地39畝，現(xiàn)有43個(gè)教學(xué)班，其中初中26個(gè)班，高中17個(gè)班，在校學(xué)生2600余人，教職工143人。校園環(huán)境清幽，文化氣息濃厚，為彌勒縣辦學(xué)歷史最悠久的校點(diǎn)，也是縣城區(qū)原孔廟所在地。校園布局合理，區(qū)域劃分明確，由四大功能區(qū)組成，教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)位于學(xué)校中部，由兩幢教學(xué)樓和一幢實(shí)驗(yàn)樓組成，體現(xiàn)了學(xué)校以教學(xué)為中心的辦學(xué)理念;學(xué)生生活區(qū)位于校園南部，由一幢綜合學(xué)生公寓構(gòu)成，是學(xué)生居住和生活場(chǎng)所;體育運(yùn)動(dòng)區(qū)由田徑跑道和籃球場(chǎng)組成，位于校園北邊，是進(jìn)行體育教學(xué)和開(kāi)展課外活動(dòng)的場(chǎng)所;行政辦公區(qū)位于校園東邊，由一幢綜合辦公樓組成，是學(xué)校進(jìn)行行政辦公的場(chǎng)所。各功能區(qū)之間穿插有綠化帶、樹(shù)木和小水池等共同構(gòu)成了學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境。學(xué)校辦學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，有多媒體報(bào)告廳三個(gè)，微機(jī)教室兩個(gè)，物理實(shí)驗(yàn)室三個(gè)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室三個(gè)，生物實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，圖書(shū)室一個(gè)等，辦學(xué)設(shè)備能滿足高中和初中的各種教學(xué)要求。

學(xué)習(xí)和工作都是要有前提的，堅(jiān)持學(xué)習(xí)你會(huì)知道學(xué)習(xí)的好處。每一個(gè)人都是從一無(wú)所知慢慢獲得知識(shí)的，只要你有心，任何的知識(shí)都是可以學(xué)好的。每個(gè)人都是向往自由的，但是自由也是分很多種的，一種是什么都不做的自由，一種是經(jīng)過(guò)努力獲得的自由，對(duì)于有自己要求的人來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)努力獲得自由更有質(zhì)感并且會(huì)提升自己的生活品質(zhì)。