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2025廣元利州中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

來源:網(wǎng)絡整理 2024-11-08 280

2025廣元利州中等專業(yè)學校開設的專業(yè)有:建筑工程施工、機械加工技術、計算機平面設計、電子商務、汽車運用與維修、電子技術應用、護理、中醫(yī)康復保健、醫(yī)學檢驗技術。

2025廣元利州中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

一、廣元利州中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 廣元利州中等專業(yè)學校 建筑工程施工
2 廣元利州中等專業(yè)學校 機械加工技術
3 廣元利州中等專業(yè)學校 計算機平面設計
4 廣元利州中等專業(yè)學校 電子商務
5 廣元利州中等專業(yè)學校 汽車運用與維修
6 廣元利州中等專業(yè)學校 電子技術應用
7 廣元利州中等專業(yè)學校 護理
8 廣元利州中等專業(yè)學校 中醫(yī)康復保健
9 廣元利州中等專業(yè)學校 醫(yī)學檢驗技術

二、廣元利州中等專業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、建筑工程施工專業(yè)

建筑工程施工培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能從事工業(yè)與民用建筑的施工操作和基層技術管理的專業(yè)人才。

建筑工程施工就業(yè)方向:面向工業(yè)與命運建筑企業(yè)、行業(yè)操作崗位和管理崗位。

2、機械加工技術專業(yè)

機械加工技術培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有基本的科學文化素養(yǎng)、文化基礎知識和專業(yè)理論知識扎實、操作技能熟練的中級技術人才。

機械加工技術就業(yè)方向:面向省內(nèi)外各類機械制造企業(yè)。

3、計算機平面設計專業(yè)

計算機平面設計培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備專業(yè)廣告設計、平面排版、動畫制作能力,使用企業(yè)、行業(yè)辦公、廣告策劃、平面制作等工作的中級技能人才。

計算機平面設計就業(yè)方向:主要面向廣告公司、裝飾公司、雜志社、初步印刷公司等設計部門。

4、電子商務專業(yè)

電子商務培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有計算機專業(yè)基礎知識、基本技能、經(jīng)濟管理和網(wǎng)絡營銷等專業(yè)知識,在生產(chǎn)、服務和管理第一線工作的電子商務系統(tǒng)管理、維護和應用操作人員。

電子商務就業(yè)方向:面向各類公司、事業(yè)單位的信息處理與管理崗位。

5、汽車運用與維修專業(yè)

汽車運用與維修培養(yǎng)目標:培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有一定綜合職業(yè)能力,能在汽車維修行業(yè)第一線工作的車輛保養(yǎng)、維護修理人員。

汽車運用與維修就業(yè)方向:主義面向各類汽車維修企業(yè)、汽車制造廠。

6、電子技術應用專業(yè)

電子技術應用培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能在生產(chǎn)服務第一線從事一般電子產(chǎn)品的裝配、調試、維修、檢查、銷售、電子設備操作與維護等工作,具有較強的實際操作能力的技能型人才。

電子技術應用就業(yè)方向:主要面向電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位。

7、護理專業(yè)

  護理培養(yǎng)目標:面向榆林周邊市、縣城鄉(xiāng)社區(qū)各級醫(yī)療衛(wèi)生機構,精心培養(yǎng)適應我國社會主義建設和發(fā)展需要、適應崗位群需要,知識、能力、素質綜合協(xié)調發(fā)展的復合型、應用型、創(chuàng)新型中等護理人才。

  護理主干課程:人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內(nèi)科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區(qū)護理學、老年護理學等。

8、中醫(yī)康復保健專業(yè)

  中醫(yī)康復保健培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握系統(tǒng)的中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)臨床各科理論、中醫(yī)康復理論和基本技能,能運用中醫(yī)藥、推拿按摩、中醫(yī)養(yǎng)生功能鍛煉、體育療法等技能開展康復保健、理療的技師。

  中醫(yī)康復保健主要課程:中醫(yī)學基礎、中藥學、方剤學、經(jīng)絡學、解剖學、腧穴學、推拿學、針灸學、中西醫(yī)臨床各科理論、體療學、足底反射學、中醫(yī)美容學、杵針治療學等三十余門課程。

  中醫(yī)康復保健就業(yè)方向:綜合性醫(yī)院康復科、康復醫(yī)院、亞健康中心、保健中心、體育運動隊、社區(qū)康復機構等工作。

9、醫(yī)學檢驗技術專業(yè)

  醫(yī)學檢驗技術培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應現(xiàn)代醫(yī)學發(fā)展需要的、具有良好的職業(yè)素養(yǎng),掌握醫(yī)學檢驗專業(yè)知識和專業(yè)技能,面向各級各類醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)機構的應用性醫(yī)學檢驗技術人才。

  醫(yī)學檢驗技術主要課程:主要包括了通識教育類課程、職業(yè)基礎課程、職業(yè)崗位課程和職業(yè)拓展課程,例如:醫(yī)用化學、分析化學、正常人體學基礎、疾病基礎、臨床基礎檢驗、生物化學檢驗、微生物學及檢驗、血液學檢驗、免疫學及檢驗、寄生蟲學及檢驗等。為拓寬專業(yè)方向,設置了多方向的職業(yè)拓展類課程,供學生選擇。

三、廣元利州中等專業(yè)學校簡介

廣元市利州中等專業(yè)學校簡介

廣元市利州中等專業(yè)學校是一所國有公辦,直屬于廣元市教育局的全日制國家級重點中等職業(yè)學校。學校前身為創(chuàng)建于1986年的廣元市重工業(yè)技工學校,1993年在此基礎上經(jīng)四川省人民政府批準建立為利州中專,1994年上西辟地120畝,學校由此遷址,1997年合并具有30多年辦學歷史底蘊的廣元市衛(wèi)生學校,1998年租用千佛崖林場430畝,2005年創(chuàng)建省級重點中專,2007年創(chuàng)建為國家級重點中等專業(yè)學校。

廣元市利州中等專業(yè)學校教學設施

目前,學校分為東壩老校區(qū)(利州中專附屬初級中學)、上西校區(qū)、千佛崖實訓農(nóng)場,學校占地面積680畝,建筑面積6萬多平方米,運動場地2萬平方米,固定資產(chǎn)6000余萬元。教職工182人,專任教師114人,其中高級講師41人,講師78人,擁有一批“雙師型”教師及市級優(yōu)秀骨干教師和市級教學名師,形成了專兼結合、素質優(yōu)良的教師隊伍。

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