永州第二技工學(xué)校怎么樣？學(xué)校是公辦的嗎？

　　永州市第二技工學(xué)校是永州市最早一批成立的職校，擁有比較久的教學(xué)歷史，教學(xué)設(shè)施還是比較完善的，但具體情況怎么樣呢?為此上職校小編給同學(xué)們整理出永州市第二技工學(xué)校相關(guān)情況，一起來(lái)看看吧。

　　一、永州市第二技工學(xué)校簡(jiǎn)介

　　永州市第二技工學(xué)校是最早一批經(jīng)經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立，由人力資源和社會(huì)保障局主管的公辦職業(yè)教育培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校創(chuàng)建于1993年，先后開設(shè)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、電子儀器儀表裝配與維護(hù)、家用電子產(chǎn)品維修、機(jī)械加工、模具設(shè)計(jì)與制造、焊工、維修電工、烹飪、家政服務(wù)、美容美發(fā)等專業(yè)工種。為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)萬(wàn)名實(shí)用型技能人才，畢業(yè)學(xué)員絕大多數(shù)受到用人單位好評(píng)，部分學(xué)員已成為行業(yè)骨干，為推動(dòng)懷化市就業(yè)和再就業(yè)工作作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

　　學(xué)校以黨的教育方針為指導(dǎo)，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以優(yōu)化內(nèi)部管理為重點(diǎn)，堅(jiān)持“依法治校，以德立校，質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，牢固樹立“視教學(xué)質(zhì)量為生命，以學(xué)生就業(yè)為根本”的辦學(xué)理念，遵循“以內(nèi)涵建設(shè)為基礎(chǔ)，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)企業(yè)，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，以“追求卓越，奉獻(xiàn)社會(huì)”的積極進(jìn)取精神，構(gòu)建規(guī)范化、市場(chǎng)化專業(yè)課程體系，創(chuàng)新現(xiàn)代技能人才培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)和造就生產(chǎn)、管理、服務(wù)急需的應(yīng)用型技能人才。

　　二、學(xué)校辦學(xué)條件

　　1、永州市第二技工學(xué)校地處永州市零陵區(qū)南津南路344號(hào)，總占地面積16.43畝，共有教學(xué)場(chǎng)地2000多平方米，有教室16間、實(shí)訓(xùn)室4間，另還有多個(gè)校外培訓(xùn)基地。學(xué)校與永州市零陵區(qū)農(nóng)業(yè)局合作成立了“陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地”，與永州市零陵區(qū)移民辦合作成立了“移民技能培訓(xùn)基地”，學(xué)校還設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定所。極好地滿足了學(xué)員理論學(xué)習(xí)、技能操作實(shí)習(xí)和就業(yè)安置的需要。

　　2、教學(xué)設(shè)施設(shè)備

　　永州市第二技工學(xué)校下設(shè)校長(zhǎng)室、招生辦、教務(wù)科、學(xué)生科和就業(yè)安置辦，部門分工明確又相互配合。學(xué)校建立了穩(wěn)定的高素質(zhì)師資隊(duì)伍，現(xiàn)有學(xué)生200余人、教職工50多人、專任教師20多人。其中，具備中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的教師3人，具備技師及以上職業(yè)技能資格的教師2人，同時(shí)具備中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱和技師及以上職業(yè)技能資格的“一體化”教師10人。聘請(qǐng)生產(chǎn)企業(yè)技術(shù)專家、高級(jí)工程師、公司經(jīng)理等兼職教師25人，基本構(gòu)建成產(chǎn)、教、研緊密結(jié)合的教學(xué)服務(wù)群體。學(xué)校教學(xué)設(shè)備較為齊全，有計(jì)算機(jī)50臺(tái)、服務(wù)器3臺(tái)、鉆床3臺(tái)、磨床3臺(tái)、焊機(jī)6臺(tái)、車床3臺(tái)等。

　　以上就是永州市第二技工學(xué)校的相關(guān)資料了，學(xué)校是公辦的職校，但不管我們前往什么學(xué)校，最終的目的都是學(xué)好一門技術(shù)，一門安身立命的技術(shù)，所以一定要努力，擺正自己的心態(tài)才是。