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衡陽市致公職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校好不好?在哪里?

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-09-27 280

  致公職中現(xiàn)在改名為衡陽醫(yī)博護(hù)理職業(yè)學(xué)校,學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,建有高標(biāo)準(zhǔn)的實習(xí)大樓及附屬醫(yī)院,學(xué)校致力提升學(xué)生升學(xué)能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力。目前該校學(xué)生素質(zhì)高、就業(yè)質(zhì)量高、專業(yè)設(shè)置好、學(xué)風(fēng)建設(shè)有成效。上職校小編還會繼續(xù)在下文為大家?guī)碛嘘P(guān)這所學(xué)校的介紹。

衡陽市致公職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校好不好?在哪里?
衡陽市致公職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校校門

  學(xué)校好不好?

  1. 學(xué)生素質(zhì)高

  學(xué)校加強學(xué)生基礎(chǔ)文化和基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),注重學(xué)生基礎(chǔ)知識及常用知識的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,團隊意識,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣讓學(xué)生擁有獨立思考、獨立工作的能力。此外,學(xué)校加強學(xué)生的體能、體力鍛煉,增強學(xué)生的毅力,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞精神,以便以后能很快適應(yīng)工作環(huán)境,勝任生產(chǎn)一線的工作。

  2. 就業(yè)質(zhì)量高

  學(xué)校建立了相對穩(wěn)定的就業(yè)渠道和網(wǎng)絡(luò),能及時跟蹤反饋學(xué)生的就業(yè)信息,實行訂單式培養(yǎng),畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上,對口就業(yè)率達(dá)85%以上,用人單位對畢業(yè)生評價好,就業(yè)質(zhì)量高,學(xué)校得到了社會各界的普遍贊譽。

  3. 專業(yè)設(shè)置好

  學(xué)校以護(hù)理專業(yè)為主導(dǎo),計算機應(yīng)用專業(yè)、汽車運營與維修、船舶水手與機工、電算會計化專業(yè)正常開展教育教學(xué)。在往后,學(xué)校一定繼續(xù)在護(hù)理這個特色專業(yè)上下功夫,把護(hù)理專業(yè)做精做強,發(fā)揮龍頭引領(lǐng)帶動作用。

  4. 學(xué)風(fēng)建設(shè)有成效

  “嚴(yán)教風(fēng),促學(xué)風(fēng)”是學(xué)校在教學(xué)管理中一項重要工作,常抓不懈。首先是嚴(yán)格考試制度,認(rèn)真抓好出題、監(jiān)考每一個環(huán)節(jié),以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。其次是嚴(yán)抓老師備課制度,認(rèn)真檢查老師的教案,沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的老師不準(zhǔn)上講臺。再次是堅持教務(wù)員每天查堂制度,檢查學(xué)生的出勤率,教師到課率及教學(xué)效果。

衡陽市致公職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校好不好?在哪里?
衡陽市致公職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校操場

  在哪里?

  學(xué)校在衡陽市衡陽縣西渡鎮(zhèn)。

  總的來說,從致公職中出來的學(xué)生質(zhì)量是比較高的,特別是學(xué)校的護(hù)理專業(yè),受到了各方面的好評,是學(xué)校的重要專業(yè),可以為有想法的同學(xué)提供較好的專業(yè)培訓(xùn)。當(dāng)然,該校辦學(xué)多元化,如果大家有其它的專業(yè)想法,也可以選擇報名該校的其余專業(yè)。

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