2024年蘭州中考200-300分能讀哪些學校

中考只考了200-300分，沒有達到蘭州2024年中考提檔線，可以讀什么學校?通常情況下，沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校，而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷，擇可以選擇3+2大專學校，然后繼續(xù)深造。

蘭州中考200-300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

永登中等職業(yè)技術(shù)學校

永登縣職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

永登縣中等職業(yè)技術(shù)學校創(chuàng)建于1987年，學校占地面積64畝，建筑面積8830平方米，校園優(yōu)美、整潔。學校擁有設(shè)施完善設(shè)計前衛(wèi)的教學樓、綜合實驗樓、學生宿舍、運動場、食堂及生活服務設(shè)施。經(jīng)過多年的艱苦創(chuàng)業(yè)，永登職校已成為全縣唯一一所實用技術(shù)培訓中心。

永登縣職業(yè)中等專業(yè)學校開設(shè)專業(yè)

學校先后開設(shè)了建筑與施工、幼師、電算會計、電工電子電器、計算機應用、現(xiàn)代文秘與計算機、服裝、烹飪、農(nóng)學等職業(yè)高中、職業(yè)中專兩個學歷層次的專業(yè)。

甘肅科興職業(yè)學校

甘肅科興職業(yè)學校介紹

甘肅科興職業(yè)學校只開設(shè)幼兒師范專業(yè)，幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，我校專注培養(yǎng)優(yōu)秀幼師。自2000年辦學以來，學校實行中華傳統(tǒng)文化教育+職業(yè)技能+學歷教育+職場培訓的教學模式，采取全封閉式學習+半軍事化管理規(guī)模。 隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高，全社會和家庭逐漸認識到幼兒教育的重要性，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基石，以市場就業(yè)為導向，為了滿足社會的發(fā)展，職業(yè)的需求，當前學前教育專業(yè)，人才緊缺，就業(yè)前景光明。

甘肅科興職業(yè)學校拓展閱讀

學校開設(shè)《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《孝經(jīng)》《大學》《論語》《孟子》《中庸》《道德經(jīng)》等課程。為了讓孩子愛上學習，從而達到教書育人的目的。系好每一?？圩?，傳承好中華傳統(tǒng)文化，做優(yōu)秀的新時代的新青年。科興學校的學生們在校學習理論知識之余，教師們還組織帶領(lǐng)學生們?nèi)バＭ庥螌W，體驗野外生活閱歷，鍛煉學生的基本生存能力，培養(yǎng)學生的踐行能力。科興學校還舉行才藝比賽，爭當志愿者活動，為了開拓學生視野，找準人生的目標，塑造出優(yōu)秀學子。

榆中縣職業(yè)教育中心

榆中縣職業(yè)教育中心介紹

榆中縣職教中心是我縣唯一一所公辦職業(yè)學校，學校位于縣城棲云北路(交警大隊對面)榆中師范學校院內(nèi)。是甘肅省中等職業(yè)示范校，甘肅省中小學德育示范學校，蘭州市“542工程”示范校職業(yè)學校，蘭州市科技創(chuàng)新教育基地學校，中國科技大學“3D打印創(chuàng)客教育示范基地”，近年來，學生在國家、省、市舉辦的科技、才藝、技能等比賽中有300多人次獲獎。

榆中縣職業(yè)教育中心師資

學?，F(xiàn)有學生2200多人，教職工180多人，其中專任教師125人，高級職稱45人，中級職稱80人。我校師資力量雄厚，教學設(shè)備先進，管理嚴格，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，是學習生活的理想場所!

榆中縣職業(yè)教育中心畢業(yè)待遇及就業(yè)情況

學生畢業(yè)時由省教育廳頒發(fā)職業(yè)高中畢業(yè)證書。通過國家職業(yè)技能鑒定考試的，發(fā)給職業(yè)技能等級證書。學校對取得“雙證書”的學生，通過省、市、縣勞動部門等正規(guī)渠道向東部沿海城市上海、廣州、蘇州、昆山、杭州、等地企業(yè)全部安置就業(yè)。這不僅為廣大農(nóng)村剩余勞動力創(chuàng)造了就業(yè)條件，為貧困家庭緩解了上學壓力，而且推動了務工由苦力型向技能型轉(zhuǎn)變，取得了較好的經(jīng)濟效益和社會效益。

蘭州商業(yè)會計學校

蘭州商業(yè)會計學校成立于1984年，隸屬于蘭州市教育局，坐落于被稱為“隴上明珠”的蘭州市，擁有一個學歷校區(qū)、7個培訓分部，并相繼在天水、武威、定西、敦煌成立了培訓分校，其交通便利，風景宜人，使學校享有“美景春草入心扉，郎朗書聲鳴春蕾”的美譽。學校一直秉承“以就業(yè)引導教育，以教育促進就業(yè)”的辦學理念，以市場需求和培養(yǎng)實用性人才為導向，辦特色精品專業(yè)，注重學生專業(yè)知識與職業(yè)技能培養(yǎng)，使學生可取得多種職業(yè)資格證書，學校不斷創(chuàng)新校企合作模式，加快構(gòu)建產(chǎn)教融合機制，拓寬就業(yè)渠道，提升就業(yè)率。經(jīng)過30余年的沉淀，學校致力于培養(yǎng)并向社會輸送了大批一專多能的實用性、復合型人才。

蘭州商業(yè)會計學校師資力量

學校擁有一支素質(zhì)優(yōu)良，教學經(jīng)驗、工作經(jīng)驗、職業(yè)培訓經(jīng)驗及其豐富的師資隊伍?，F(xiàn)今我校名師薈萃，英才云集，已有專家、教師等20余名，其中教授職稱15名，講師10名，助教若干名;學校采用“精講+細練+強化+答疑+?？?rdquo;五位一體的教學方式，理論與實際并重的教學方法，準確把握重點，難點與考點，會計從業(yè)資格證考試通過率達90%以上、會計職稱考試通過率達80%以上，蘭州名列前茅。

蘭州中考200-300分可以讀的五年制大專學校

甘肅省醫(yī)藥學校五年制大專

甘肅省醫(yī)藥學校五年制大專介紹

甘肅省醫(yī)藥學校是一九八四年經(jīng)省計委、省教育廳批準成立的一所公辦的全日制普通中專學校，現(xiàn)隸屬于省教育廳。建校三十年來，學校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⒕哂辛己寐殬I(yè)素養(yǎng)的實用人才為己任，為各類醫(yī)藥企事業(yè)單位輸送了萬余名合格的藥學人才。畢業(yè)學生絕大多數(shù)都活躍在西北地區(qū)醫(yī)藥企事業(yè)單位，許多已成為單位的業(yè)務骨干，為西北地區(qū)的醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展做出了應有的貢獻。

1993年，學校與沈陽藥科大學合作設(shè)置了沈陽藥科大學甘肅函授站，以方便學生進一步深造學習，并取得了顯著成效。

甘肅省醫(yī)藥學校五年制大專拓展閱讀

專業(yè)及教學：學校以中專學歷教育為主，分為藥學、中藥和財會三大類?，F(xiàn)設(shè)有藥劑、藥物分析、藥品營銷、中藥學、醫(yī)藥電子商務、生物制藥技術(shù)和醫(yī)藥衛(wèi)生財會等7個專業(yè)。其中藥劑專業(yè)是我校的優(yōu)勢專業(yè)，醫(yī)藥電子商務、生物制藥技術(shù)和醫(yī)藥衛(wèi)生財會是我校的特色專業(yè)。所有專業(yè)的學制都是三年(高中班兩年)，學生在校學習近兩年(高中班一年)，主要學習基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程，進行必要的專業(yè)技能訓練。學生掌握了就業(yè)必需的專業(yè)知識和技能以后，由學校招生就業(yè)辦公室推薦到工作崗位進行頂崗實習和就業(yè)，實習期間享受企業(yè)工資待遇。

硬件設(shè)施：學校教學設(shè)施完備。設(shè)有計算機室、多媒體教室、藥用植物標本室、生藥標本室、中藥鑒定實驗室、中西藥調(diào)劑室以及教學藥店等實驗實訓設(shè)施，為開展實踐教學提供了有力的保障。尤其是建立了學校虛擬仿真制藥廠，利用計算機仿真技術(shù)對制藥企業(yè)的制劑全過程及設(shè)備操作過程進行仿真模擬，為學生在走向工作崗位之前提供一個非常貼近實際情景的鍛煉環(huán)境。藥用植物標本室收藏有全省藥源普查的全部標本資料，屬全省唯一，是教學和科研的珍貴資源。

中考200-300分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!