2024年咸陽中考300-400分可以讀高中嗎

中考只考了300-400分，沒有達到咸陽2024年中考提檔線，可以讀什么學(xué)校?通常情況下，沒有達到當(dāng)?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學(xué)校，而如果想要拿到大專學(xué)歷甚至本科學(xué)歷，擇可以選擇3+2大專學(xué)校，然后繼續(xù)深造。

咸陽中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

長武職業(yè)教育中心

長武職業(yè)教育中心簡介

長武縣職教中心是咸陽市重點職業(yè)學(xué)校，校園占地面積50.8畝，建筑面積1.5萬平方米?，F(xiàn)有教職工107人，雙師型教師21人。設(shè)常規(guī)實驗室3個、微機室5個、多媒體教室2個、裝配了設(shè)施先進的多功能報告大廳、培訓(xùn)教室、音樂教室、電子備課室、舞蹈室等，開通了校園網(wǎng)、遠程教育等現(xiàn)代化教學(xué)手段。建有數(shù)控、機械加工、縫紉、電子電工、電子裝配等8個實習(xí)實訓(xùn)車間和汽車駕駛培訓(xùn)中心、煤安培訓(xùn)中心;教學(xué)設(shè)施齊全、師資力量雄厚，2012年被任命為咸陽市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。新建教學(xué)實訓(xùn)樓、師生餐廳投入使用、集中供暖工程的完成極大的改善了教育教學(xué)條件，為學(xué)生學(xué)習(xí)生活提供有力保障，2013年1月已通過市級標準化職教中心驗收。

長武職業(yè)教育中心教學(xué)模式

為了強化管理，夯實責(zé)任，學(xué)校分設(shè)初中部、綜合高中部、職高部和實驗實訓(xùn)中心，實行校領(lǐng)導(dǎo)分部負責(zé)制。近年來，該校初中部年度教學(xué)質(zhì)量檢測及中考成績名列前茅;高中部2005年高考本科錄取3人，?？粕暇€率96%，2006年本科錄取9人，專科上線率95%;職業(yè)高中部設(shè)有數(shù)控技術(shù)、模具制造、電子技術(shù)、計算機應(yīng)用等多個專業(yè)，并分別與山東青島膠南職業(yè)學(xué)校、天津鐵路工程學(xué)校、咸陽能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江蘇濱海電子中等專業(yè)學(xué)校等進行聯(lián)合辦學(xué)。

咸陽渭城區(qū)高級職業(yè)中學(xué)

咸陽渭城區(qū)高級職業(yè)中學(xué)簡介

咸陽市渭城高級職業(yè)中學(xué)始建于1983年，是一所老資歷的集教學(xué)，科研，服務(wù)，培訓(xùn)為一體的多功能公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于咸陽市北大街，交通便利。

咸陽渭城區(qū)高級職業(yè)中學(xué)師資力量

校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工102人,專任教師78名,中高級職稱教師53名,有15人榮獲全國、省、市優(yōu)秀教師.十佳教師.教學(xué)能手等稱號.教學(xué)設(shè)施先進,三大骨干專業(yè)幼兒師范。電子器、計算機應(yīng)用均有實踐、實訓(xùn)操作室及長期穩(wěn)定的實習(xí)基地.現(xiàn)有教學(xué)長班25個，在校生1500余人;短班長年開辦，年培訓(xùn)2000余人。

作為省級骨干的幼兒師范專業(yè)，在培養(yǎng)幼兒教師、小學(xué)教師的同時，承擔(dān)全市幼兒教師的培訓(xùn)和市區(qū)大型演出等任務(wù)，是陜西師范大學(xué)和咸陽師院兩所高校藝術(shù)教育教學(xué)實習(xí)基地?，F(xiàn)為咸陽市藝術(shù)教育明星學(xué)校、咸陽幼兒教師教育中心、咸陽市人才培訓(xùn)基地、咸陽市“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程”基地、陜西省教育教學(xué)科研基地。

西北工業(yè)學(xué)校

西北工業(yè)學(xué)校簡介

西北工業(yè)學(xué)校(原化學(xué)工業(yè)部興平化工學(xué)校)，陜西省石化高級技工學(xué)校(原化學(xué)工業(yè)部興平化工技校)、始建于1959年，是省級、國家級重點院校，全國化工職業(yè)院校領(lǐng)軍學(xué)校，“陜西省綜合職業(yè)培訓(xùn)基地”、“陜西省石化行業(yè)職工培訓(xùn)基地”、“陜西省職業(yè)教育先進集體”、“陜西省職業(yè)培訓(xùn)教育工作先進單位”、“陜西省技工院校教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀單位”、“陜西省技工院校招生工作先進單位”、“陜西省優(yōu)秀職業(yè)技能鑒定站”，2005年通過ISO9001：2000質(zhì)量管理體系認證。

西北工業(yè)學(xué)校學(xué)校結(jié)構(gòu)

學(xué)校位于關(guān)中腹地興平市中心，交通便利。北京化工大學(xué)陜西函授站、陜西省石化行業(yè)職業(yè)技能鑒定站和陜西省石化行業(yè)技師評審委員會均設(shè)在學(xué)校，學(xué)校已建成集職業(yè)需求預(yù)測、職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹為一體的綜合性職業(yè)培訓(xùn)基地，形成涵蓋中等職業(yè)教育、高技能人才教育和成人高等學(xué)歷教育三個教育教學(xué)層次、三個教育教學(xué)體系并存的辦學(xué)新格局，現(xiàn)各類在校生人數(shù)達8000多名，招生人數(shù)和在校生人數(shù)均創(chuàng)歷史新高，呈現(xiàn)出快速、持續(xù)、跨越式發(fā)展的良好態(tài)勢。

西北工業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)

學(xué)校設(shè)立有教務(wù)處、化學(xué)工程系、電工電子工程系、信息工程系、基礎(chǔ)課部和成人高等教育部，開設(shè)有化工類、機械類、電工類、電子類、信息工程類等20多個專業(yè)(工種)，其中“化學(xué)工藝”、“化工機械”為省級名牌專業(yè)，建有無機化學(xué)、有機化學(xué)、化工分析、儀器分析、化工仿真、化工單元操作、電工、電子、儀表、家電維修、計算機、機械加工、鉚焊、數(shù)控、鉗工等28個實驗、實訓(xùn)室和生產(chǎn)實訓(xùn)車間。

咸陽中鐵工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校

咸陽中鐵工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

咸陽中鐵工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)咸陽市教育局批準，是由中鐵干部管理培訓(xùn)學(xué)院創(chuàng)辦的一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校地址：咸陽市秦皇路5號;西安實訓(xùn)基地校區(qū)地址：西安市咸寧東路344號。

鐵工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校與中鐵干部管理培訓(xùn)學(xué)院實行一體運行，共享全部教育教學(xué)資源。學(xué)校占地面積127畝，教學(xué)、行政用房3.8萬多平方米，固定資產(chǎn)近2千萬。學(xué)校現(xiàn)有在冊教職工148人，其中教師47人，專業(yè)技術(shù)人員75人等。

咸陽中鐵工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

中鐵干部管理培訓(xùn)學(xué)院創(chuàng)建于1981年，先后評為全國企業(yè)培訓(xùn)先進單位、陜西省文明單位、中國鐵路工程總公司培訓(xùn)先進單位。2005年在“全國首屆百強企業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)”中名列第46位，學(xué)校實力雄厚、特色鮮明，形成了以航空服務(wù)、土木工程、軌道交通類專業(yè)為重點、多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。建立了“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)”的人才培養(yǎng)模式，注重學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng)，實行畢業(yè)證，崗位證“雙證制”。

學(xué)校依托中國中鐵及中鐵干部管理培訓(xùn)學(xué)院與國內(nèi)多家建筑施工企業(yè)，機場，城市軌道交通集團，鐵路公司建立了穩(wěn)固的用人合作關(guān)系，實現(xiàn)了就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)定雙高。多年來，我校為鐵路系統(tǒng)和地方建筑施工企業(yè)輸送數(shù)以萬計的管理骨干和技術(shù)骨干。

咸陽中鐵工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

中鐵工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校交通便利，環(huán)境優(yōu)美，計算機多媒體教室、計算機網(wǎng)絡(luò)中心、語音教室、圖書館、多功能學(xué)術(shù)報告廳等教學(xué)設(shè)施;擁有建筑材料、建筑測量、建筑力學(xué)等多個實驗室及工程實訓(xùn)基地。學(xué)校生活設(shè)施齊備，文體活動設(shè)施完善，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)校是陜西省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳第一批委托的建設(shè)類教育培訓(xùn)機構(gòu)，擁有一支專業(yè)的教師隊伍，90%以上教師具有中級以上專業(yè)技術(shù)職稱，并且長期從大型企業(yè)聘請工程院院士、教授級高工和專家級技術(shù)能手為我校兼職教師。學(xué)校先后評為全國企業(yè)培訓(xùn)先進單位、陜西省文明單位、中國鐵路工程總公司培訓(xùn)先進單位。

咸陽中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校

楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

學(xué)校全國水利高等職業(yè)教育示范院校、全國普通高校畢業(yè)生工作先進集體、首批50所全國高校畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校之一;陜西省高校先進基層黨委陜西省文明校園;陜西省平安校園陜西省依法治校示范校;陜西省十佳誠信辦學(xué)示范單位;陜西省高校就業(yè)工作先進單位;陜西省高等學(xué)校開展陽光體育運動優(yōu)秀學(xué)校;陜西高校后勤保障工作先進單位。

楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院是教育部1999年批準成立的省屬全日制普通高等學(xué)校。其前身為于右任先生和楊虎城將軍1934年創(chuàng)建的國立西北農(nóng)林專科學(xué)校附設(shè)高職，是我國舉辦高職教育最早的院校之一。

七十多年來共培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)人才11萬多名，為陜西乃至西北地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展做出了重要貢獻，先后榮獲省級以上獎勵60多項。系首批28所國家示范高職院校之一，也是首批50所全國高校畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校之一。學(xué)院地處全國唯一的國家楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)，東距西安60多公里，隴海鐵路和西寶高速公路貫通東西，交通便利。

辦學(xué)規(guī)模

學(xué)院占地面積1630畝，其中校園面積1000畝。校舍建筑面積40.4萬平方米，在建校舍14.1萬平方米、總投資3.2億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備值1億元。擁有現(xiàn)代化生產(chǎn)性校內(nèi)實驗實訓(xùn)室、實訓(xùn)基地188個，校外實訓(xùn)基地163個。圖書館藏書71萬冊，開通了清華同方和萬方資源數(shù)據(jù)庫，建成了圖書電子閱覽室和圖書自動化管理系統(tǒng)和千兆以太校園網(wǎng)。

師資力量及專業(yè)設(shè)置

現(xiàn)有全日制在校生16000名，教職工830名，其中教授47名、副教授286名。 設(shè)有水利工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、交通與測繪工程學(xué)院、經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院、繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院、機電工程系、電子與信息工程系、旅游與管理系、生物工程系、生態(tài)環(huán)境工程系、藥物工程系、動物工程系、公共課教學(xué)部等16個院系部。

設(shè)有64個高職專業(yè)。其中水利水電建筑工程、生物技術(shù)及應(yīng)用2個專業(yè)為國家級教學(xué)改革試點專業(yè)，園藝技術(shù)、水利水電建筑工程、建筑工程技術(shù)、生物技術(shù)及應(yīng)用、機電設(shè)備運行與維護、畜牧獸醫(yī)、園林工程等7個專業(yè)為省級重點專業(yè)。設(shè)有人力資源與社會保障部、農(nóng)業(yè)部等四部委多項行業(yè)工種技能鑒定站和全國大學(xué)英語、計算機等級考點，可承擔(dān)176個職業(yè)(工種)技能鑒定任務(wù)。

辦學(xué)特色

近年來，學(xué)院秉承“開拓創(chuàng)新，求實奮進”的校訓(xùn)和“以人為本，質(zhì)量立校，特色辦學(xué)，創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)結(jié)合之路”的辦學(xué)方針，實施質(zhì)量立校、人才強校、改革興校、特色名校四大戰(zhàn)略和名牌專業(yè)工程、教學(xué)名師工程、實訓(xùn)基地工程、教學(xué)質(zhì)量工程、產(chǎn)學(xué)研合作教育工程、素質(zhì)教育工程、招生就業(yè)工程、管理創(chuàng)新工程、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程、文明校園工程等十大工程，辦學(xué)事業(yè)取得了長足發(fā)展。

實施百縣千企聯(lián)姻工程，構(gòu)建“校企合作、工學(xué)結(jié)合”平臺。學(xué)院按照優(yōu)勢互補，資源共享，合作創(chuàng)新，共贏共進的原則，與106個縣(區(qū))政府、1017個企業(yè)建立了長期友好合作關(guān)系，形成了“專業(yè)為紐帶，系部抓實施，縣鄉(xiāng)做協(xié)調(diào)，需求為基礎(chǔ)，學(xué)校、企業(yè)、政府、學(xué)生四方受益”的互惠互利良性機制，探索形成了技術(shù)服務(wù)型、技能培訓(xùn)型、實驗實訓(xùn)型、頂崗實習(xí)型、就業(yè)基地型等多種互惠合作模式。

以能力為本位，以專業(yè)建設(shè)為核心，深化教育教學(xué)改革。積極開展專業(yè)開發(fā)、專業(yè)調(diào)整和專業(yè)建設(shè)，按照“工作過程導(dǎo)向”和“學(xué)習(xí)預(yù)期成果”的課程建設(shè)思路，采取“解構(gòu)、壓縮、精簡、整合、拓展”等方法，形成了“季節(jié)分段、工學(xué)交替”、“情景化模塊式”、“合格+特長”等適合專業(yè)特點的人才培養(yǎng)模式，建成國家精品課程3門、省級精品課程16門、院級精品課程83門。

學(xué)校榮譽

近三年學(xué)生“雙證書”獲取率一直保持在98%以上，學(xué)生參加全國各類職業(yè)技能大賽獲獎40多項次，增強了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力。 開展產(chǎn)學(xué)研合作，在互惠多贏中彰顯活力。共承擔(dān)省(部)和楊凌示范區(qū)重點科研推廣項目192項，先后獲省部級科技成果獎16項、地廳級16項，科研項目、經(jīng)費、獎項等多年來居全省同類院校首位;獲國家級教學(xué)成果獎3項、省級教學(xué)成果獎14項。

建設(shè)雙師結(jié)構(gòu)、雙師素質(zhì)的教學(xué)團隊。按照“滿足數(shù)量、提高質(zhì)量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、構(gòu)建梯隊”的思路，采取引、聘、培、獎、管的辦法，緊貼專業(yè)人才培養(yǎng)的需要，建立師資隊伍補充、淘汰、晉級、獎懲、考評新機制，形成了師德高尚、業(yè)務(wù)過硬的優(yōu)秀專業(yè)教學(xué)團隊。

教師先后主、參編正式出版教材,500多種，公開發(fā)表論文1800多篇，其中核心期刊900多篇?，F(xiàn)有國家級教學(xué)團隊1個，省級教學(xué)團隊6個，國家和省級突出貢獻專家、勞動模范3名，省級教學(xué)名師、師德標兵18名。創(chuàng)新思想教育和管理機制，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

交流合作

堅持“以人為本，全面發(fā)展，五育并舉，德育為先”和“教育科學(xué)化，管理規(guī)范化，服務(wù)親情化”的工作思路，實施了專家教授百場報告工程、社會實踐育人工程、個性化教育工程、管理育人隊伍培訓(xùn)工程、班主任知心工程、社區(qū)(公寓)親情化服務(wù)工程等“六大工程”，學(xué)生的綜合素質(zhì)和核心競爭力全面提升。重視國際交流與中外合作教育，與美國、英國、德國、比利時、日本等18個國家和地區(qū)開展了交流與合作，派出教師200多人次在國外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，與澳大利亞愛迪斯科文大學(xué)、德國德累斯頓大學(xué)等7個院校建立了合作關(guān)系，合作培養(yǎng)學(xué)生。

近年來，畢業(yè)生就業(yè)率均在96%以上，位居全省前列，連年被評為陜西高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位，在2009年全國畢業(yè)生就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會上作了交流發(fā)言。2009年11月，學(xué)院被授予“全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號。2010年4月，被教育部授予首批50所全國高校畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校之一。

中考只是人生十字路口的一次選擇，以后得路還長，同學(xué)們不要氣餒，現(xiàn)在揚帆，還有趕超的機會，無論你是讀技校、中專學(xué)技能，還是選擇讀職業(yè)學(xué)校，以圖日后升學(xué)，都請在接下來的日子好好學(xué)校，不要辜負時光，相信時間會給你一個滿意的答案!