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2024年渭南中考300-400分可以讀什么學(xué)校

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2024-08-15 280

2024年渭南中考300-400分可以讀什么學(xué)校?這是很多中考300-400分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問(wèn)題,其實(shí)就渭南歷年普高錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)看,中考300-400分左右想要上高中基本是沒(méi)有什么希望的,如果不能選擇復(fù)讀,那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校、技?;蛘?+2大專。

2024年渭南中考300-400分可以讀什么學(xué)校

渭南中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

渭南市興華職業(yè)學(xué)校

渭南市興華職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

渭南市興華職業(yè)學(xué)校成立于一九九二年,是一所全日制,綜合性職業(yè)高級(jí)中學(xué)。學(xué)校地處渭南市站北路東段4號(hào),校園占地面積 30余畝,建筑面積 6200 平方米,注冊(cè)學(xué)生620余人,擁有固定資產(chǎn)價(jià)值近400萬(wàn)元。二十多年來(lái),為社會(huì)培養(yǎng)輸送了各級(jí)各類專業(yè)技術(shù)人才三萬(wàn)余名,受到了學(xué)生、家長(zhǎng),用人單位及社會(huì)各界的一枚好評(píng)。

目前已成為專業(yè)化、系統(tǒng)化、職業(yè)化、名元化的大型培訓(xùn)基地。2004年被陜西省旁動(dòng)和社會(huì)保障廳定為“陜西省就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)”。2011年被納人重點(diǎn)技術(shù)學(xué)校管理序列。學(xué)校開(kāi)設(shè)的風(fēng)力發(fā)電專業(yè)、高鐵乘務(wù)專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)已經(jīng)成為清南教育知名品牌。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,以德治校。依法辦校”的辦學(xué)思想,以創(chuàng)建全方位、多層次,現(xiàn)代化的職教體系為目標(biāo)。

渭南市興華職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)模式

突出培養(yǎng)夯基礎(chǔ)、強(qiáng)技能、善創(chuàng)新、高素質(zhì)的技能型人才。同時(shí)學(xué)校為確保畢業(yè)生的就業(yè),分別與上海、西安、廣州、深圳、珠海、杭州、蘇州多家廠、校、園建立了安置就業(yè)關(guān)系,為學(xué)生就業(yè)安置鋪平了道路。畢業(yè)生就業(yè)單位有:中國(guó)中車、金風(fēng)科技、中國(guó)中鐵、中聯(lián)重科、三一工、僚甫三星電機(jī)等世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè),就業(yè)事達(dá) 100%,并對(duì)就業(yè)學(xué)員進(jìn)行全方位跟蹤服務(wù)。

師資是學(xué)校工作的主體,硬件設(shè)施是學(xué)校實(shí)力的體現(xiàn)。學(xué)校現(xiàn)有近百名專兼職精英教師隊(duì)伍,不僅具有豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且還有過(guò)硬的教學(xué)管理能力。學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)化多媒體教室,風(fēng)力發(fā)電實(shí)習(xí)室。計(jì)算機(jī)教室,琴室、舞蹈室、大型餐廳等設(shè)施設(shè)備。

渭南市興華職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

目前,學(xué)校正以《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》為舉措,積極向新時(shí)代職業(yè)教育邁進(jìn)。一是逐步改善辦學(xué)條件.優(yōu)化特色專業(yè):二是分專業(yè)逐步建設(shè)一批國(guó)家緩職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì);三是從本年度(2019年)起,啟動(dòng) I+X證書(shū)制度,以提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng):四是不斷提高特色專業(yè)(風(fēng)電專業(yè))知名度,使其起到示范引領(lǐng)作用。總之,先進(jìn)的辦學(xué)理念,一流的教學(xué)設(shè)備,維厚的師資力量。特色的專業(yè)設(shè)置是興華聯(lián)業(yè)學(xué)校擁有無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)和鮮明的特色,已成為培養(yǎng)成功人才的基地和圓夢(mèng)的搖籃,必將使學(xué)生從這里走向自信、走向成功。

富平職業(yè)教育中心

富平職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介

富平縣職業(yè)教育中心創(chuàng)辦于2002年,是一所隸屬于富平縣教育局主管的公辦職業(yè)學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生705名,教職工153名,中、高級(jí)職稱教師占45%,市、縣級(jí)教學(xué)能手及"雙師型"教師28名。學(xué)?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)有高職單招班、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)械加工應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用五個(gè)專業(yè)。并依托楊凌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)理事單位開(kāi)設(shè)園林技術(shù)、畜禽生產(chǎn)與疾病防治兩個(gè)涉農(nóng)專業(yè),學(xué)校作為"渭南市就業(yè)技能免費(fèi)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)",還開(kāi)辦有餐廳服務(wù)員、營(yíng)銷員、計(jì)算機(jī)操作員、家政服務(wù)四個(gè)涉外培訓(xùn)專業(yè),同時(shí)學(xué)校作為富平縣扶貧辦定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開(kāi)展農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。

富平職業(yè)教育中心辦學(xué)特色

十二年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持以市場(chǎng)為指導(dǎo),以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為核心的辦學(xué)理念,堅(jiān)持"立德樹(shù)人,質(zhì)量立校",本著發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、面向市場(chǎng)、服務(wù)社會(huì)的原則,創(chuàng)設(shè)了校企聯(lián)合、校校聯(lián)合和職業(yè)、成人教育相互滲透的辦學(xué)模式。每年向高校和社會(huì)輸送各類專業(yè)技術(shù)人才200余名,涉及其他各類培訓(xùn)累計(jì)4308人。學(xué)校先后被評(píng)為市縣級(jí)"先進(jìn)單位"、"職業(yè)教育先進(jìn)單位"、"責(zé)任目標(biāo)考評(píng)先進(jìn)單位"、"平安校園",受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

渭南工業(yè)學(xué)校

渭南工業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

渭南技師學(xué)院是隸屬陜西省渭南市人民政府的公辦院校。前身是創(chuàng)建于1978年的渭南地區(qū)技工學(xué)校,1996年依托渭南地區(qū)技工學(xué)校成立了渭南工業(yè)學(xué)校,2002年被國(guó)家勞動(dòng)部升格為高級(jí)技工學(xué)校,同年經(jīng)陜西省政府批準(zhǔn)更名為渭南技術(shù)學(xué)院,2009年經(jīng)渭南市委、市政府批準(zhǔn),將渭南職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校并入渭南技術(shù)學(xué)院,2011年經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)更名為渭南技師學(xué)院。渭南技師學(xué)院、渭南工業(yè)學(xué)校、渭南職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校三校一體,資源共享。

渭南工業(yè)學(xué)校占地面積

學(xué)院目前占地311畝,教職工422名,在校生6300名,開(kāi)設(shè)機(jī)械加工、數(shù)控技術(shù)、電子信息、機(jī)電設(shè)備維修、服裝設(shè)計(jì)與加工、涉農(nóng)等專業(yè)。先后被評(píng)為全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工院校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校、全國(guó)職業(yè)教育百所示范院校、全國(guó)“五四”紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位、全國(guó)百所職業(yè)教育德育工作實(shí)驗(yàn)基地、陜西省示范性中職學(xué)校、省級(jí)先進(jìn)基層黨組織、省級(jí)文明校園、是教育部確定的“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)緊缺型技能人才培訓(xùn)基地、陜西機(jī)電職教集團(tuán)牽頭單位。

渭南中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校

陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)辦于1973年,前身是鐵道部渭南鐵路工程學(xué)校,2002年由鐵道部劃歸陜西省人民政府,2003年改制升格為??茖哟蔚母叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)院?,F(xiàn)隸屬陜西省教育廳管理。

學(xué)院2007年在教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀,2008年被確定為首批陜西省示范性高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位,并先后榮獲“全國(guó)精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位”、“陜西省文明校園”、“陜西省平安校園”、“陜西省依法治校示范校”、全國(guó)高職院校就業(yè)“星級(jí)示范校”等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)院目前在校生7600余人,學(xué)院設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金和學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金,優(yōu)秀學(xué)生每學(xué)年最高可獲得8000元的獎(jiǎng)勵(lì)。設(shè)有鐵道工程系、道橋工程系、建筑工程系、機(jī)電工程系及基礎(chǔ)課部、繼續(xù)教育部等四系二部。主要招收高中畢業(yè)生(學(xué)制三年)和少量初中畢業(yè)生(學(xué)制五年),培養(yǎng)鐵路、公路工程及基礎(chǔ)建設(shè)施工企業(yè)需要的高素質(zhì)技能型人才。

開(kāi)設(shè)專業(yè)

開(kāi)設(shè)鐵道工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、城市軌道交通工程技術(shù)、工程測(cè)量技術(shù)、材料工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)、地下工程與隧道工程技術(shù)、建筑工程管理、工程造價(jià)、工程監(jiān)理、給排水工程技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、物流管理、工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)等二十三個(gè)專業(yè)。

初步形成鐵路工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)和建筑工程技術(shù)為核心的三個(gè)“集束”專業(yè)群格局,其中鐵道工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

辦學(xué)條件

學(xué)院擁有一支專兼職結(jié)合的“雙師型”師資隊(duì)伍,博士、碩士研究生100多人,教授、副教授82人。校園占地近500畝,建有349畝的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地,建筑面積11萬(wàn)余平方米。建有校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)驗(yàn)室129個(gè),其中國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),省級(jí)2個(gè);擁有多媒體教室30多個(gè);圖書(shū)館藏書(shū)50余萬(wàn)冊(cè),實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化管理及開(kāi)架借閱;建有文體中心、乒乓球館,400m標(biāo)準(zhǔn)橡膠跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng),體育設(shè)施齊全;學(xué)生食堂被教育廳授予“高校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生食堂”稱號(hào);學(xué)院連續(xù)三年獲得社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位。

畢業(yè)生實(shí)行“雙證書(shū)”制度。設(shè)有國(guó)家職業(yè)技能鑒定站、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)制圖員考試考點(diǎn)、造價(jià)員職業(yè)資格培訓(xùn)考試點(diǎn)。

辦學(xué)目標(biāo)

立足陜西,面向全國(guó),依托鐵路,服務(wù)社會(huì),以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,致力于大專層次的高等職業(yè)技術(shù)教育和職業(yè)技能培訓(xùn),培養(yǎng)面向鐵路建設(shè)及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)一線需要的“下得去、留得住、用得上、干得好”的高素質(zhì)技能型人才,成為國(guó)內(nèi)知名、行業(yè)一流、特色鮮明的高職學(xué)院。

辦學(xué)特色

辦學(xué)30多年來(lái),以工程類專業(yè)群為主的辦學(xué)特色,以服務(wù)鐵路和地方基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為主要就業(yè)方向,依托鐵路行業(yè),緊密結(jié)合市場(chǎng),實(shí)施訂單式培養(yǎng),實(shí)行工學(xué)交替,為鐵路和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了近3萬(wàn)名高素質(zhì)技能型人才。形成了“學(xué)校文化融合鐵路文化,開(kāi)辦專業(yè)突出鐵路工程,實(shí)踐教學(xué)強(qiáng)化鐵路技能,校企合作依托鐵路行業(yè),畢業(yè)生安心鐵路建設(shè)”的辦學(xué)特色。

就業(yè)工作

學(xué)院已與全國(guó)200多家鐵路和地方建筑企業(yè)建立了人才供求關(guān)系,形成了較穩(wěn)定的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)體系。90%以上畢業(yè)生在鐵路局或鐵路工程局等國(guó)有大型企業(yè)就業(yè),部分畢業(yè)生在頂崗實(shí)習(xí)期間就奔赴國(guó)外工作。

畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)八年均保持在96%以上,是全國(guó)高職院校就業(yè)“星級(jí)示范校”。在金融風(fēng)暴的影響下,國(guó)家為拉動(dòng)內(nèi)需,加大對(duì)鐵路、公路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資,更加凸顯了我院畢業(yè)生的就業(yè)優(yōu)勢(shì)。截止2009年5月15日,已有10家鐵路企業(yè)來(lái)我院招聘2010屆畢業(yè)生近700人,部分專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求。

中考300-400分并不可怕,可怕的是同學(xué)們沒(méi)了信心,這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育非常重視,從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出,國(guó)家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長(zhǎng)的技能型人才也是國(guó)家所需要的,沒(méi)能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過(guò)失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!

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