2024年東莞中考300分左右能讀哪個(gè)高中

2024年東莞中考300分左右能讀哪個(gè)高中?這是很多中考失利的學(xué)生以及學(xué)生家長都非常想要知道的問題，確實(shí)，如果中考只考了300分，想要上高中幾乎是沒有希望了，如果不愿意再復(fù)讀一年，或者覺得自己復(fù)讀了也沒什么希望的話，讀職校，去學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)也是可以的，畢竟現(xiàn)在職校升學(xué)也是路的，而且即使孩子不想繼續(xù)升學(xué)，還可以掌握一門技術(shù)，出來找工作也容易，有個(gè)一技之長。

東莞中考300分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

東莞經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校

東莞經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校介紹

東莞市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校創(chuàng)辦于1958年，原名為“東莞縣農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校”， 2000年5月，被教育部評(píng)為首批國家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校，2011年與同為“國家級(jí)重點(diǎn)”的東莞市職業(yè)技術(shù)學(xué)校合并，成立了新的“東莞市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校”，2012年7月，被廣東省教育廳認(rèn)定為廣東省示范性中等職業(yè)學(xué)校;2013年4月，通過教育部評(píng)審復(fù)核，成為第三批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”建設(shè)項(xiàng)目單位。2018年12月，通過 “國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”驗(yàn)收，成為國家級(jí)示范校。

東莞經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校拓展閱讀

校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進(jìn)，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)大樓、圖書館、學(xué)生公寓、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)、師生食堂，建有校園網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)信息中心、會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中心、物流實(shí)訓(xùn)中心、大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)中心、旅游酒店餐飲實(shí)訓(xùn)中心、電商實(shí)訓(xùn)中心等。所有教室均配備有先進(jìn)多媒體教學(xué)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了校園網(wǎng)絡(luò)化、管理信息化、辦公自動(dòng)化，為學(xué)生學(xué)好專業(yè)、掌握技能、發(fā)揮特長提供了充分的硬件保障。

60多年來，學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)了5萬多名專業(yè)技術(shù)人才，數(shù)十人成為東莞市各鎮(zhèn)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，數(shù)百人成為企事業(yè)單位的管理骨干，近萬人成為各行各業(yè)的技術(shù)能手和勞動(dòng)標(biāo)兵，為東莞的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)提供了有力的人才支撐。還有不少畢業(yè)生成為社會(huì)各界的知名人士，他們當(dāng)中有受到胡錦濤總書記和溫家寶總理親切接見的蘇里南共和國總統(tǒng)顧問張豐年，有優(yōu)秀援藏干部、原林芝縣委書記、東莞市農(nóng)業(yè)局局長兼市書法家協(xié)會(huì)主席黃貴田，有用友軟件東莞分公司部門經(jīng)理黎艷媚等。

東莞大朗職業(yè)中學(xué)

東莞市大朗職業(yè)中學(xué)是為了適應(yīng)東莞市職業(yè)教育發(fā)展需要而獨(dú)立開設(shè)公辦性質(zhì)的市直屬學(xué)校，它于一九九七年七月又由原大朗二中改制而成，于2002年搬遷到原大朗一中校址，位于東莞市大朗鎮(zhèn)美景東路17號(hào)。

東莞市大朗職業(yè)中學(xué)辦學(xué)條件

大朗職中學(xué)制三年，占地面積一萬五千平方米，面積不大，卻布局合理，各建筑物錯(cuò)落有改，綠樹花草點(diǎn)綴其間，校園環(huán)境顯得優(yōu)美而生機(jī)盎然，目前在校生近千人，教職工近百名。大朗職中是一所根據(jù)市場(chǎng)需求，為社會(huì)培養(yǎng)專業(yè)人才的職校，學(xué)校開設(shè)了幼師教育，美術(shù)裝橫、電子電工、文秘、財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用，在2006年根據(jù)大朗鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，開設(shè)了全市乃至全省首個(gè)“毛織設(shè)計(jì)與管理”專業(yè)。本校師資雄厚，實(shí)驗(yàn)設(shè)備完善，沒有標(biāo)準(zhǔn)電腦室5個(gè)，多媒體教室、財(cái)會(huì)模擬室、電腦織機(jī)室、縫盤工藝室、毛織服裝設(shè)計(jì)等功能室。學(xué)校有三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)羽毛球場(chǎng)、兩個(gè)籃球場(chǎng)和標(biāo)準(zhǔn)200米塑膠跑道，有兩幢教學(xué)樓和一幢實(shí)驗(yàn)大樓。學(xué)校場(chǎng)館都能滿足教學(xué)要求，是一所教學(xué)設(shè)施完備的職業(yè)學(xué)校。

東莞市大朗職業(yè)中學(xué)所獲榮譽(yù)

毛織業(yè)是大朗富氏強(qiáng)鎮(zhèn)的特色產(chǎn)業(yè)，以大朗為中心的產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)，有近萬家毛織企業(yè)，形成完善的產(chǎn)業(yè)配套鏈。同時(shí)大朗鎮(zhèn)以信息化改造提升毛織業(yè)取得顯著成效，數(shù)控織機(jī)由2004年的600多臺(tái)增加到現(xiàn)在5000臺(tái)，數(shù)字化設(shè)計(jì)數(shù)字化生產(chǎn)成為毛織發(fā)展的主流。我校開設(shè)的“毛織設(shè)計(jì)與管理專業(yè)”初具規(guī)模，已建成設(shè)計(jì)室、毛織數(shù)控織機(jī)室、毛織實(shí)訓(xùn)室等七個(gè)功能室，還建立了七個(gè)校企合作實(shí)訓(xùn)基地，還把毛織企業(yè)引進(jìn)學(xué)校。毛織設(shè)計(jì)與管理專業(yè)開辦兩年，取得了顯著的效果，06毛織專業(yè)周惠如同學(xué)獲得“英偉杯”第六屆中國(大朗)毛織服裝設(shè)計(jì)大賽金獎(jiǎng)，現(xiàn)在很多企業(yè)都要我們推薦毛織專業(yè)人才。我相信在全校師生努力下，毛織專業(yè)一定具有廣闊的前景，一定會(huì)成為省骨干專業(yè)。

東城職業(yè)高級(jí)中學(xué)

學(xué)校創(chuàng)建于1984年，始名為東莞市附城職業(yè)中學(xué)，是東莞市第一所職業(yè)中學(xué)。2000年4月評(píng)為東莞市首批國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。2000年5月更名為東莞市東城職業(yè)高級(jí)中學(xué)，現(xiàn)名為東莞市東城職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)校曾兩易校址，原校址在崗貝禾倉嶺，1999年8月搬遷至立新管理區(qū)，至今已歷26載風(fēng)雨春秋。學(xué)?，F(xiàn)有在校生2850余人。

東城職業(yè)高級(jí)中學(xué)辦學(xué)條件

學(xué)校處在新城市中心區(qū)，占地105畝，建筑面積6.6萬平方米，樓宇之間有高聳的鐘樓、精美的雕塑、百年古榕和各種花木，形成了樓中有園、園中有樓、黃墻紅瓦、雨廊相連的現(xiàn)代化、園林化的美麗校園。學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備充足，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施完備。1.5萬平方米的實(shí)訓(xùn)中心內(nèi)有計(jì)算機(jī)操作實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)硬件組裝室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫設(shè)計(jì)室、電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室、財(cái)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代汽車技術(shù)模擬操作室以及多媒體階梯教室;4千平方米的藝術(shù)樓內(nèi)有電子琴室、間隔式鋼琴訓(xùn)練室、形體訓(xùn)練室、油畫室、手工制作室;教學(xué)樓內(nèi)每一個(gè)教室配置有計(jì)算機(jī)、數(shù)碼投影機(jī)、大屏幕液晶電視機(jī)和音像設(shè)備。學(xué)校連續(xù)多年獲東莞市中職教育教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。

東城職業(yè)高級(jí)中學(xué)師資力量

26年來，全校師生員工艱苦創(chuàng)業(yè)、銳意進(jìn)取、積淀形成“勤奮、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。匯八方俊才、集群體智慧，組建成一支由高級(jí)工程師、高級(jí)教師、講師、經(jīng)濟(jì)師、美工師、高級(jí)程序員、高級(jí)技工等作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精，講奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。共培養(yǎng)出畢業(yè)生8000余名，以近三年統(tǒng)計(jì)，就業(yè)班畢業(yè)生就業(yè)率98%，專業(yè)對(duì)口率85%以上，考入高職院校分別為94%、96.7%、97.4%的升學(xué)率連續(xù)三年排在全市中等職業(yè)學(xué)校前列，實(shí)現(xiàn)了就業(yè)和升學(xué)的雙贏局面，成為東莞市中等職業(yè)教育的示范性學(xué)校之一。

東莞中考300分可以讀的五年制大專學(xué)校

東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Dongguan Polytechnic)，于2009年4月成立，經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案、由東莞市政府投資13.5億元興建，是東莞市唯一一所公立高等職業(yè)院校，是廣東省第三批示范性高等職業(yè)院校立項(xiàng)建設(shè)單位。

東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專簡介

學(xué)院位于松山湖國家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，校園總面積62萬平方米，校舍建筑面積33.95萬平方米，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所8.9萬平方米?，F(xiàn)有固定資產(chǎn)13.36億，其中教學(xué)儀器設(shè)備總值1.38億元。圖書館藏有紙質(zhì)圖書73余萬冊(cè)，中文報(bào)紙58種，中文期刊1384種，進(jìn)口報(bào)刊33種，電子圖書7000GB，建成校園網(wǎng)萬兆主干、千兆接入、百兆到桌面。學(xué)院現(xiàn)有普通全日制在校生9600余人，各類成人學(xué)歷教育及自考學(xué)生1000余人;教職工610人，其中專任教師464人，高級(jí)職稱114人，博士40人;院級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)，專業(yè)帶頭人25人，骨干教師163人，東莞市優(yōu)秀教師3人，廣東省技術(shù)能手2人，東莞市技術(shù)能手3人。學(xué)院根據(jù)東莞產(chǎn)業(yè)布局和發(fā)展趨勢(shì)，完成了制造、電子信息、交通運(yùn)輸?shù)染艂€(gè)專業(yè)大類的專業(yè)群布局，開設(shè)了機(jī)械制造與自動(dòng)化等28個(gè)專業(yè)，形成了在機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)、運(yùn)輸、管理、財(cái)經(jīng)等先進(jìn)制造業(yè)和先進(jìn)服務(wù)業(yè)領(lǐng)域具有一定優(yōu)勢(shì)的專業(yè)體系。擁有中央財(cái)政支持高職建設(shè)專業(yè)2個(gè)，主持和參與制定國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)4項(xiàng)，廣東省“高職-本科”協(xié)同育人專業(yè)1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)5個(gè)，省級(jí)高職教改項(xiàng)目20個(gè)，省級(jí)各類實(shí)訓(xùn)實(shí)踐基地5個(gè)，省級(jí)精品資源共享課程3門。

東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)條件

學(xué)校占地面積930畝，校舍建筑面積33.95萬平方米，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所89059平方米?，F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值123488.67萬元，教學(xué)儀器設(shè)備值12086.82萬元，生均達(dá)1.26萬元。擁有紙質(zhì)圖書67萬冊(cè)，電子圖書5000GB。數(shù)字校園建設(shè)總投入5100多萬，建成校園網(wǎng)萬兆主干、千兆接入、百兆到桌面。

東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專校企合作

學(xué)院已與260多家企業(yè)建立校企合作伙伴關(guān)系，通過實(shí)施訂單式培養(yǎng)、共建培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、建立“校中廠”和設(shè)立校內(nèi)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金等形式拓展合作空間。開設(shè)“易事特電子班”、“易事特機(jī)械班”和“物流軟件信息管理定向班”;引進(jìn)東莞市松慶自動(dòng)化設(shè)備有限公司、東莞市巨岡機(jī)械工業(yè)有限公司等4家企業(yè)在我院建設(shè)“校中廠”及研發(fā)中心;與沃爾瑪公司共建廣東首家校內(nèi)大學(xué)生超市;與香港HSP高速模型公司共建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地;成立“三正酒店管理學(xué)院”、“佳居樂培訓(xùn)學(xué)院”、“虎門培訓(xùn)學(xué)院”、“中海物流人才培訓(xùn)基地”;組建東莞市紡織服裝職業(yè)教育集團(tuán);與東莞市臺(tái)商協(xié)會(huì)洽談，共辦東莞臺(tái)資企業(yè)人才培訓(xùn)學(xué)院。

東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專學(xué)術(shù)研究

學(xué)院加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)工作，建有14個(gè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。建院以來，堅(jiān)持以賽促學(xué)、以賽促教。截止2012年，學(xué)生在各類大賽中表現(xiàn)出色，共獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)150多個(gè)，其中國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)10個(gè)。先后榮獲全國大學(xué)生企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬大賽一等獎(jiǎng);榮獲全國職業(yè)院校模具技能大賽二等獎(jiǎng);榮獲全國職業(yè)院校技能大賽光伏發(fā)電系統(tǒng)安裝與調(diào)試項(xiàng)目競賽二等獎(jiǎng);獲全國商科院校財(cái)會(huì)技能大賽中個(gè)人和集體共5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專文化傳統(tǒng)

學(xué)院以“五.四”、迎新及元旦等為契機(jī)，舉辦了多場(chǎng)大型文藝晚會(huì);成立了創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)、飛揚(yáng)音樂社、書法與繪畫社等45個(gè)學(xué)生社團(tuán)，開展了積極向上、生動(dòng)活潑，豐富多彩的校園文化活動(dòng)，營造了以人為本、自由開放的育人氛圍。“學(xué)者視野——百科文化講壇”、每年12月的主題科技文化藝術(shù)節(jié)等已成為廣受歡迎的校園文化品牌。廣州亞運(yùn)會(huì)期間，學(xué)院積極組織志愿者服務(wù)亞運(yùn)，他們出色的表現(xiàn)為學(xué)院贏得了多項(xiàng)榮譽(yù)。

東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專師資力量

學(xué)院2013年面向全國招聘優(yōu)秀人才，學(xué)院現(xiàn)有教職工500多人(不含后勤集團(tuán)員工)，其中專任教師455人，校外兼職教師285人。有正高職稱26人、博士46人，專業(yè)教師中有行業(yè)企業(yè)經(jīng)歷的占50%以上，“雙師”素質(zhì)教師比例占專任教師總數(shù)的71.64%，具有碩士及以上學(xué)位教師占青年教師總數(shù)的90%以上。

中考300分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒了信心，這幾年國家對(duì)于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!