2024年佛山中考200分左右可以讀高中嗎

中考只考了200分，沒有達到佛山2024年中考提檔線，可以讀什么學校?通常情況下，沒有達到當?shù)靥釞n線是上不了普高的，只能選擇讀中職、中專、技校這類更注重技能的職業(yè)學校，而如果想要拿到大專學歷甚至本科學歷，擇可以選擇3+2大專學校，然后繼續(xù)深造。

佛山中考200分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

均安職業(yè)技術學校

均安職業(yè)技術學校簡介

毗鄰均安碧桂園高爾夫度假村，占地面積50135平方米，建筑面積16505平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，綠草如茵。學校現(xiàn)有教學班28個，學生1500多人，教職工126人，其中行政9人，專職教師107人，職工10人。領導班子中，校長1人，副校長2人，主任6人。專職教師中，文化課教師61人，專業(yè)課教師46人。本科學歷教師占87.7﹪，一級教師23人，在申報的高級教師2人，"雙師型"教師26人。學校開設有服裝設計與制造、計算機及應用、財會電算化、機電、商務英語、汽車維修等專業(yè)，并配備實習場室共30多間。現(xiàn)有計算機室4個、財會電算化室1個、電子實驗室1個、電工實習室1個、服裝專業(yè)實習室2個、汽車維修實習室1個、多媒體語音室1個、電教室2個。擁有標準400米田徑運動場1個、籃球場7個、多功能體育館1座以及獨立的體育室1個。配有圖書室2個，藏書量為45000冊。學校建有計算機校園網(wǎng)，教室安裝了電教平臺和音像教育系統(tǒng)，教師配備了筆記本電腦，多媒體教學設備較完善。為提高英語教學質(zhì)量，學校聘請了一名"外教"擔任英語教學，還多次派英語教師到英國進修學習。學校與鎮(zhèn)成人文化技術學校實行"一套班子，兩個牌子，資源共享"的辦學模式，并與順德成人中專學校合辦中專教育，以及與廣東省農(nóng)業(yè)干部管理學院等高校合辦大專成人教育。目前學校已成為涵蓋中等職業(yè)技術教育、中專、成人大專和職業(yè)培訓于一體的多層次、多類別的中等職業(yè)技術學校。2003年被評為順德區(qū)一級職業(yè)中學、順德區(qū)綠色學校。

均安職業(yè)技術學校辦學效益

多年來，均安職業(yè)技術學校秉承"面向社會、服務經(jīng)濟、立足均安、著眼順德"的辦學宗旨，努力培養(yǎng)學生的專業(yè)思想和專業(yè)技能，為當?shù)厣鐣?jīng)濟輸送各種專業(yè)技術人才，辦學效益不斷提高。近年來，學校的"兩率"---- 招生入學率和畢業(yè)生就業(yè)率均達到100%，參加高考上線人數(shù)逐年增加，2003年高考上線率達到92.4%，多年來獲得市和鎮(zhèn)教育基金會"高考成績獎"。學校注重專業(yè)技能的實操培訓，學生作品獲得省級獎勵3項，獲市級獎勵8項，獲鎮(zhèn)獎勵40項，其中機電專業(yè)科組指導學生研究制作的"光控窗簾"科技作品，獲得中國發(fā)明協(xié)會頒發(fā)的發(fā)明創(chuàng)造鼓勵獎。另外，學校還是廣東省"籃球網(wǎng)點學校"，學校學生男、女籃球隊多次在省級大賽中獲得好的成績，2002年學校被廣東省評為"廣東省群眾體育先進單位"。"自強不息，創(chuàng)造成功"是均安職業(yè)技術學校一貫的訓喻。多年來，由于學校不斷推行成功教育，并全面實施素質(zhì)教育，使學校校風良好，辦學質(zhì)量逐年提高。近三年學校多次被均安鎮(zhèn)評為"先進學校",并獲鎮(zhèn)政府授予"社會貢獻獎"。

均安職業(yè)技術學校未來展望

開拓創(chuàng)新，特色辦學，是均安職業(yè)技術學校發(fā)展之路。隨著均安鎮(zhèn)特色經(jīng)濟---- 服裝產(chǎn)業(yè)的大規(guī)模發(fā)展以及"中國牛仔服裝名鎮(zhèn)"對人才的大量需求，學校從2002年起創(chuàng)辦了服裝設計與制造專業(yè)，為辦好該專業(yè)，學校設置了平車實習室、裁縫制板實習室、服裝三維設計室等服裝專業(yè)實訓室。經(jīng)過調(diào)查、探索與研究，學校把服裝專業(yè)定位為骨干專業(yè)和示范性專業(yè)，并實行"教產(chǎn)研三結合"的辦學模式，確立均安職校的專業(yè)優(yōu)勢和辦學特色，為均安鎮(zhèn)特色經(jīng)濟的發(fā)展培養(yǎng)更多的人才。學校專門從省內(nèi)外招聘了一批服裝設計專業(yè)的高素質(zhì)教師，也從服裝廠中聘請有經(jīng)驗的技術人員到校兼任教學指導工作，并與均安鎮(zhèn)服裝商會、廣東省服裝協(xié)會等單位合作，加強教學、教研力量，提高學生的實操能力，使服裝設計與制造專業(yè)成為均安職業(yè)技術學校的辦學亮點。

廣州財經(jīng)職業(yè)技術學校

廣東省財經(jīng)職業(yè)技術學校原名廣東省供銷學校，隸屬于廣東省供銷合作聯(lián)社，是一所培養(yǎng)財經(jīng)商貿(mào)人才的全日制國家級重點中等職業(yè)學校。學校建校于1952年，學校前身為1908年成立的嶺東中等商業(yè)學堂，是廣東省最早設立的職業(yè)學校之一。2004年12月更名為廣東省財經(jīng)職業(yè)技術學校。

學校位于佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)金貿(mào)大道23號，占地面積45畝，建筑面積4.8萬平方米，固定資產(chǎn)總值1.6億元?，F(xiàn)有教職員工323人，學生5639人。擁有南粵優(yōu)秀教師、南粵優(yōu)秀教育工作者、全國供銷合作社系統(tǒng)優(yōu)秀教師、全國供銷合作社系統(tǒng)先進教育工作者、南粵女職工建功立業(yè)女能手、廣東省職業(yè)院校教師教學能力大賽一等獎獲得者、廣東教育平安之星等一批德技雙馨的教學名師。

佛山中考200分可以讀的五年制大專學校

廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院五年制大專

廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院，簡稱“粵舞戲職”、“廣舞戲”，是經(jīng)教育部備案，廣東省人民政府批準，成立的公辦全日制專科藝術高等職業(yè)院校。學校直屬廣東省文化廳主管。其中，粵劇表演是全國首批職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)，舞蹈表演為中央財政支持高等職業(yè)院校專業(yè)建設專業(yè)，舞臺美術為我省唯一。

廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院五年制大專簡介

廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院始建于1958和 1959年，前身是廣東粵劇學校和 廣東舞蹈學校。 2012年2月經(jīng)廣東省人民政府批準合并升格廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院組建的廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院被列入《廣東建設文化強省規(guī)劃綱要》。并立足廣東、面向全國的具有嶺南特色和示范效應的高水平藝術職業(yè)學院。

據(jù)學校官網(wǎng)顯示，廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院現(xiàn)有佛山南海區(qū)大專校本部、廣州天河區(qū)和越秀區(qū)中專部共三個校區(qū)，占地300多畝，建筑面積80000多平方米。

廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院五年制大專戲劇系

廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院是我國目前唯一一所培養(yǎng)粵劇藝術人才的高職院校，戲劇系是在有著半個多世紀辦學史的廣東粵劇學?；泟I(yè)的基礎上建立，五十多年來，培養(yǎng)的粵劇藝術人才遍布粵港澳及東南亞各地。

戲劇系師資隊伍龐大，教學經(jīng)驗豐富，常年邀請丁凡、關國華、鄭培英、小神鷹、梅曉、梁健忠、彭熾權、余漢東、何篤忠、麥玉清、歐凱明、余勇、郭鳳女等戲劇藝術家來校任教。

戲劇系積極探索有益于人才成長的多種教學模式，因人施教、因時施教，課堂教學、項目教學相互補充。同時，戲劇系配合學院，積極爭取社會支持，想法設法解除學生及家長后顧之憂，粵劇表演專業(yè)(大專)免交學費，與廣東粵劇院簽署定向培養(yǎng)協(xié)議，使學生入學就有就業(yè)門路。

目前，戲劇系開設了粵劇表演、粵劇音樂及曲藝表演(粵曲演唱)三個專業(yè)，其中粵劇表演專業(yè)是全國首批職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)。

粵劇表演專業(yè)主要教授“唱做念打”舞臺表演技能及相關理論知識，為各粵劇院團及各地文化館站培養(yǎng)演員和有特長的文藝骨干;粵劇音樂專業(yè)教授民樂演奏、粵劇伴奏、合奏、獨奏等專業(yè)技能和相關理論知識，為各粵劇院團培養(yǎng)專業(yè)的伴奏人員，為社會各文藝團體及文化事業(yè)單位培養(yǎng)專業(yè)的文藝骨干;曲藝表演主要為各曲藝團、曲藝社培養(yǎng)專業(yè)演員，為各文化單位培養(yǎng)多面型的專業(yè)干部。

戲劇系將繼承優(yōu)秀辦學傳統(tǒng)，以粵劇人才培養(yǎng)為龍頭，帶動潮劇、雷劇、廣東漢劇、客家山歌劇、采茶戲及廣東其他稀有劇種的高級藝術人才的培養(yǎng)。通過在校園建立非遺傳承基地、粵劇研究中心等，開展廣東地方戲曲藝術研究，構建廣東地方戲曲教學、創(chuàng)作、傳播體系，在傳承嶺南文化和港澳臺及國際文化交流中發(fā)揮積極作用。

廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院五年制大專舞蹈系

舞蹈教育是我院傳統(tǒng)教育領域之一。舞蹈系的基礎是創(chuàng)辦于1959年的國家級重點中專——廣東舞蹈學校的中國舞、國標舞、歌舞專業(yè)。

廣東舞蹈學校是新中國成立的第二所舞蹈專業(yè)學校，在五十多年的辦學歷程中創(chuàng)下了四個全國第一：1987年開設全國第一個現(xiàn)代舞專業(yè);1996年開辦全國第一個中專學歷國標舞專業(yè);2001年開辦全國第一個東方舞大專專業(yè);2008年成功申報國家級科研課題，成為全國中專學校國家級科研項目零的突破。廣東舞蹈學校為我國舞蹈教育事業(yè)和文化建設做出了突出貢獻，師生在文化藝術院校獎——“桃李杯”舞蹈大賽、全國技能大賽、嶺南舞蹈大賽、國內(nèi)外各類國標舞大賽披金掛銀、獲獎無數(shù)。

舞蹈系現(xiàn)設三個教研室：基本功教研室、民間舞教研室、綜合教研室。現(xiàn)有教師72人，多為我國老牌名校畢業(yè)的高材生，其中本科學歷44人，研究生學歷5人。舞蹈藝術家陳翹、舞蹈理論家教育家李正一、舞蹈藝術家教育家馬躍等均為我系特邀專家。

目前，舞蹈系開辦的專業(yè)有中國舞表演、歌舞表演、國際標準舞、舞蹈與禮儀，有六年制、五年制、四年制、三年制中專，三年制大專，五年一貫制等學制，在校生1000余人。

舞蹈系擁有全國一流的教學設施設備，校內(nèi)有舞蹈教學樓和大小三個劇場，舞蹈教學樓有舞蹈教學課室、排練廳64間，其中國標舞排練大廳面積達1500平方米，兼有國標舞室內(nèi)演出和比賽的功能。

舞蹈系著力構建以中國古典舞、中國民間舞、外國民間舞為基礎、嶺南舞蹈為特色的中國舞教學體系;以比賽競技與舞臺表演相輔相成的國標舞教學體系，做強中國舞、國標舞等舞蹈核心專業(yè)，做大舞蹈與教育、舞蹈與旅游、舞蹈與體育、舞蹈與科技、舞蹈與非遺等舞蹈外延專業(yè)。

在人才培養(yǎng)方面，堅持理論與實踐相結合、產(chǎn)學研相結合，突出培養(yǎng)學生的創(chuàng)新與自主意識，讓學生掌握必備的舞蹈基本理論知識，具備較扎實的舞蹈表演技能，有較強的舞蹈表演力、編創(chuàng)能力以及一定的舞蹈教學能力，打通學生的上升通道，拓寬學生的就業(yè)面。

中考200分并不可怕，可怕的是同學們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學率設置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!