2024年馬鞍山中考300-400分能上什么學(xué)校

中考只考了300-400分可以上高中嗎?對(duì)于這分?jǐn)?shù)，參考往幾年的馬鞍山中考提檔線來(lái)看，基本是不可能上普高了，當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心，現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。

馬鞍山中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

安徽馬鞍山工業(yè)學(xué)校

安徽馬鞍山工業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

安徽省馬鞍山工業(yè)學(xué)校是一所公辦普通中等專業(yè)學(xué)校，國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，全國(guó)職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè)點(diǎn)，國(guó)家示范性職業(yè)技能鑒定單位，安徽省數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育集團(tuán)理事長(zhǎng)單位，安徽省教育廳指定的中德合作辦學(xué)單位，安徽省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。

安徽馬鞍山工業(yè)學(xué)校辦學(xué)模式

學(xué)校以“市內(nèi)一流、省內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)知名、國(guó)際合作”為發(fā)展目標(biāo)，積極探索 “技能+學(xué)歷+就業(yè)(升學(xué))”的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校以三年制普通中專、對(duì)口升學(xué)班、五年制高職、高中起點(diǎn)一年制中專為主體，兼辦成人教育和短期職業(yè)培訓(xùn)。學(xué)校與德國(guó)下薩克森州合作已連續(xù)開辦十屆中德合作班，采用雙元制教學(xué)模式，學(xué)生所獲 1HK 技能等級(jí)證書在歐盟各國(guó)通用。

當(dāng)涂經(jīng)貿(mào)學(xué)校

當(dāng)涂經(jīng)貿(mào)學(xué)校簡(jiǎn)介

當(dāng)涂經(jīng)貿(mào)學(xué)校(當(dāng)涂縣技工學(xué)校)是安徽省示范中等職業(yè)學(xué)校，是一所融中等職業(yè)教育、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、企業(yè)職工就業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn)以及網(wǎng)絡(luò)大學(xué)教育為一體的綜合性學(xué)校。

學(xué)校貫徹“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向"的職教方針，恪守“以人為本，，依法治校、誠(chéng)信立校"的辦學(xué)原則，秉承“思想道德是靈魂，技能是根本，就業(yè)是硬道理”的教育教學(xué)理念,堅(jiān)持“校企合作，產(chǎn)教結(jié)合，工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)方向，努力培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)需要的技術(shù)技能型人才。

當(dāng)涂經(jīng)貿(mào)學(xué)校辦學(xué)成果

我校以技能大賽為抓手，以賽促學(xué)、以賽促教，在各級(jí)各類大賽中摘金奪銀，成績(jī)斐然。2020年獲市技能大賽16項(xiàng)大獎(jiǎng)。

自2010年以來(lái)，獲得省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)共259項(xiàng);國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)6項(xiàng)。2010年獲得全國(guó)首屆物流職業(yè)技能大賽- -等獎(jiǎng); 2015年獲得全國(guó)電梯維修保養(yǎng)職業(yè)技能大賽三等獎(jiǎng)，這是我省中職類學(xué)校在此國(guó)家級(jí)技能大賽上獲得的首塊獎(jiǎng)牌，并于2018、2019年連續(xù)兩年再獲此大賽三等獎(jiǎng)，盡展經(jīng)貿(mào)學(xué)子風(fēng)采!

當(dāng)涂經(jīng)貿(mào)學(xué)校就業(yè)保障

我校歷來(lái)高度重視學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)工作，一貫都是按照“三高"標(biāo)準(zhǔn)(工資待遇高、管理水平高、知名度高)精心桃選學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)企業(yè)，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選，我校與省內(nèi)外近百家優(yōu)質(zhì)企業(yè)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，為我校學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)提供了充分可靠的保障。自2013年以來(lái)，我校各專業(yè)學(xué)生均已得到妥善安排，安置率達(dá)100%,月工資均在4000元以上，學(xué)生供不應(yīng)求，深受各合作企業(yè)青睞。

馬鞍山中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校

馬鞍山師范高等?？茖W(xué)校五年制大專

馬鞍山師范高等專業(yè)學(xué)院始建于1958年，為全國(guó)先進(jìn)師范院校、全國(guó)語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位、省學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、安徽省第五、第六、第七、第八屆文明單位。五十余年來(lái)，學(xué)校已為國(guó)家培養(yǎng)培訓(xùn)合格人才一萬(wàn)多人，已形成了師范專業(yè)與非師范專業(yè)共同發(fā)展，職前教育與職后教育融為一體，全日制教育與成人高等教育統(tǒng)籌兼顧，自主發(fā)展與對(duì)外合作相結(jié)合的綜合發(fā)展辦學(xué)格局。目前，全日制在校生近7000人，專業(yè)35個(gè)。

馬鞍山師范高等專業(yè)學(xué)院五年制大?；窘ㄔO(shè)

學(xué)校園區(qū)自東向西分三大功能區(qū)建設(shè)，其中教學(xué)區(qū)占地面積150畝，體育運(yùn)動(dòng)區(qū)占地面積60畝，生活區(qū)占地面積90畝。校園建設(shè)分兩期進(jìn)行，一期工程已建有教學(xué)生活用房9.7萬(wàn)平方米，有教學(xué)樓、圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心、實(shí)驗(yàn)中心、音樂(lè)樓、美術(shù)樓、男女生公寓、食堂、商務(wù)用房等。教學(xué)設(shè)施方面，建有微機(jī)室10個(gè)，語(yǔ)音室3個(gè)共162座，美術(shù)專用房32個(gè)，形體練功房4個(gè)，琴房114個(gè)，多媒體教室80個(gè)，實(shí)驗(yàn)室9間，微格教室3間。有微機(jī)671臺(tái)，鋼琴100架，數(shù)碼鋼琴45臺(tái)。各類教學(xué)儀器設(shè)備及圖書總值2500萬(wàn)元。圖書館藏書31.7萬(wàn)冊(cè)，各類期刊雜志670種，電子讀物折合圖書30萬(wàn)冊(cè)。建有400米標(biāo)準(zhǔn)跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，籃球場(chǎng)8個(gè)(含2個(gè)燈光籃球場(chǎng))，排球場(chǎng)6個(gè)，燈光網(wǎng)球場(chǎng)2個(gè)。

馬鞍山師范高等專業(yè)學(xué)院五年制大專專業(yè)建設(shè)

學(xué)校以專業(yè)建設(shè)為龍頭，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。目前，學(xué)校35個(gè)專業(yè)當(dāng)中有9個(gè)師范專業(yè)，26個(gè)非師范專業(yè)。生源地為20個(gè)省(直轄市、自治區(qū))?？傮w上，學(xué)校按照貼近社會(huì)需求，不斷鞏固師范類專業(yè)，大力發(fā)展非師范專業(yè)，精心培育品牌專業(yè)，狠抓人才培養(yǎng)質(zhì)量的思路，全面加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，全面推進(jìn)教育教學(xué)改革。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)外交流合作，豐富辦學(xué)內(nèi)涵。2005年開始與安徽師范大學(xué)、安徽工程科技學(xué)院、合肥工業(yè)大學(xué)等高校合作舉辦8個(gè)“二學(xué)歷”本科專業(yè)，與日本、新西蘭、菲律賓、美國(guó)等國(guó)外高等教育機(jī)構(gòu)合作開展聯(lián)合培養(yǎng)的教育。

馬鞍山師范高等專業(yè)學(xué)院五年制大專師資隊(duì)伍

通過(guò)“培、引、聘”等途徑，全面優(yōu)化師資隊(duì)伍。目前，有教職工312人，其中高級(jí)職稱教師41人，研究生及碩士在讀教師120人，攻讀博士學(xué)位教師6人，高校訪問(wèn)學(xué)者教師6人。此外，外聘兼職教授50人，外籍教師2人。2006年以來(lái)教師在省級(jí)以上刊物上公開發(fā)表論文200多篇，各級(jí)各類研究立項(xiàng)課題70多項(xiàng);論著及參編國(guó)家規(guī)劃的高職高專教材33部。按照“事業(yè)留人、感情留人、適當(dāng)?shù)拇隽羧?rdquo;的原則，不斷做好隊(duì)伍穩(wěn)定工作。通過(guò)明確教學(xué)工作規(guī)范和教學(xué)崗位職責(zé)分工，建立和實(shí)行崗位聘任制，實(shí)行目標(biāo)管理，努力提高教師教學(xué)水平。

馬鞍山師范高等專業(yè)學(xué)院五年制大專發(fā)展規(guī)劃

“十一五”期間，我校計(jì)劃從2006年起以每年2000人以上的招生規(guī)模，使2006年在校生達(dá)到5000人，2007年突破6000人，2008至2010年在校生穩(wěn)定在6500人左右。專業(yè)建設(shè)上，著眼地方戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)和產(chǎn)業(yè)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃，大力發(fā)展適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的非師范專業(yè)，使2010年各類專業(yè)總數(shù)達(dá)到35個(gè)。全面啟動(dòng)二期工程建設(shè)，使校園占地面積達(dá)到650畝，各類用房建筑面積達(dá)到16萬(wàn)平方米。同時(shí)處理好速度與效益、數(shù)量與質(zhì)量、規(guī)模與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系，加大建設(shè)力度，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

無(wú)論選擇何種學(xué)校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，你的努力和進(jìn)取心將決定你未來(lái)的發(fā)展。同時(shí)，與家長(zhǎng)、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢(mèng)想，并為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。