2024年金華中考300-400分可以讀什么學(xué)校

中考沒有考好，只考了300-400分能上什么學(xué)校?相信這是很多中考300-400分的同學(xué)以及學(xué)生家長都想要知道的問題，首先就是我們需要清楚，初中畢業(yè)想要上高中，是需要中考分?jǐn)?shù)線超過當(dāng)?shù)刂锌继釞n線才有選擇高中的機(jī)會(huì)，如果距離提檔線較遠(yuǎn)，就只能選擇復(fù)讀等明年再考一次，或者找一所好的中職學(xué)校，學(xué)一門實(shí)用的技術(shù)，早畢業(yè)，早工作，早賺錢，當(dāng)然如果是想要繼續(xù)學(xué)歷深造，讀中職、中專也是可以繼續(xù)深造的，現(xiàn)在讀職高、中專、技校都是有升學(xué)渠道的，或者直接選擇讀3+2五年制大專也可以!

金華中考300-400分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

東陽職教中心

東陽市職業(yè)教育中心學(xué)校是東陽市唯一的公辦中職學(xué)校，由東陽技校和東陽二職兩個(gè)校區(qū)組成。學(xué)校占地410余畝，現(xiàn)有建筑面積12萬余平方米，在校學(xué)生5500余人。

設(shè)有7大專業(yè)，31個(gè)專業(yè),其中建筑、機(jī)電、木雕、汽修、電氣、計(jì)算機(jī)等6個(gè)專業(yè)為省示范性專業(yè)，建筑、木雕專業(yè)為省級骨干專業(yè)和特色專業(yè)。

建筑實(shí)訓(xùn)基地是國家級實(shí)訓(xùn)基地，機(jī)電、電子技術(shù)、汽修實(shí)訓(xùn)基地為省級實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校下轄東陽市技校教育服務(wù)有限公司、東陽市金盾保安培訓(xùn)學(xué)校、李宅技能培訓(xùn)學(xué)校、東陽市機(jī)動(dòng)車駕駛員培訓(xùn)學(xué)校等4個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

學(xué)校與浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)、浙江旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院等12所院校聯(lián)合，實(shí)施中高職一體化人才培養(yǎng)，與烏克蘭哈爾科夫國立斯卡沃羅德師范大學(xué)、哈爾科夫建筑設(shè)計(jì)大學(xué)等國外高校合作，為學(xué)生提供多元發(fā)展通道。

永康蓓蕾學(xué)校

學(xué)校簡介

永康市蓓蕾學(xué)校創(chuàng)建于1991年，隸屬于永康市古麗中學(xué)教育集團(tuán)，是經(jīng)教育部門批準(zhǔn)的一所全日制的民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。古麗中學(xué)教育集團(tuán)座落在風(fēng)光秀麗的華溪江畔，雄踞麗州北路起訖點(diǎn)兩端。蓓蕾學(xué)校位于北部校區(qū)中學(xué)部，總校占地120余畝，建筑面積10萬多平方米，校園氣勢宏偉、分區(qū)科學(xué)、色彩艷麗、環(huán)境幽雅、設(shè)施現(xiàn)代化。2017年5月通過了浙江省三級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校評估。學(xué)校先后榮獲“浙江省首批藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“浙江省首批藝術(shù)教育特色學(xué)校” 、“浙江省衛(wèi)生先進(jìn)單位” 、“金華市社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位” 、“治安安全先進(jìn)單位”、“中學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校”、“金華市文明單位”、“金華市綠色學(xué)校”、“永康市美麗校園” 等榮譽(yù)稱號，是非物質(zhì)文化“十八蝴蝶”傳承基地。

學(xué)生情況

該校現(xiàn)有在校生705 人，開設(shè)了學(xué)前教育和會(huì)計(jì)2個(gè)專業(yè)，其中學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生482人，會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生223人，今年新招225人，畢業(yè)206人,學(xué)生鞏固率為100％，全校以女生為主，男女生比為1:16。學(xué)前教育是該校重點(diǎn)專業(yè)，藝術(shù)教育為學(xué)校發(fā)展特色。學(xué)校堅(jiān)持以提升學(xué)生全面素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求的全面綜合性人才為目標(biāo)。

學(xué)校根據(jù)國家對幼兒教師學(xué)歷的基本要求，進(jìn)一步提升辦學(xué)層次和辦學(xué)水平，充分利用古麗中學(xué)教育集團(tuán)優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展要求的全能型幼兒教師，2014 年該校與金華教育學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，成立了金華教育學(xué)院永康市蓓蕾學(xué)校教學(xué)點(diǎn)，并成功開辦了學(xué)前教育大專班。大專班學(xué)員以在校畢業(yè)生為主，同時(shí)為永康市在職的非大專學(xué)歷的幼兒教師提供一個(gè)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升的平臺(tái)。利用該校藝術(shù)教師的特長專門為“永康市愛心女人”進(jìn)行舞蹈形體、聲樂、走秀等培訓(xùn)1500余人次，培訓(xùn)率比上一年增長了四分之一。

浦江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校

浦江縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1985年?，F(xiàn)為全縣規(guī)模最大的一所公辦學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有工藝美術(shù)類、商貿(mào)服務(wù)類、智能制造類共13個(gè)專業(yè)，已形成普通高校藝術(shù)類升學(xué)、五年一貫制(3+2)中高職聯(lián)合辦學(xué)和訂單班就業(yè)三種辦學(xué)模式。

學(xué)校智慧校園管理系統(tǒng)、體育館、圖書館、電子閱覽室、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地等教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。設(shè)有浦江縣職業(yè)技能培訓(xùn)中心和職業(yè)技能鑒定中心，每年完成社會(huì)培訓(xùn)6000多人。浦江技工學(xué)校依托學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源掛牌成立。

三十多年來，學(xué)校辦學(xué)特色鮮明。尤其是近幾年來，工藝美術(shù)專業(yè)高考上線率達(dá)100%，學(xué)校各專業(yè)2019年本科錄取人數(shù)達(dá)到80人以上，名列金華市榜首，全省前列。

學(xué)校立足地方經(jīng)濟(jì)，主動(dòng)對接地方產(chǎn)業(yè)，接軌行業(yè)企業(yè)，與50多家企業(yè)積極開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)合作，與日本、韓國等開展國際化合作辦學(xué)。每年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%，企業(yè)滿意度達(dá)95%。

浦江建華中學(xué)

浦江縣建華中學(xué)創(chuàng)建于2005年,是經(jīng)金華市教育局批準(zhǔn)的全日制民辦高中,2009年經(jīng)浦江縣教育局批準(zhǔn)命名為浦江縣美術(shù)特色學(xué)校。

浦江縣建華中學(xué)地處浦江縣城北,4A級風(fēng)景區(qū)仙華山腳下,與縣委黨校、浦陽一小、馬良幼兒園、山明書畫院、月泉公園、文景公園相伴,滬昆高速經(jīng)351國道直達(dá)學(xué)校?？芍^接仙華之秀氣,聚月泉之靈韻,教育文化環(huán)境得天獨(dú)厚,是讀書學(xué)習(xí)的理想寶地。

校園布局科學(xué)合理,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、文體活動(dòng)區(qū)相對獨(dú)立。教學(xué)設(shè)施完善,多媒體教室,實(shí)驗(yàn)室,圖書閱覽室,計(jì)算機(jī)房一應(yīng)俱全。學(xué)校食堂、服務(wù)部等生活設(shè)施完備。學(xué)生公寓整潔寬敞,空調(diào)、熱水器、獨(dú)立衛(wèi)生間配套齊全,住宿條件堪稱一流。

浦江縣建華中學(xué)現(xiàn)有學(xué)生2000多名,42個(gè)班,1個(gè)國際部。教職員工140多名,其中,博士1名,碩士5名,留日教師3名,縣優(yōu)秀班主任8名。

浦江縣建華中學(xué)創(chuàng)校以來,學(xué)校堅(jiān)持以尚禮、弘毅為校訓(xùn),以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、規(guī)范管理、特色興校為辦學(xué)理念,以健康陽光、自信向上、自律友善為育人目標(biāo),以文化第一、美術(shù)日語、國際視野為治學(xué)特色,開拓創(chuàng)新,為全國高校輸送近萬名優(yōu)秀學(xué)子。其中趙國慶、楊望敏、艾云江、蔣一丹等33位同學(xué)先后考入中國美術(shù)學(xué)院、華南理工大學(xué)、上海師范大學(xué)、杭州師范大學(xué)、蘇州大學(xué)、福州大學(xué)、安徽大學(xué)、浙江農(nóng)林大學(xué)、南昌大學(xué)、溫州大學(xué)、魯訊美術(shù)學(xué)院、湖北美術(shù)學(xué)院等985、211高校。近年來,隨著學(xué)校在美術(shù)、日語等特色課程上的探索不斷深入和日趨成熟,學(xué)校已將“力爭到2024年,每年為高校輸送不少于280名本科生”的目標(biāo)納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。“重點(diǎn)大學(xué),一流本科”已成為建華學(xué)子挑燈夜讀,筆耕不輟的源源動(dòng)力。

金華中考300-400分可以讀的五年制大專學(xué)校

浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，由廣廈控股公司投資創(chuàng)辦，以建筑類為主體、先進(jìn)制造類和現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)服務(wù)類為兩翼專業(yè)格局的全日制高職學(xué)院。

浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專教學(xué)資源

學(xué)院占地1000余畝，建筑面積32萬平方米，校園環(huán)境幽雅，擁有一流的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、生活及文化娛樂等設(shè)施，藏書達(dá)125萬冊，教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)9300多萬元;下設(shè)5個(gè)二級學(xué)院，開設(shè)29個(gè)專業(yè)(方向);在校生11000余名，教職員工800余人。

浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專的優(yōu)勢

專業(yè)設(shè)置合理，錄取幾率較高形成以建筑類為主體、先進(jìn)制造類和現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)服務(wù)類為兩翼專業(yè)格局，每年招生計(jì)劃數(shù)為4000左右，學(xué)生一志愿填報(bào)我院各專業(yè)(專業(yè)服從)錄取幾率較高。

培養(yǎng)特色明顯，就業(yè)前景廣闊強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，突出技能培養(yǎng)，提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)及技能，2006年至今，廣大學(xué)子在省級以上各類學(xué)科)競賽中共獲600多項(xiàng)大獎(jiǎng)，其中國家級大獎(jiǎng)100多項(xiàng)。構(gòu)建了全程、全員、全方位的就業(yè)指導(dǎo)體系，連續(xù)九屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)99%以上。

環(huán)境設(shè)施一流，管理安全有序校園環(huán)境優(yōu)雅，亭臺(tái)樓閣、小橋流水，芳草萋萋。綠樹成蔭，各類設(shè)施配套齊全。堅(jiān)持以育人為中心、從嚴(yán)治院方針，教學(xué)、生活秩序井然。

活動(dòng)豐富多彩，文化氛圍濃郁 注重校園文化氛圍營造，開展“四想四對照”、“志愿服務(wù)月”、“和諧校園創(chuàng)建月”等主題教育活動(dòng)，以“一月一品”為載體，舉辦社團(tuán)文化節(jié)、公寓文化節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的文化體育活動(dòng)，努力提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專獎(jiǎng)助

每年500多萬元獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)金鼓勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)和資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生

學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)、助學(xué)的形式有：國家獎(jiǎng)學(xué)金(8000元/學(xué)年)、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金(5000元/學(xué)年)、國家助學(xué)金(浙江省：一檔4000元/學(xué)年，二檔2500元/學(xué)年)，以及院級各類獎(jiǎng)學(xué)金。

2013年，學(xué)院2041名同學(xué)共獲得國家、院級獎(jiǎng)助學(xué)金513.06萬元，最高獎(jiǎng)?lì)~每人8000元。學(xué)院還能為貧困學(xué)生安排各種勤工助學(xué)崗位。

無論選擇何種學(xué)校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，你的努力和進(jìn)取心將決定你未來的發(fā)展。同時(shí)，與家長、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個(gè)人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。