2024年杭州中考250分左右能讀哪些學(xué)校

2024年杭州中考250分左右能讀哪些學(xué)校?對于這個分數(shù)，參考近幾年杭州中考提檔線可以發(fā)現(xiàn)，距離提檔線還有一點差距，想要上高中基本上是沒有希望了，可以選擇讀職業(yè)學(xué)校，學(xué)一個實用的技能，方便以后有一技之長，如果想要有一個更高的學(xué)歷，可以選擇讀3+2五年制大?；蛘?+3一貫制大專!

杭州中考250分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

杭州開元商貿(mào)職業(yè)學(xué)校

學(xué)校是杭州市教育局直屬學(xué)校，浙江省二級重點綜合高中。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久，師資力量雄厚,教學(xué)質(zhì)量高,學(xué)校曾榮獲杭州市先進學(xué)校、杭州市文明學(xué)校、杭州市依法治校先進校、杭州市先進基層黨組織、杭州市綠色學(xué)校、杭州市綜合治理先進單位、杭州市愛國衛(wèi)生先進單位、杭州市安全文明示范校園、杭州市體育達標先進集體等榮譽稱號。

發(fā)展簡史

學(xué)校的前身是浙江女子職業(yè)學(xué)校，創(chuàng)建于1912年，由謝雪女士創(chuàng)立并擔(dān)任校長，著名教育家蔡元培、黃炎培擔(dān)任校董。1916年，蔡元培先生視察女職，為師生演講并題詞："女子能熟習(xí)有益社會之職業(yè)而又濟之以勤儉則能自立，能自立則自然與男子平權(quán)矣。"

辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校擁有雄厚的師資力量和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。教師中本科學(xué)歷占94.5%，中高級教師占79.4%，"雙師型"教師占25%，25%的教師擁有市級以上的榮譽稱號。學(xué)校加大教育設(shè)施的投入，擁有適合普高教育的理化生實驗室，適合職業(yè)教育的現(xiàn)代化商務(wù)POS系統(tǒng)實驗室、商品陳列室、模擬客房、模擬餐廳、多媒體計算機房、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)室、廣告美術(shù)室、音樂欣賞廳等。擁有雙向閉路電視系統(tǒng)、電子閱覽室、多功能報告廳、校園網(wǎng)等先進設(shè)備。還擁有250 m2的田徑場、1170m2的體藝館、1000m2的圖書館等教育設(shè)施，滿足師生教育教學(xué)的需要。

辦學(xué)宗旨

學(xué)校的辦學(xué)宗旨是"面向社會、服務(wù)經(jīng)濟、德育為首、育人為本、基礎(chǔ)寬厚、一專多能、與時俱進、爭創(chuàng)一流"。我們確立了一個核心--以育人為核心，兩個服務(wù)--為經(jīng)濟服務(wù)、 為社會服務(wù)，三個適應(yīng)--專業(yè)適應(yīng)市場，學(xué)生適應(yīng)社會，教師適應(yīng)專業(yè)的辦學(xué)思想。辦有商業(yè)企業(yè)管理、旅游商貿(mào)、房地產(chǎn)經(jīng)營管理等專業(yè)，學(xué)校重視產(chǎn)教結(jié)合，總結(jié)了"商職校產(chǎn)教學(xué)結(jié)合教學(xué)與研究"的經(jīng)驗，"手腦并用，雙手萬能"的教學(xué)原則貫串著學(xué)校一系列的教育活動。為高等院校特別是高職院校輸送了大批合格生源，為杭州市各大商場、企業(yè)輸送了5000余名合格畢業(yè)生。學(xué)校重視德育工作，強調(diào)抓“三重”--重基礎(chǔ)、重建設(shè)、重實效。重基礎(chǔ)是要著重抓好基礎(chǔ)道德、基礎(chǔ)文明、基本行為規(guī)范的培養(yǎng);重建設(shè)包括抓好班集體建設(shè)、隊伍建設(shè)、制度建設(shè)、德育課程建設(shè)、社區(qū)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。重實效就是在成效上下工夫，按照德育“三貼近”原則，強化學(xué)生的情感體驗，提高學(xué)生的自主意識，并結(jié)合職教特色，加強職業(yè)道德教育，提升學(xué)生的道德內(nèi)在需要，促使學(xué)生由他律向自律轉(zhuǎn)化。如結(jié)合學(xué)校傳統(tǒng)教育、熱愛專業(yè)教育、行為規(guī)范教育、軍訓(xùn)實施始業(yè)教育;發(fā)揮社區(qū)教育功能，注重學(xué)生的社會實踐， 將社會調(diào)查活動和社會實踐結(jié)合起來，組織好社會調(diào)查。又如作為中國計劃生育協(xié)會和PATH美國適宜技術(shù)組織定點了青春健康國際合作項目示范點，學(xué)校充分利用性教育資源，對學(xué)生開展了性健康、性道德教育等。

發(fā)展前景

近年來，為適合社會對人才的不同層次的需求，學(xué)校按照"橫向溝通，縱向銜接"的思路，探索不同類型教育相互溝通相互銜接的教育體系，進行綜合高中的實驗，辦出了特色，為學(xué)生提供了升學(xué)和就業(yè)的多種選擇，使學(xué)生"升學(xué)有望，就業(yè)有門"，學(xué)校發(fā)展有后勁。我們將繼續(xù)以職業(yè)教育為基點，在保持學(xué)校的職教優(yōu)勢和特色的基礎(chǔ)上，向普通教育延伸和拓展，努力做到培養(yǎng)目標多元化、專業(yè)建設(shè)現(xiàn)代化、課程設(shè)置模塊化、教學(xué)內(nèi)容動態(tài)化、人才素質(zhì)綜合化、把學(xué)校建設(shè)成現(xiàn)代化、規(guī)范化的特色鮮明、省內(nèi)一流綜合

富陽區(qū)職業(yè)教育中心

富陽區(qū)職業(yè)教育中心學(xué)校簡介

杭州市富陽區(qū)職業(yè)教育中心成立于2014年，由原富陽市城鎮(zhèn)職業(yè)高級中學(xué)與富春職業(yè)高級中學(xué)合并組建而成，系國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、浙江省首批改革發(fā)展示范學(xué)校。

校園占地226畝，建筑面積10.5萬平方米，現(xiàn)有實驗實訓(xùn)設(shè)備價值2198萬元。擁有教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、培訓(xùn)樓、圖書樓、學(xué)生宿舍、師生餐廳、體藝館、標準田徑場等，現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。

富陽區(qū)職業(yè)教育中心學(xué)校開設(shè)專業(yè)

學(xué)校開設(shè)旅游文秘、信息技術(shù)、醫(yī)藥化工、財經(jīng)商貿(mào)四大類16個專業(yè)。擁有1個國家級實訓(xùn)基地，1個省級骨干專業(yè)，3個省級示范專業(yè)，3個省級實訓(xùn)基地， 1個省級新興專業(yè)，1個省級產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體，1個省級開放性實訓(xùn)中心。學(xué)校一流的實驗實訓(xùn)設(shè)施為學(xué)生的專業(yè)技能訓(xùn)練提供了優(yōu)質(zhì)的平臺。

富陽區(qū)職業(yè)教育中心學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有師生4400余人，在編在職教職工328人，學(xué)生3585人，研究生26人、高級職稱144人、“雙師型”教師占89%，擁有區(qū)級學(xué)科帶頭人、浙江省技術(shù)能手、杭州市優(yōu)秀“雙師型”教師、杭州市教壇新秀、區(qū)教壇新秀等各級各類名師86人。

杭州市交通職業(yè)高級中學(xué)

學(xué)校簡介

杭州市交通職業(yè)高級中學(xué)是杭州市教育局直屬的省級重點公辦高中，位于杭州市上城區(qū)筧橋開創(chuàng)街246號。占地面積145畝，總建筑面積84425平方米，規(guī)劃60個班級，三千名學(xué)生，全寄宿制。是一所充滿現(xiàn)代氣息，智能化、專門化、標準化、星級綠化的交通類專門化學(xué)校。

學(xué)校辦學(xué)

學(xué)校堅持“為學(xué)生生存服務(wù)，為學(xué)生就業(yè)服務(wù)，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)思想;確立“做強學(xué)歷教育，做大職業(yè)培訓(xùn)，做活產(chǎn)教結(jié)合，做精校園文化”的辦學(xué)思路;倡導(dǎo)“人品重于學(xué)識，習(xí)慣成就技能”的育人理念;營造“規(guī)范做事，寬容待人”的管理環(huán)境。校訓(xùn)為：人品立身，技能立業(yè)。

學(xué)校教學(xué)

學(xué)校重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，積極開展“說文明話，做文明事，成文明人”活動;開辦學(xué)生團校、業(yè)余黨校和法制學(xué)校;積極推進學(xué)生評價制度的改革，使60%以上的學(xué)生能受到學(xué)校的表彰，從正面鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生積極向上的風(fēng)氣。學(xué)生樸實、正直、勤奮。

學(xué)校師資

學(xué)校辦學(xué)師資強大?，F(xiàn)有教職工130余名，浙江省特級教師、正高級教師2人，浙江省教壇新秀3人，浙江省技術(shù)能手3人，省市勞動模范4人，杭州市高層次人才53人，杭州市金牌教師7人，杭州市名師、名校長、名教育教學(xué)團隊、勞模工作室、鄉(xiāng)村名師工作室、班主任工作室等領(lǐng)銜人十余人，名師薈萃。

學(xué)校專業(yè)

學(xué)校最明顯的特點是專業(yè)性特強，唯一開設(shè)的專業(yè)“汽車運用與維修”是首批的國家級示范性專業(yè) ，培養(yǎng)方向有：汽車駕駛與維修、汽車檢測與維修、汽車維修業(yè)務(wù)接待，城市軌道交通運用與檢修，人力資源和汽車電子技術(shù)應(yīng)用等。

學(xué)校榮譽

學(xué)校是浙江省中等職業(yè)技術(shù)教育汽車運用與維修專業(yè)的理事長學(xué)校，浙江省中等職業(yè)技術(shù)教育汽車運用與維修專業(yè)課改聯(lián)絡(luò)中心，浙江省教育科研200強,浙江省模范職工之家，全國中等職業(yè)技術(shù)教育汽車運用與維修專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校德育工作先進集體。

杭州市建設(shè)職業(yè)學(xué)校

杭州市建設(shè)職業(yè)學(xué)校是一所公辦省級重點建設(shè)類專門化中等職業(yè)學(xué)校，具有65年的辦學(xué)歷史和37年的職業(yè)教育辦學(xué)經(jīng)驗。目前學(xué)校開設(shè)建筑工程施工、建筑工程造價、建筑表現(xiàn)、建筑裝飾技術(shù)、建筑智能化設(shè)備安裝與運維等建設(shè)類專業(yè)群。

其中，建筑工程施工和建筑裝飾專業(yè)是省示范專業(yè)，建有省示范實訓(xùn)基地，建筑工程施工專業(yè)還成功申報省高水平專業(yè)建設(shè)。

學(xué)校目前是省中職建筑專業(yè)副理事長學(xué)校，市中職建筑專業(yè)理事長學(xué)校，被譽為建筑和裝飾專業(yè)的“藍領(lǐng)搖籃”!學(xué)校曾先后被授予全國青春健康教育示范基地、浙江省職業(yè)體驗基地、浙江省愛國衛(wèi)生先進單位、杭州市平安示范校園、杭州市綠色學(xué)校、杭州市職工教育培訓(xùn)示范學(xué)校、杭州市優(yōu)秀心理輔導(dǎo)站等榮譽。

杭州中考250分可以讀的五年制大專學(xué)校

杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專

杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院是杭州市人民政府主辦的一所普通高等職業(yè)院校。學(xué)校堅持立足杭州、面向浙江、輻射長三角，緊密結(jié)合高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的發(fā)展需求，以土建類、制造類和文化教育類專業(yè)為重點，電子信息類、藝術(shù)設(shè)計傳媒類、財經(jīng)類、旅游類等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)緊密對接，力爭建設(shè)成為人民群眾滿意的省內(nèi)高職強校，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供技術(shù)技能人才支持。

杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校設(shè)有市建設(shè)學(xué)院、信息工程學(xué)院、機電工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、工商學(xué)院、旅游學(xué)院、教育學(xué)院等7個高職二級學(xué)院。目前共開設(shè)城建類、電子信息類、機電類、藝術(shù)設(shè)計傳媒類、經(jīng)濟管理類、旅游管理類、文化教育類等七大類31個專業(yè)，高職全日制在校生近9000人。

在編教職工520余人，副高級以上職稱120人，專任教師270余人，“雙師”素質(zhì)教師占比超過50%。

杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)條件

學(xué)校現(xiàn)有杭州城區(qū)、高橋、嚴州三個校區(qū)，總占地面積約850畝，總建筑面積約37萬平方米。其中位于杭州富陽高教綜合體內(nèi)的高橋主校區(qū)，占地面積710余畝，建筑面積約31萬平方米，校園依山而建，水墨淡彩，功能齊全，宜學(xué)宜居，是目前浙江省內(nèi)最漂亮的山水校園、生態(tài)校園之一。

學(xué)校教學(xué)、科研、實訓(xùn)和文體設(shè)施條件優(yōu)越，現(xiàn)有各類儀器設(shè)施設(shè)備總值近1億元。學(xué)校建有國內(nèi)水平一流的多功能、現(xiàn)代化大學(xué)圖書館和信息網(wǎng)絡(luò)中心，館藏各類圖書近70萬冊。學(xué)校擁有面積近3.5萬平方米的獨立創(chuàng)業(yè)園大樓，方便師生開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動。

杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專辦學(xué)特色

學(xué)校緊密結(jié)合杭州區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，不斷優(yōu)化專業(yè)布局，推進內(nèi)涵建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型技能技術(shù)人才。目前建有應(yīng)用電子技術(shù)(物聯(lián)網(wǎng)方向)等中央財政支持建設(shè)專業(yè)2個，現(xiàn)代模具設(shè)計與制造等中央財政支持建設(shè)實訓(xùn)基地2個。市政工程技術(shù)等省級優(yōu)勢(特色)專業(yè)3個，土木工程等省示范實訓(xùn)基地1個。

計算機應(yīng)用技術(shù)(數(shù)字媒體制作方向)等市級優(yōu)勢(特色)專業(yè)2個，會獎旅游綜合等市級重點實訓(xùn)基地3個，學(xué)前教育等市級重點扶持專業(yè)1個。同時，還與澳大利亞北墨爾本技術(shù)與繼續(xù)教育學(xué)院合作開設(shè)會計、酒店管理等2個國際合作專業(yè)。

學(xué)校高度重視學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，歷屆畢業(yè)生初次就業(yè)率均在97%以上，同時建立了“行知創(chuàng)業(yè)學(xué)院”，成立各類學(xué)生社團130多個，學(xué)生參與率高達75%。

無論選擇何種學(xué)校，重要的是要有積極的態(tài)度和努力學(xué)習(xí)的精神。學(xué)校僅僅是一個學(xué)習(xí)的平臺，你的努力和進取心將決定你未來的發(fā)展。同時，與家長、老師和輔導(dǎo)員保持溝通，獲得更多關(guān)于學(xué)校和專業(yè)的信息，以便做出適合自己的選擇。記住，每個人都有自己的發(fā)展軌跡，用自己的方式追逐夢想，并為未來打下堅實基礎(chǔ)。