2024年徐州中考250分左右讀什么學(xué)校好

2024年徐州中考250分左右讀什么學(xué)校好?對于這個分數(shù)，參考近幾年徐州中考提檔線可以發(fā)現(xiàn)，距離提檔線還有一點差距，想要上高中基本上是沒有希望了，可以選擇讀職業(yè)學(xué)校，學(xué)一個實用的技能，方便以后有一技之長，如果想要有一個更高的學(xué)歷，可以選擇讀3+2五年制大?；蛘?+3一貫制大專!

徐州中考250分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

江蘇省車輻中等專業(yè)學(xué)校

江蘇省車輻中等專業(yè)學(xué)校簡介

江蘇省車輻中等專業(yè)學(xué)校自1982年創(chuàng)辦以來，始終堅持“服務(wù)農(nóng)村，致富農(nóng)民”的辦學(xué)宗旨，秉承“修德儲能”之校訓(xùn)，發(fā)揚“艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)圖強”的學(xué)校精神，學(xué)校先后評為國標省重點職業(yè)中學(xué)、江蘇省模范職業(yè)中學(xué)、江蘇省合格職業(yè)教育中心校、國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學(xué)校。

建校以來，學(xué)校一直秉持以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展的辦學(xué)觀念，不斷深化教學(xué)模式改革：加強校企合作，實施工學(xué)交替，全面落實訂單式培養(yǎng)。先后與邳州、北京、上海、南京、蘇州等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的大中型企業(yè)達成多項訂單培養(yǎng)、定向就業(yè)、聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，學(xué)生入學(xué)就等于擁有了一份滿意的工作，學(xué)校還在學(xué)生就業(yè)后提供優(yōu)質(zhì)的跟蹤服務(wù)。學(xué)校瞄準市場設(shè)專業(yè)，把握需求開課程，針對單招抓教學(xué)，面向就業(yè)練技能。不斷深化教育教學(xué)改革。每年都有大批畢業(yè)生通過對口單招升入揚州大學(xué)等高校深造。由于我校畢業(yè)生素質(zhì)較高、技術(shù)過硬，大部分畢業(yè)生已成為企業(yè)技術(shù)骨干或高級管理人才。學(xué)校先后榮獲江蘇省模范職業(yè)中學(xué)、省教學(xué)管理先進校、省德育管理先進校、省職業(yè)技術(shù)教育先進單位、省首屆和諧校園、省園林式單位、省職業(yè)學(xué)校德育工作先進學(xué)校、省綠色學(xué)校等榮譽稱號。

江蘇省車輻中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

目前，學(xué)校占地面積205畝，建筑面積5萬平方米，在校學(xué)生1855人，現(xiàn)有在編教職工126人，其中全國優(yōu)秀教師、金牌教練丁震;“江蘇省傳統(tǒng)技藝技能大師”、省技能大賽金牌選手李桂平;省技能大賽金牌選手鄒士英;江蘇省鄉(xiāng)土人才“三帶新秀”鄒士英、黃桂海;省信息化教學(xué)大賽金牌選手3人，縣、市級名師4人， “雙師型”教師61人。學(xué)校現(xiàn)開設(shè)服裝設(shè)計與工藝、烹飪技術(shù)等11個專業(yè)，其中服裝設(shè)計與工藝、烹飪技術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用為江蘇省品牌專業(yè)，學(xué)校擁有2個江蘇省現(xiàn)代化實訓(xùn)基地，1個江蘇省現(xiàn)代化專業(yè)群，1個江蘇省高水平示范性實訓(xùn)基地。

學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全，總價值3600余萬元，有計算機培訓(xùn)中心、服裝理實一體化實訓(xùn)室、服裝生產(chǎn)車間、服裝CAD室、烹飪操作室、財會模擬室、電子電工實驗室、家電七合一實驗室、液壓與氣動實驗室、PLC實驗室、車工、鉗工、焊工車間等87個專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)室。圖書館藏書7.9萬冊、電子圖書30萬冊，每年訂閱報刊雜志170余種。

江蘇省車輻中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)目標

多年來，學(xué)校圍繞“堅持內(nèi)涵發(fā)展，建設(shè)精品校園”的辦學(xué)目標，深化改革，狠抓落實，重點推進“校園環(huán)境”、“雙師型教師”、“示范專業(yè)”、“實訓(xùn)基地”、“智慧校園”五大工程建設(shè)，著重抓好“推進課程改革、轉(zhuǎn)變辦學(xué)模式、建設(shè)特色品牌”三件大事，促進了學(xué)校環(huán)境、規(guī)模、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展。

江蘇省車輻中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

“以服務(wù)為宗旨”就是指職業(yè)教育要為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，這是職業(yè)教育的根本目的。在我校體現(xiàn)為服務(wù)農(nóng)村、致富農(nóng)民的的辦學(xué)宗旨。

“以就業(yè)為導(dǎo)向” 就是以學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)教育和教學(xué)。學(xué)校在課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教育方式和教學(xué)方法上立足于學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力的提高。

“以能力為本位”就是指學(xué)校的一切教育教學(xué)活動都著力培養(yǎng)學(xué)生的包括專業(yè)能力、社會能力、方法能力、個性能力在內(nèi)的綜合職業(yè)能力。

徐州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)工業(yè)學(xué)校

徐州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)工業(yè)學(xué)校始建于1985年7月，是一所國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。校園面積226.3畝，建筑面積4.5萬平方米，實驗實訓(xùn)設(shè)備資產(chǎn)達2700.3萬元。學(xué)校現(xiàn)有專任教師151人，高級以上職稱41人，省級教學(xué)名師4人，市級名師11人，區(qū)級名特優(yōu)教師19人，在籍生3190人。學(xué)校融職業(yè)教育、短期培訓(xùn)、勞務(wù)輸出為一體，是徐州市區(qū)較大的技能型實用人才培訓(xùn)基地之一。學(xué)校1996年10月通過省重點職業(yè)中學(xué)驗收，2000年3月通過國家級重點中等職業(yè)學(xué)校驗收，2010年通過江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校評估，同時被江蘇省教育廳命名為江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校。

徐州職業(yè)教育中心

徐州職業(yè)教育中心是一所公辦國家級重點職業(yè)學(xué)校，由原徐州市第一職業(yè)中學(xué)和徐州旅游學(xué)校兩所職教強校合并組建而成，是目前市教育局直管同類學(xué)校中規(guī)模最大、專業(yè)最全、實力最強的職業(yè)學(xué)校。由于辦學(xué)理念先進，辦學(xué)視野開闊，辦學(xué)思路超前 ，辦學(xué)形式靈活，辦學(xué)特色鮮明，管理嚴格規(guī)范，育人質(zhì)量高，就業(yè)情況好而享譽省內(nèi)外，成為名副其實的江蘇職教名校，被同行們譽為帶動徐州職業(yè)教育發(fā)展的領(lǐng)頭羊。

徐州職業(yè)教育中心師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有三個教學(xué)區(qū)，共占地280余畝。北校區(qū)毗鄰云龍公園，有著深厚的人文底蘊，是一所典型的花園式學(xué)校;南校區(qū)位于云龍山西麓，毗鄰云龍湖風(fēng)景區(qū)。為適應(yīng)學(xué)?？焖侔l(fā)展的需要，在城南建設(shè)的占地230畝的新校區(qū)與07年下半年基本建成并使用。

徐州職業(yè)教育中心管理

“技”是就業(yè)的關(guān)鍵，“德”是做人的根本，“進德礪技”的校訓(xùn)，宣誓了學(xué)校的希望和追求。在“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的思想統(tǒng)領(lǐng)下，學(xué)校構(gòu)建了“文明、愛崗、敬業(yè)”的德育新體系，以“教會學(xué)生做人，促進學(xué)生成才”為基本目標，以“規(guī)范和實效”為抓手，狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、職業(yè)道德教育，促進學(xué)生綜合職業(yè)能力和就業(yè)能力的提高。學(xué)生管理體現(xiàn)了“嚴、細、愛、實”的特點，即嚴明紀律，細致入微，充滿關(guān)愛，追求實效。學(xué)校還廣泛開展了“走進學(xué)生心靈，走進學(xué)生宿舍，走進學(xué)生家庭”活動，營造了和諧的師生關(guān)系、家校關(guān)系增強了教育效果。同時，學(xué)校還與校外實習(xí)實訓(xùn)基地和相關(guān)企業(yè)、行業(yè)開展積極合作，構(gòu)建富有職教特色的德育網(wǎng)絡(luò)。健康向上、富有特色的德育形式和校園文化起到了“潤物細無聲”的育人效果

徐州電力工業(yè)學(xué)校

徐州電力工業(yè)學(xué)校暨徐州電力高級技工學(xué)校是江蘇省目前唯一一所集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)為一體的電力類國家級重點中等職業(yè)學(xué)校和電力高技能人才培訓(xùn)基地。

徐州電力工業(yè)學(xué)校建設(shè)

學(xué)校創(chuàng)辦于1975年2月，占地面積150畝，總建筑面積50982平方米，體育場占地面積23685平方米，圖書館藏書8萬余冊。目前，在校生2098人，教學(xué)班級47個。學(xué)校擁有一支高水平的教師隊伍，專任教師96名，理論課教師全部達到大學(xué)本科及以上學(xué)歷，高級技術(shù)職稱35名，專業(yè)課教師中“雙師型”教師45名。另有兼職教師28余人，均為來自生產(chǎn)一線的技術(shù)專家，高技能人才和管理優(yōu)秀人才，高級職稱、高級技術(shù)資格的占75%以上

徐州電力工業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè)

目前，學(xué)校開設(shè)的中職專業(yè)有電廠及變電站電氣運行、電廠熱力設(shè)備運行、電廠及變電站電氣設(shè)備安裝與檢修、電廠熱力設(shè)備安裝與檢修、火電廠集控運行、供用電技術(shù)、電廠水處理及化學(xué)監(jiān)督、輸配電線路施工運行與維護、機電技術(shù)應(yīng)用、焊接技術(shù)等10個。該校與華北電力大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、南京工程學(xué)院等高校聯(lián)合辦學(xué)，開辦“電力系統(tǒng)及其自動化”、“熱能動力工程”、“火電廠集控運行”、“電氣自動化技術(shù)”、“高壓輸配電線路施工運行與維護”?？坪捅究平逃?/p>

徐州電力工業(yè)學(xué)校理念

學(xué)校堅持面向企業(yè)，服務(wù)社會的辦學(xué)方向，迄今，培養(yǎng)和輸送畢業(yè)生15000余人，完成各類培訓(xùn)鑒定30000余人。目前，學(xué)校全方位提升管理水平，突出內(nèi)涵建設(shè)、增強辦學(xué)實力，強化職教功能， 堅定不移地貫徹實施學(xué)歷教育與崗位培訓(xùn)并舉的“雙翼”戰(zhàn)略，實現(xiàn)了從計劃經(jīng)濟辦學(xué)到面向市場辦學(xué)的跨越，從單一專業(yè)結(jié)構(gòu)到多學(xué)科、多層次辦學(xué)的跨越，走出了一條可持續(xù)發(fā)展的道路。

徐州中考250分可以讀的五年制大專學(xué)校

徐州幼兒師范高等專科學(xué)校五年制大專

徐州幼兒師范高等?？茖W(xué)校(Xuzhou Kindergarten Teacher College)位于江蘇省徐州市，是經(jīng)國家教育部批準獨立設(shè)置的一所公立高等?？茖W(xué)校，是江蘇省唯一一所大專層次幼兒教師的幼兒師范?？茖W(xué)校。

學(xué)校擁有洞山、碧螺山兩個校區(qū)，占地面積340畝。各式建筑依山而建，校園錯落有致，綠樹掩映，花木蔥蘢，環(huán)境優(yōu)雅，風(fēng)景如畫，是一所生態(tài)、園林、花園式校園。學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)具有較高政治素質(zhì)，管理能力強，清正廉潔，具備副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

徐州幼兒師范高等專科學(xué)校五年制大專師資

同時學(xué)校還配有副高級以上職稱的專職德育工作者和專業(yè)負責(zé)人，有完善的德育管理工作網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校專職教師隊伍結(jié)構(gòu)合理。專任教師151人，均為本科以上學(xué)歷。

其中高級職稱59人，占專任教師總數(shù)39.07%，獲得副教授職稱的教師23人;具有碩士學(xué)位47人，占專任教師31.13%(另有7名在讀研究生);生師比為15.72:1。

專任教師人數(shù)與專業(yè)設(shè)置、在校學(xué)生數(shù)相適應(yīng)，每個專業(yè)配備副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師5人以上， 每門主要專業(yè)技能課程均配備了中級技術(shù)職務(wù)以上專任教師2人以上，學(xué)校還聘請了客座教授9人。

徐州幼兒師范高等?？茖W(xué)校五年制大專占地面積

校舍建筑面積97709.23平方米，生均41.16平方米，其中教學(xué)行政用房69473.3平方米，生均29.26平方米。校園占地面積340.10畝，226735.92平方米，生均95.51平方米。學(xué)生宿舍面積22597.73平方米，生均9.52平方米。

徐州幼兒師范高等?？茖W(xué)校五年制大專功能教室

教學(xué)儀器設(shè)備總值1235.1萬元，生均5202.59元。 學(xué)校有實驗實訓(xùn)室344個包括理、化、生實驗室、心理實驗室、幼兒園游戲與教學(xué)室、幼兒衛(wèi)生保健室、幼兒感統(tǒng)訓(xùn)練室、奧爾夫音樂教育活動實訓(xùn)室、舞蹈教室、數(shù)碼鋼琴教室、琴房、美術(shù)畫室、網(wǎng)絡(luò)教室等;

教學(xué)用計算機667臺，百名學(xué)生配教學(xué)用計算機28臺，演播廳有1010座，多媒體教室1998座，語音室96座，閱覽室420座，電子閱覽室70座，鋼琴415臺、數(shù)碼鋼琴234臺，手風(fēng)琴217架，畫具1066件;

學(xué)校固定資產(chǎn)總值1.04億元。紙質(zhì)圖書19.3356萬冊，生均81.45冊;電子圖書22萬冊;中外文期刊376種;視聽資料2238件;購買使用的萬方期刊數(shù)據(jù)庫，內(nèi)有期刊6500種。

學(xué)?；窘ㄔO(shè)及正常教學(xué)所需經(jīng)費由財政撥款，來源可靠，為學(xué)校的發(fā)展提供了切實的保證。有全日制在校生2374人。學(xué)校創(chuàng)辦了8所幼兒園，幼兒園教職工320人，在園幼兒2113人，是學(xué)校教育科研、見習(xí)、實習(xí)、就業(yè)基地。

中考250分并不可怕，可怕的是同學(xué)們沒了信心，這幾年國家對于職業(yè)教育非常重視，從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出，國家需要的人才并不只趨向于理論人才，擁有一技之長的技能型人才也是國家所需要的，沒能上高中只是另一種人生選擇，并不能代表什么，而經(jīng)歷過失敗的你們，相信更能知恥而后勇，在其他的賽道上蓬勃發(fā)展，加油!