2024年朔州中考350分左右可以上的職業(yè)學(xué)校

中考只考了350分可以上高中嗎?對于這分?jǐn)?shù)，參考往幾年的朔州中考提檔線來看，基本是不可能上普高了，當(dāng)然同學(xué)們也不用灰心，現(xiàn)在升學(xué)渠道也不只有高中這一條出路，隨著這幾年國家對于職業(yè)教育的重視，中職、技校、中專都是可以升學(xué)和深造的。

朔州中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

右玉縣職業(yè)學(xué)校

右玉縣職業(yè)學(xué)校簡介

山西省朔州市右玉縣職業(yè)中學(xué)坐落在山西省朔州市內(nèi)，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。

學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽(yù)，是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。

朔州市朔城區(qū)占義高級職業(yè)中學(xué)

占義學(xué)校是1996年開始籌建，1997年9月始招小學(xué)、初中學(xué)生，1999年9月擴(kuò)建高中部成功投入運(yùn)行。是朔州市最早的一所集小學(xué)、初中、高中一體的學(xué)校。2011年高中部轉(zhuǎn)型招收職業(yè)高中，學(xué)校隨之易名為“朔城區(qū)占義高級職業(yè)學(xué)校”。2022年易回原名。

學(xué)校地址朔州市朔城區(qū)市府東街1號。學(xué)校占地面積27900平方米，總建筑面積36600平方米，總投資6141萬余元。建有高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓四棟，學(xué)生公寓樓三棟，功能齊全的師生餐廳，微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、語音室、特長生訓(xùn)練室等。學(xué)?，F(xiàn)有在職教師113人，義務(wù)教育階段學(xué)生646人。

學(xué)校始終堅(jiān)持德育為首、智育為本、素質(zhì)為主、規(guī)范加特色、全面加特長的辦學(xué)宗旨，尤其注重發(fā)揮學(xué)生的各種特長。小學(xué)部舉辦的少兒繪畫、武術(shù)、舞蹈;初中部舉辦的數(shù)奧、書法、乒乓、音樂;高中部舉辦的體育、美術(shù)、鋼琴等特長班給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個升學(xué)成才的新天地。近年來，很多學(xué)生在國內(nèi)外、省市區(qū)榮獲各項(xiàng)大獎。

占義學(xué)校發(fā)展迅猛，教育教學(xué)成果累累。小學(xué)部連續(xù)三年在城鎮(zhèn)統(tǒng)考測評中成績名列第一;初中部2001年中考郭帥同學(xué)以604分的成績勇奪全市第一，2002年中考達(dá)535分錄取線者131人，升學(xué)率居城區(qū)之首;高中部2002年首屆高考成績優(yōu)異，本科達(dá)線21人，其中重點(diǎn)院校6人。

朔州市二馬高級職業(yè)中學(xué)

朔州市二馬高級職業(yè)中學(xué)是一所全日制民辦職業(yè)中學(xué)，校園占地面積35400m2，投資9000萬元。現(xiàn)有在校生1807人，機(jī)電、信息、會計(jì)、藝術(shù)類四大專業(yè)。教師48人，其中雙師型12人，研究生10人，本科以上學(xué)歷100%。教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備一流，20多層的教學(xué)大樓一棟，使用面積9099m2，男女公寓及餐廳合理配置。

每個教室都安裝了希沃教學(xué)平臺，大型的多媒體錄播室一個，先進(jìn)的銳捷云課堂為教學(xué)平臺的微機(jī)室兩個。藏書4萬余冊，實(shí)現(xiàn)校園光纖網(wǎng)絡(luò)信息，圖書館、閱覽室資源共享，充分發(fā)揮黨組織堡壘領(lǐng)導(dǎo)作用，依托教師之導(dǎo)，學(xué)生為主體的教育新理念，惠享國家職教優(yōu)惠政策。全校各項(xiàng)工作穩(wěn)步開展，辦學(xué)水平與質(zhì)量逐年躍升。2017年參加對口升學(xué)130人，其中第一批本科達(dá)線54人，第二批本科達(dá)線26人，共計(jì)80人，凸顯我校職業(yè)教育工作跨越式發(fā)展的巨大潛力和強(qiáng)大活力。

學(xué)校始終秉承“圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)，辦好專業(yè)促專業(yè)”的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想，緊緊圍繞當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)，不斷對專業(yè)設(shè)置進(jìn)行調(diào)整。在進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的同時，我們相應(yīng)地進(jìn)行了課程設(shè)置調(diào)整，課程標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整，培養(yǎng)方案也做調(diào)整。在人才培養(yǎng)上，立足于“工學(xué)結(jié)合、校企聯(lián)辦”的指導(dǎo)思想，不斷探索適合于我校的辦學(xué)模式、教學(xué)模式、培訓(xùn)模式。這一模式的實(shí)施，調(diào)動了政府、企業(yè)、學(xué)校的辦學(xué)的積極性。

朔州中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校

朔州師范高等?？茖W(xué)校五年制大專

朔州師范高等?？茖W(xué)校，位于山西省朔州市，是在山西大同大學(xué)朔州師范分校編制基礎(chǔ)上，于2012年經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)、2013年5月國家教育部備案，撤銷其原有編制，更改為學(xué)?，F(xiàn)有名稱的一所全日制普通高等專科學(xué)校。

朔州師范高等?？茖W(xué)校五年制大專辦學(xué)層次及規(guī)模

現(xiàn)在學(xué)校的辦學(xué)層次共有4類，分別是：高中起點(diǎn)的三年制大專，高中起點(diǎn)的一年制中專，初中起點(diǎn)的五年制大專，初中起點(diǎn)的三年制中專。學(xué)校現(xiàn)有9個系，17個專業(yè)(其中?？?0個)，打造了中文教育、數(shù)學(xué)教育、英語教育等骨干專業(yè)，形成了音樂教育、美術(shù)教育等特色專業(yè)。目前學(xué)校共有80個教學(xué)班，在校生人數(shù)4864人(其中?？粕?727人)。

朔州師范高等?？茖W(xué)校五年制大專師資情況

學(xué)?，F(xiàn)有在編教職工345名，其中專任教師211名。近幾年，學(xué)校根據(jù)自身發(fā)展以及學(xué)科建設(shè)需要，面向社會招聘教師43名(不占編制)，實(shí)際科任教師254名。

211名專任教師全部為本科以上學(xué)歷，其中有碩士學(xué)位的62人，占29.4%。有副高以上職稱的40名(其中副教授29名，未轉(zhuǎn)評為副教授的高級講師11名)，從北師大、南開大學(xué)、山東大學(xué)等院校聘請10名著名學(xué)者、教授擔(dān)任客座教授。

朔州師范高等專科學(xué)校五年制大專辦學(xué)條件

學(xué)校老校區(qū)位于市府西街，新校區(qū)位于朔州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)。新老校區(qū)共計(jì)占地687畝(其中新校區(qū)552畝)，固定資產(chǎn)總值12.38億元，建筑總面積23.82萬平方米，其中教學(xué)實(shí)驗(yàn)行政用房14.11萬平方米，學(xué)生公寓5.03萬平方米。教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備總值6200多萬元，圖書館藏書41萬冊。近年來，圖書館與清華同方知網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)，電子閱覽室可查閱期刊6000多種。新校區(qū)建筑工程已基本竣工，計(jì)劃2010年秋季投入使用，屆時學(xué)校?？平逃龑哟谓逃芰⒂休^大提升，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)模將大于5000人。

沒有達(dá)到朔州中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道，就學(xué)歷提升這一塊，根本不需要有任何擔(dān)心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!